《五年級數(shù)學(xué)下冊-分?jǐn)?shù)加減混合運算練習(xí)題(總3頁).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級數(shù)學(xué)下冊-分?jǐn)?shù)加減混合運算練習(xí)題(總3頁).doc（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上分?jǐn)?shù)加減混合運算3一、直接算出得數(shù)：二、填空。12個是（   ），里面有（   ）個。2分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義（）。3同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，只把（）。異分母分?jǐn)?shù)相加、減，要先（   ）才能相加。425分鐘小時     45厘米米5比米短米是（    ）米，米比（   ）米長米。6分?jǐn)?shù)單位是的所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是（  ）。7一個最簡真分?jǐn)?shù)，分子與分母相差2，它們的最小公倍數(shù)是63，這個分?jǐn)?shù)是（

2、60;  ） ，它與的差是（  ）8有三個分母是21的最簡真分?jǐn)?shù)，它們的和是，這三個真分?jǐn)?shù)可能是（   ）、（   ）、（   ）。三、選擇。（把正確答案的字母序號填在括號里）1下面各題計算正確的是（  ）。A B C2 8米的 （  ）1米的。A大于B等于 C小于四、判斷題。正確的在題后的括號里畫“”，錯的畫“×”。1分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義不同。（）2分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才能相加減。（）3分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序，和整數(shù)加減法混合運算的運算順序相同。（）4整數(shù)加法的交換律、結(jié)

3、合律對分?jǐn)?shù)加法不適用。（）5一個最簡分?jǐn)?shù)，如果分母除了2和5以外，不含有其它的質(zhì)因數(shù)，這個分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)。（）6（）五、計算下面各題。            六、解放程。           七、用簡便方法計算下面各題。    八、解決問題。1 一根鐵絲，第一次用去米，第二次用去米。（1）兩次共用去多少米？（2）第二次比第一次多用去多少米？2小明看一本故事書，已經(jīng)看了全書的，還剩下幾分之幾沒有看？剩下的比已經(jīng)看的多幾分之幾？3修一條路，第一天修了全長的，第二天修了全長，第三天要把剩下的修完。第三天修了全長的幾分之幾？4一個果園要種桃樹、蘋果樹和梨樹，其中種的桃樹和梨樹占總面積的，蘋果樹和梨樹占總面積的。梨樹的面積占總面積的幾分之幾？專心-專注-專業(yè)