北師大版四年級數(shù)學下冊《包裝》導學案(共3頁).doc
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上燕子砭鎮(zhèn)中心小學 四年級 數(shù)學導學案主備人:李 強 教導處評定: 備課組長簽字: 等級: 學生姓名: 學號: 組名: 編號: 4 課題:包裝學習目標1、能根據(jù)“包裝”的有關信息提出數(shù)學問題,體會小數(shù)乘法在實際中的應用。2、學會用豎式計算小數(shù)乘法,并培養(yǎng)估算意識。3、能用小數(shù)乘法解決一些實際問題。一、探究小數(shù)乘法的計算方法。1、兩個乘數(shù)都是小數(shù)怎么辦?2、轉化成整數(shù)列成豎式。 2.6 ×0.8 3、講算理和算法。2.626,2.6擴大( )倍;0.88,0.8擴大( )倍,積就擴大( )倍,所以2.6×0.8的積就是把26×8的積縮小到原數(shù)
2、的( ),小數(shù)點就向( )移動( )位。4、彩帶每米0.85元,如果彩帶用了2.4米,那么彩帶花多少錢? 列式: 豎式計算:5、總結小數(shù)乘法的規(guī)律: 第一:先把乘數(shù)中的小數(shù)變成( )第二:按( )乘法的法則計算。第三:確定( )的位置?!菊n堂檢測】1、直接寫得數(shù)(1×3=3分) 0.6×0.7= 0.9×0.1=
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