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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上荷葉圓圓【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能目標(biāo)：1認(rèn)識“荷、珠”等12個字； 2能借助拼音正確、流利地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，感受語言的優(yōu)美。過程與方法目標(biāo)：1借助拼音讀準(zhǔn)字音，結(jié)合直觀形象的動畫以及學(xué)生的生活經(jīng)驗理解詞句的意思，體會荷葉給小伙伴帶來了歡樂。 2培養(yǎng)學(xué)生的想象能力以及語言的運用、表達能力。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：在體味小伙伴的快樂心情的同時，感受夏天和大自然的美好?！窘虒W(xué)重點】識字；正確、流利、有感情地朗讀課文?！窘虒W(xué)難點】1識記一些較難的字：搖、蹲、籃；2在朗讀中，感受出小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒的快樂心情，發(fā)揮想象，深入理解課文內(nèi)容，感受荷葉給大家?guī)淼目?/p>

2、樂和夏天的美好。教法：自主識字，創(chuàng)設(shè)情境，朗讀感悟。學(xué)法：讀一讀；找一找；想一想。【教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件。 一、情境導(dǎo)入，揭示課題1.同學(xué)們，今天，老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥?，想知道它是誰嗎？讓我們一起看看吧?。ǔ鍪菊n件：荷葉圖）2.一起告訴老師，我們的新朋友是誰？它是什么顏色，什么形狀？（引導(dǎo)學(xué)生用自己的話描述）3. 這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)第14課荷葉圓圓。齊讀課題：荷葉/圓圓。二、初讀課文，識記生字 1學(xué)生借助拼音自由讀課文，再把生字連成詞，多讀幾遍。2. 檢查學(xué)生認(rèn)識生字的情況。 指名讓愿意當(dāng)小老師的同學(xué)帶領(lǐng)大家認(rèn)讀自己喜歡的、讀得準(zhǔn)的生字。讀給同桌聽聽：互相考考，還有不會的生字，請同桌幫

3、助幫助。開火車讀不帶拼音的生字（請、小組的同學(xué)開火車。其他的同學(xué)，當(dāng)好小聽眾，讀對了，請你跟著讀；讀錯了，請你幫幫他。） “我指你說”的識字游戲：教師隨機指出屏幕上不注音的詞語，學(xué)生齊讀。3. 怎樣記住這些生字，你有什么好辦法？ 指名匯報說說。4. 摘蘋果三、再讀課文，整體感知小朋友們生字詞學(xué)得真不錯，老師相信你們課文一定能讀得更好。1大家數(shù)一數(shù)，課文共有幾個自然段？2大家再將課文完整自由地讀一遍，讀后將自己喜歡的段落多讀一讀。注意把字音讀準(zhǔn)，課文讀通順。待會兒我們比賽讀。（學(xué)生自由練讀課文。）3誰愿意把自己喜歡的段落讀給大家聽？（指名分節(jié)讀。）自由選擇自己喜歡的段落個別讀。4學(xué)生評

4、議。（評出讀得好的和讀得有進步的同學(xué)。）5齊讀課文。四、研讀課文，感悟表達要把課文讀好，首先要把字音（生回答：讀準(zhǔn)）；再要把句子（生回答：讀通）；最后把意思（生回答：讀懂）1 老師范讀，學(xué)生邊聽邊用筆畫出荷葉的好朋友的名字。2請你快讀讀課文，把文中的小伙伴找出來吧！呼喚他們的名字時想一想：這些小伙伴為什么喜歡荷葉？ 3.小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒都喜歡荷葉，請你自己把課文讀一讀，邊讀邊想 這些小伙伴都把荷葉當(dāng)作了什么？ 這些小伙伴和荷葉是怎樣玩耍的？4.學(xué)習(xí)第二自然段師：小水珠把荷葉當(dāng)作了什么？小水珠是怎樣和荷葉一起玩耍的？生：小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼

5、睛。5.自學(xué)3-5自然段像讀小水珠那樣，讀出小蜻蜒、小青蛙、小魚兒的快樂心情。你有哪些不理解的地方？6.配上動作，分小組表演讀。師：同學(xué)們讀得真不錯，如果再配上優(yōu)美的動作那就更好了。下面每個小組挑選自己喜歡的角色，趕緊練一練吧?。ㄐ〗M分角色表演讀）五、拓展學(xué)習(xí)，鞏固練習(xí)1這篇文章你讀懂了嗎?那老師要來考考你：荷葉是小水珠的（）；荷葉是小蜻蜓的（）；荷葉是小青蛙的（）；荷葉是小魚兒的（ ）。2多可愛的荷葉呀，為小水珠、小青蛙、小蜻蜓、小魚兒帶來了快樂。老師也希望你們能像荷葉一樣，為你的爸爸媽媽、爺爺奶奶、你的老師同學(xué)、你周圍的人帶來開心和快樂。好嗎？3讓我們一起再來讀讀課文，感受文中小伙伴的快樂和夏天的美。4拓展練習(xí)：（1）看圖說句子。（2) 師：你會把荷葉當(dāng)成什么呢？用“荷葉是我的”說一說。 生：荷花說：“荷葉是我的小傘?！?#160;生：小鳥說：“荷葉是我的舞臺?！?#160;生：蟲子說：“荷葉是我的休息地?！?#160;生：小朋友說：“荷葉是我的玩具?！绷⒄n后作業(yè)：美美地朗讀課文，背誦課文。板書設(shè)計：14、荷葉圓圓小水珠 搖 籃 躺小蜻蜓 停機坪 立小青蛙 歌 臺 蹲小魚兒 涼 傘 游專心-專注-專業(yè)