2009年陜西省高考數(shù)學(xué)試卷(文科)答案與解析(共14頁).doc
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2009年陜西省高考數(shù)學(xué)試卷(文科)參考答案與試題解析一、選擇題(共12小題,每小題5分,滿分60分)1(5分)(2009陜西)設(shè)不等式x2x0的解集為M,函數(shù)f(x)=ln(1|x|)的定義域?yàn)镹,則MN為()A0,1)B(0,1)C0,1D(1,0【考點(diǎn)】函數(shù)的定義域及其求法;元素與集合關(guān)系的判斷菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】先求出不等式的解集和函數(shù)的定義域,然后再求兩個集合的交集【解答】解:不等式x2x0轉(zhuǎn)化為x(x1)0解得其解集是x|0x1,而函數(shù)f(x)=ln(1|x|)有意義則需:1|x|0解得:1x1所以其定義域?yàn)?x1,所以MN=0,1),故選
2、A【點(diǎn)評】本題主要考查一元二次不等式的解法和絕對值不等式的解法及集合的運(yùn)算2(5分)(2009陜西)若tan=2,則的值為()A0BC1D【考點(diǎn)】同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系;弦切互化菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)齊次分式的意義將分子分母同時除以cos(cos0)直接可得答案【解答】解:利用齊次分式的意義將分子分母同時除以cos(cos0)得,故選B【點(diǎn)評】本題主要考查tan=,這種題型經(jīng)常在考試中遇到3(5分)(2009陜西)函數(shù)的反函數(shù)為()ABCD【考點(diǎn)】反函數(shù)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】應(yīng)用題【分析】從條件中函數(shù)式數(shù)反解出x,再將x,y互換即得對數(shù)函數(shù)的函數(shù),再依據(jù)互為反函數(shù)間的定義域與值域的關(guān)系求
3、得反函數(shù)的定義域即可【解答】解:,逐一驗(yàn)證,知B正確故選B【點(diǎn)評】求反函數(shù),一般應(yīng)分以下步驟:(1)由已知解析式y(tǒng)=f(x)反求出x=(y);(2)交換x=(y)中x、y的位置;(3)求出反函數(shù)的定義域(一般可通過求原函數(shù)的值域的方法求反函數(shù)的定義域)4(5分)(2009陜西)過原點(diǎn)且傾斜角為60°的直線被圓x2+y24y=0所截得的弦長為()AB2CD2【考點(diǎn)】直線的傾斜角;直線和圓的方程的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】本題考查的知識點(diǎn)是直線與圓方程的應(yīng)用,由已知圓x2+y24y=0,我們可以將其轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)方程的形式,求出圓心坐標(biāo)和半徑,又直線由過原點(diǎn)且傾斜角為60
4、76;,得到直線的方程,再結(jié)合半徑、半弦長、弦心距滿足勾股定理,即可求解【解答】解:將圓x2+y24y=0的方程可以轉(zhuǎn)化為:x2+(y2)2=4,即圓的圓心為A(0,2),半徑為R=2,A到直線ON的距離,即弦心距為1,ON=,弦長2,故選D【點(diǎn)評】要求圓到割線的距離,即弦心距,我們最常用的性質(zhì)是:半徑、半弦長(BE)、弦心距(OE)構(gòu)成直角三角形,滿足勾股定理,求出半徑和半弦長,代入即可求解5(5分)(2009陜西)某單位共有老、中、青職工430人,其中青年職工160人,中年職工人數(shù)是老年職工人數(shù)的2倍為了解職工身體狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進(jìn)行調(diào)查,在抽取的樣本中有青年職工32人,則該樣本中
5、的老年職工人數(shù)為()A9B18C27D36【考點(diǎn)】分層抽樣方法菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】根據(jù)條件中職工總數(shù)和青年職工人數(shù),以及中年和老年職工的關(guān)系列出方程,解出老年職工的人數(shù),根據(jù)青年職工在樣本中的個數(shù),算出每個個體被抽到的概率,用概率乘以老年職工的個數(shù),得到結(jié)果【解答】解:設(shè)老年職工有x人,中年職工人數(shù)是老年職工人數(shù)的2倍,則中年職工有2x,x+2x+160=430,x=90,即由比例可得該單位老年職工共有90人,在抽取的樣本中有青年職工32人,每個個體被抽到的概率是=,用分層抽樣的比例應(yīng)抽取×90=18人故選B【點(diǎn)評】本題是一個分層抽樣問題,容易出錯的是不理解分層抽樣的
6、含義或與其它混淆抽樣方法是數(shù)學(xué)中的一個小知識點(diǎn),但一般不難,故也是一個重要的得分點(diǎn),不容錯過6(5分)(2009陜西)若(12x)2009=a0+a1x+a2009x2009(xR),則的值為()A2B0C1D2【考點(diǎn)】二項(xiàng)式定理的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題;壓軸題【分析】通過給x賦值,0得到兩等式,兩式相減即得【解答】解:令x=得0=令x=0得1=a0兩式相減得=1故選項(xiàng)為C【點(diǎn)評】本題考查賦值法是求展開式的系數(shù)和問題的重要方法7(5分)(2009陜西)”mn0”是”方程mx2+ny2=1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓”的()A充分而不必要條件B必要而不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件
7、【考點(diǎn)】橢圓的應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】常規(guī)題型【分析】將方程mx2+ny2=1轉(zhuǎn)化為,然后根據(jù)橢圓的定義判斷【解答】解:將方程mx2+ny2=1轉(zhuǎn)化為,根據(jù)橢圓的定義,要使焦點(diǎn)在y軸上必須滿足,且,即mn0反之,當(dāng)mn0,可得出0,此時方程對應(yīng)的軌跡是橢圓綜上證之,”mn0”是”方程mx2+ny2=1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓”的充要條件故選C【點(diǎn)評】本題考查橢圓的定義,難度不大,解題認(rèn)真推導(dǎo)8(5分)(2009陜西)在ABC中,M是BC的中點(diǎn),AM=1,點(diǎn)P在AM上且滿足學(xué),則等于()ABCD【考點(diǎn)】向量的共線定理;平面向量數(shù)量積的運(yùn)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】計算題【分析】由M是BC的中點(diǎn),知A
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