六年級數(shù)學上冊1.3小數(shù)乘分數(shù)課件2新人教版.ppt
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第四課時 小數(shù)乘分數(shù),計算,【學習目標】,1.掌握小數(shù)乘分數(shù)的計算方法,提高計算的能力。 2. 體會算法多樣化的數(shù)學思想。,認真看課本P8的例5,完成自學導向:,(dm),(dm),計算,1,0.5,1,2,5,小結(jié):,1、把小數(shù)化成分數(shù)計算。 2、如果分數(shù)能化成有限小數(shù),也可以把分數(shù)化成小數(shù)計算。 3、小數(shù)和分母能約分的,先約分再計算比較簡便。,一塊長方形橫幅,寬 米,長是 米。這塊橫幅的面積是多少平方米?,分數(shù)乘法中有帶分數(shù)的,通常先把帶分數(shù)化成( ),然后再按( )的法則計算。,=,1,1,1,3,3,=,(平方米),答:這塊橫幅的面積是3平方米。,假分數(shù),分數(shù)乘法,分數(shù)乘法(含帶分數(shù)的),一塊長方形橫幅,寬0.8 米,長是 米。這塊橫幅的面積是多少平方米?,分數(shù)與小數(shù)相乘,一般把小數(shù)化成分數(shù)后再計算;當分母和小數(shù)能被同一個數(shù)除盡時,也可以直接相乘。,=,1,1,1,3,3,=,(平方米),=,0.8,0.8,=,=,0.8,0.2,3,(平方米),或,1,答:這塊橫幅的面積是3平方米。,分數(shù)乘法(含小數(shù)、帶分數(shù)的), 簡便,練習:,0.6,4.2,1.本節(jié)課你有哪些收獲? 2.你還有哪些疑問?,
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