《湖南省長沙市七年級上學期數(shù)學12月月考試卷附解析版答案.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省長沙市七年級上學期數(shù)學12月月考試卷附解析版答案.pptx（14頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、,七年級上學期數(shù)學 12 月月考試卷,一、單項選擇題,1.以以下列圖形中，不是軸對稱圖形的是 ,A.,B.,C.,D.,2.下面各組線段中，能組成三角形的是,A. 6，9，1411，6,B. 8，8，16,C. 10，5，4,D. 5，,3.點A.,關(guān)于 軸對稱的點,的坐標是 ,B.,C.,D.,4.下面四個圖形中，線段 BD 是ABC 的高的是,A.,B.,C.,D.,5.過多邊形的一個頂點可以引出 6 條對角線，那么多邊形的邊數(shù)是,A. 7D. 106.以下各式從左到右的變形中，是因式分解的是,B. 8,C. 9,A.,B.D.ABC的是 B. AB=AB，A=A，BC=BC,C.,7.以

2、下條件中，能利用“,判定,A. AB=AB，AC=AC，C=CC. AC=AC，C=C，BC=BC,D. AC=AC，A=A，BC=BC,8.如圖用尺規(guī)作AOBAOB 的依據(jù)是 ,A. SASD. SSS9.如果A. 7,B. ASA,C. AAS,是一個完全平方式，那么 m 的值是,B. -7,C. -5 或,7,D. -5 或 5,10.在元旦聯(lián)歡會上，三個小朋友分別站在三角形的三個頂點的位置上，他們玩搶凳子游戲，要求在他們,中間放一個木凳，誰先做到凳子上誰就獲勝，為使游戲公平，那么凳子應(yīng)放在三角形的 ,A. 三條角平分線的交點,B. 三條中線的交點,C. 三條高的交點,D. 三條邊的垂直

3、平分線的交,點,11.假設(shè)有理數(shù) a、b 滿足|a+3|+b22=0，那么代數(shù)式,的值為C. ,A. 99,B. 6D. -6,12.如圖，在 RtABC 中，BAC90，ABAC，BF 平分ABC，過點 C 作 CFBF 于 F 點，過 A 作 ADBF,于 D 點.AC 與 BF 交于 E 點，以下四個結(jié)論：BE2CF；ADDF；ADDE=,A. 只有,B. 只有,C. 只有,D. 只,有,二、填空題,13.計算：,_,14.正五邊形的內(nèi)角和等于_度.,15.分解因式：,_于點 D，假設(shè),16.如圖，在等邊ABC 中，,，那么,_,17.如圖，一架梯子斜靠在墻上，梯子與地面的夾角B60，梯

4、子與墻角的距離 BC 為 3m，那么梯子的長 AB 為_m,18.如圖是我國古代數(shù)學家楊輝最早發(fā)現(xiàn)的，稱為“楊輝三角，他的發(fā)現(xiàn)比西方要早五百年左右，由此可見我國古代數(shù)學的成就是非常值得中華民族自豪的“楊輝三角中有許多規(guī)律，如它的每一行的數(shù)字正好,對應(yīng)了,為非負整數(shù)的展開式中 按次數(shù)從大到小排列的項的系數(shù)，例如：展開式中的系數(shù) 1，2，1 恰好對應(yīng)圖中第三行的數(shù)字；,展開式中的系數(shù) 1，3，3，1 恰好對應(yīng)圖中第四行的數(shù)字請認真觀,察此圖，根據(jù)前面各式的規(guī)律，寫出,的展開式：,_,三、解答題,19.如圖點,，,，,，,，在同一條直線上，點,，,在直線,的兩側(cè)，,平行于,，,平行于,，,，求證：,

5、20.先化簡，再求值2x+3y-2-2x+3y2x-3y，其中 x=-2，y=,21.如圖，,各頂點的坐標分別為,，,，,1請你畫出2并寫出3求,關(guān)于 軸對稱的的各點坐標；的面積；,，,22.在,中，,，,平分,交,于點,，,垂直平分線段,1求,；,2假設(shè),，,，求,的長,23.如圖，ABC 中，AB=AC，B 的平分線交 AC 于 D，E 是 BD 延長線上的一點，且 AE=AC.,1求證：AE/BC；,2假設(shè) AD=DC=2，求 BC 的長.,24.如圖，,，,，,，,、,交于點,，連接,1求證：2求證：,；,平分,25.好學的小東同學，在學習多項式乘以多項式時發(fā)現(xiàn)：并且最高次項為： ，常

6、數(shù)項為：決這個問題，就是要確定該一次項的系數(shù)根據(jù)嘗試和總結(jié)他發(fā)現(xiàn)：一次項系數(shù)就是：，即一次項為,的結(jié)果是一個多項式，,，那么一次項是多少呢？要解,請你認真領(lǐng)會小東同學解決問題的思路，方法，仔細分析上面等式的結(jié)構(gòu)特征結(jié)合自己對多項式乘法法那么的理解，解決以下問題,1計算,所得多項式的一次項系數(shù)為_所得多項式不含一次項，求 的值；，那么,2假設(shè)計算3假設(shè),_,26.如圖，,中，,，,，點,為,的中點,1如果點 在線段,上以,的速度由 點向 點運動，同時點 在線段,上由,向,點,運動,假設(shè)點 的運動速度與點 的運動速度相等，經(jīng)過 1 秒后，,與,是否全等，請說明,理由；,假設(shè)點 的運動速度與點 的運

7、動速度不相等，當點 的運動速度為多少時，能夠使全等？,與,2假設(shè)點 以中的運動速度從點 出發(fā)，點 以原來的運動速度從點 同時出發(fā)，都逆時針沿三邊運動，求經(jīng)過多長時間點 與點 第一次在 的哪條邊上相遇？,答案解析局部,一、單項選擇題,1.【解析】【解答】解：A、是軸對稱圖形，故本選項不合題意；B、不是軸對稱圖形，故本選項符合題意；C、是軸對稱圖形，故本選項不合題意；D、是軸對稱圖形，故本選項不合題意故答案為：B,【分析】 在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的局部能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形 。根據(jù)軸對稱圖形的定義對每個選項一一判斷即可。,2.【解析】【解答】解：由 6，9，

8、14 可得，6914，故能組成三角形；由 8，8，16 可得，8816，故不能組成三角形；由 10，5，4 可得，4510，故不能組成三角形；由 5，11，6 可得，5611，故不能組成三角形；故答案為：A.,【分析】分別求出各選項中較小兩邊的和，再利用三角形的三邊關(guān)系定理，用較小兩邊的和與較大邊比較大小，可得能組成三角形的選項。,3.【解析】【解答】解：故答案為：B,關(guān)于 軸對稱的點,【分析】根據(jù)關(guān)于 x 的軸對稱的點坐標的特征：橫坐標不變，縱坐標變?yōu)橄喾磾?shù)求解即可。,4.【解析】【解答】解：線段 BD 是ABC 的高，那么過點 B 作對邊 AC 的垂線，那么垂線段 BD 為ABC,的高,應(yīng)

9、選 A,【分析】根據(jù)三角形高的定義進行判斷,5.【解析】【解答】設(shè)多邊形的邊數(shù)是 x，由題意得：x3=6，解得：x=9，應(yīng)選：C,【分析】設(shè)多邊形的邊數(shù)是 x，根據(jù) n 邊形從一個頂點出發(fā)可引出n3條對角線可得 x3=6，再解方程即可,6.【解析】【解答】解：A、為單項式乘以多項式運算，不合題意；,B、沒有化為積的形式，本選項不合題意；C、將和的形式化為積的形式，本選項符合題意；D、此運算不是因式分解，本選項不合題意，故答案為：C,【分析】根據(jù)因式分解的含義，結(jié)果為多個式子積的形式，分別進行判斷即可得到答案。,7.【解析】【解答】解：A、邊邊角不能證明兩個三角形全等，故 A 不符合題意；,B、

10、邊邊角不能證明兩個三角形全等，故 B 不符合題意；C、AC=AC，C=C，BC=BC，符合 ASA，故 C 符合題意；D、邊邊角不能證明兩個三角形全等，故 D 不符合題意故答案為：C,【分析】根據(jù)“SAS的方法逐項判斷即可。,8.【解析】【解答】解：由作圖可知，,，,，,，,故答案為：,【分析】根據(jù)三角形的判定方法求解即可。,9.【解析】【解答】解：x2+m-1x+9 是一個完全平方式，,m-1x=2x3，m-1=6，,m=-5 或 7，,故答案為：C,【分析】根據(jù)完全平方式的含義，即可得到 m 的值。10.【解析】【解答】解：三角形三邊中垂線的交點到三個頂點的距離相等，為使游戲公平，凳子應(yīng)放的最適當?shù)奈恢迷谌切蔚娜叺拇怪逼椒志€的交點，故答案為：D,【分析】利用線段的垂直平分線的性質(zhì)：垂直平分線上的點到線段兩段的距離相等求解即可。,11.【解析】【解答】解：有理數(shù) a、b 滿足a=-3，b=2,，,=9,故答案為：A,