《江蘇省啟東市八年級上學(xué)期物理開學(xué)考試試卷含解析答案.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省啟東市八年級上學(xué)期物理開學(xué)考試試卷含解析答案.pptx（13頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、八年級上學(xué)期物理開學(xué)考試試卷,一、選擇題1.如以下圖的各力中，不屬于彈力的是( ),A. 推土機(jī)對泥土的推力,B. 大象對蹺蹺板的壓力,C. 繩子對小車的拉力,D. 地球?qū)υ铝恋囊?2.物體表現(xiàn)出慣性的現(xiàn)象是常見的以下事例中，屬于利用慣性的是( ),A. 甲與乙B. 乙與丙C. 甲與丙D. 都可以5.如以下圖是探究“阻力對物體運動影響的實驗裝置以下有關(guān)此探究活動的各種表述，錯誤的選項是 (),A. 每次實驗時，應(yīng)使小車從斜面某一高度由靜止下滑 度減小越快,B. 水平面越粗糙，小車在水平面上運動的速,C. 研究過程中采用了實驗加推理的研究方法D. 運動的物體假設(shè)不受阻力，將一直運動下去6.近年

2、來，中國為了維護(hù)領(lǐng)海主權(quán)，在南海放置浮標(biāo)以監(jiān)測水位變化，監(jiān)測發(fā)現(xiàn)，從夏季到冬季，海水溫 度下降，體積收縮.此過程中，假設(shè)浮標(biāo)體積保持不變，那么浮標(biāo)受到的( ),4.如圖 A 表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效 果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進(jìn)行模擬研究，應(yīng)選擇圖B 中的哪幾種情形( ),A. 浮力變大，露出體積變小C. 浮力不變，露出體積變大,B. 浮力變小，露出體積變大D. 浮力不變，露出體積變小,7.鋸子的鋸齒都“東倒西歪，不在同一平面內(nèi)小明猜測這是為了減小鋸木頭時的阻力，并設(shè)計實驗檢,驗猜測以下設(shè)計方案最正確的選項是( )A. 用同一把撥正鋸齒

3、的鋸子分別鋸硬木頭和軟木頭，比擬用力情況 撥正鋸齒的鋸子分別鋸?fù)挥材绢^，比擬用力情況,B. 用一把“東倒西歪和另一把,C. 用一把“東倒西歪和另一把撥正鋸齒的鋸子分別鋸?fù)卉浤绢^，比擬用力情況D. 用同一把鋸 子，分別在“東倒西歪和撥正鋸齒時鋸?fù)挥材绢^，比擬用力情況8.如以下圖，水平向左運動的物體始終受到大小為 20N，方向水平向右的恒定拉力作用，最終靜止在水 平面上，在這一過程中，以下說法正確的選項是( ),A. 物體運動時，受到的摩擦力大小為 20NC. 物體所受的摩擦力始終大于拉力,B. 物體在運動過程中，物體的運動狀態(tài)不變D. 物體靜止時，受到的摩擦力大小為 20N,一位同學(xué)用 2

4、0s 從一樓上到了三樓，那么他上樓時的功率可能是( )A. 幾瓦B. 幾十瓦C. 幾百瓦D. 幾千瓦小明將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，兩容器液面相平，雞蛋所處狀態(tài)如以下圖，雞蛋在甲、乙兩杯液體所受浮力分別為F 甲浮、F 乙浮， 兩杯液體對底部的壓力、壓強(qiáng)分別是F 甲、F 乙， p 甲、p,乙,， 以下說法正確的( ),A. F 甲浮F 乙浮F 甲=F 乙p 甲p 乙C. F 甲浮F 乙浮F 甲F 乙p 甲p 乙二、填空題,B. F 甲浮=F 乙浮 F 甲F 乙D. F 甲浮=F 乙浮F 甲F 乙, 甲p 乙p 甲p 乙,如以下圖的裝置來研究實驗中發(fā)現(xiàn)，隨著 的改變， 也跟著改變，大小總

5、是相等的可得重力方向總 是，用來檢查墻壁砌得是否豎直的就是根據(jù)這一原理制成的物體所受重力的施力物 體是,12.如以下圖，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管吹入少量空氣，使管中水面高于瓶口將此裝置由 一樓拿到十樓，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱，說明大氣壓隨高度的增加而；家庭用的高壓鍋 利用原理制造的，利用高壓鍋更容易煮熟食物.,13.如以下圖運發(fā)動是賽艇比賽時的照片，賽艇運發(fā)動用的槳伸入水中局部較長，它屬于 杠桿； 運發(fā)動用槳向后劃水，賽艇會向前運動推動賽艇向前運動的力的施力物體是，賽艇在水中快 速前進(jìn)時，水面的一些漂浮物會自動靠近艇身，這是因為如要使賽艇作順時針旋轉(zhuǎn)，運發(fā)動 應(yīng)該在賽艇的 左/右側(cè)向外側(cè)

6、劃水,飯店里有一種轉(zhuǎn)盤桌，在大桌面和活動桌面間裝有轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤的主要結(jié)構(gòu)就是一個滾動軸承，從物理 學(xué)的角度來看，這是用 方法來減小兩桌面之間的摩擦，有一個小孩想玩轉(zhuǎn)盤桌，就用水平方向 的力推轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動速度明顯加快.說明，此時轉(zhuǎn)盤和大桌面之間的摩擦力(變大/ 變小/不變)，隨著餐桌 上菜的增加，餐桌的轉(zhuǎn)動靈敏度減小，其原因是2021 年 10 月，我國研發(fā)的平流層飛艇“圓夢號如圖甲首飛成功飛艇依靠浮力可升到 20km 高 的平流層，其推進(jìn)系統(tǒng)由太陽能電池提供能量推進(jìn)器產(chǎn)生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡，可 使飛艇長時間懸停飛艇氣囊內(nèi)的氣體密度比艇外的空氣密度假設(shè)飛艇的氣囊體積為1.810

7、4m3， 飛艇長時間懸停在平流層中，此時飛艇所受重力約為N平流層 空 3,三、綜合題簡稱“月球車樣機(jī),1不怕冷熱、輕巧敏捷的月球車裝有“巖芯取樣器，能對月面巖石進(jìn)行研磨并取回研究.說出制作月球 車的材料應(yīng)具備兩個方面的屬性：；2月球車外表凹凸很深的六只輪子狀的“大腳使它具有翻山越嶺、萬向行走的能力用學(xué)過的物理知 識解釋“大腳這樣設(shè)計的原理；3目前人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系，正向更遠(yuǎn)的太空飛去如果探測器所受外力全部消失，那 么探測器將作17.用定滑輪勻速提升質(zhì)量為 20 kg 的物體，所用的拉力為 220N，物體提升的高度為 2m.求此過程中的有用功、總功和定滑輪的機(jī)械效率g 取 10N/k

8、g.外表離水面的距離h 的關(guān)系實驗裝置其中A 是底面積為 50cm2 的實心均勻圓柱形物體用彈簧測力計提 著物體 A，使其緩慢浸入水中水未溢出，得到F 與 h 的關(guān)系圖像如圖中實線所示,1完全浸沒時，A 受到水的浮力；2A 圓柱形物體的高；3A 圓柱形的密度；4小勇?lián)Q用另一種未知液體重復(fù)上述實驗并繪制出圖中虛線所示圖像，那么該液體密度19.閱讀短文，答復(fù)以下問題：隨著人們生活水平的不斷提高，各種轎車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭轎車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn) 象與物理知識有關(guān)，請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題：,1如圖甲所示是小麗家新買的轎車，總質(zhì)量 1.2103kg，車輪與地面總接觸面積 810-

9、3m2， 那么轎車 停放在車庫時，車對地面的壓強(qiáng)為Pa；2交通法規(guī)規(guī)定轎車行駛時不能追尾如兩輛同向行駛的轎車發(fā)生“追尾轎車 B 剎車后由于 仍撞到轎車A；觀察轎車A 的尾部如圖乙，說明力能夠改變物體的；此時對轎車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是平安氣囊/汽車頭枕,3轎車采用四輪鼓式制動，有效地減少了制動距離通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應(yīng)的制動 距離即從操縱制動剎車到車停下來的距離，數(shù)據(jù)如下表所示：,請在圖丙中描點作出 s-v2 圖，寫出 s 和v 的定量關(guān)系式 s=，當(dāng)轎車速度為 8m/s 時對應(yīng) 的制動距離是m,四、作圖題20.如以下圖，物塊A 隨傳送帶一起向右勻速運動，請畫出物塊 A 所受力

10、的示意圖,21.如圖，站在地面上的人通過滑輪組提升物體，請畫出滑輪組的繞線,22.如圖，舉著啞鈴的前臂骨骼可看成杠桿，畫出動力F1 的示意圖及阻力F2 的力臂 2.,五、實驗題23.小明想用天平、砝碼、燒杯、足量的水來測石塊的密度：1小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針出現(xiàn)圖甲所示情況，他應(yīng)將平衡螺母向 端調(diào)節(jié)；如果在 稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖甲所示情況，他應(yīng),2小明用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖乙所示，請指出其中兩個錯誤： ； 小明改正錯誤后，天平再次平衡后，砝碼和游碼位置如圖丙所示，所稱量燒 杯和水的質(zhì)量是g,3小明將石塊浸沒到上述燒杯中的水中，如圖丁所示，此時天平所顯示的質(zhì)量值

11、為 91.6 g，放手后石塊 沉入水底后，測得燒杯、水和石塊的總質(zhì)量為 107.6 g，那么石塊的密度為kg/m3 ,24.在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素實驗中1壓強(qiáng)計是通過U 型管的 來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小2小華實驗時的情形如以下圖，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平,比擬甲和圖，可得出：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論： 根據(jù)上述結(jié)論，比擬乙和圖丁， 能/否初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論，理 由是：25.小明用如圖甲、乙所示的裝置，探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),1如圖甲所示，他首先用

12、彈簧測力計水平拉動木塊在水平桌面上做勻速直線運動，這樣做的目的是使 拉力與摩擦力2比擬甲圖和乙圖所示實驗，說明滑動摩擦力的大小與有關(guān)3小明在進(jìn)行乙圖中實驗時，當(dāng)彈簧測力計為 7N 時，木塊做勻速直線運動，假設(shè)用 8N 的力拉著木塊 和砝碼水平一起做加速運動，那么木塊所受的滑動摩擦力為 N，此時砝碼受 靜/滑動 摩擦力作用，方向為水平向右/向左4小明某次拉動木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\動時，拉力 F 隨時間t 的變化關(guān)系如圖丙所示其中 03s 木塊 處于靜止?fàn)顟B(tài)，3s 時木塊開始運動，木塊運動后隨即改變拉力，3s5s 時間內(nèi)木塊作變速直線運動；木 塊在 5s 后處于勻速直線運動狀態(tài)那么當(dāng)用 4.1N 的

13、水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為 N，當(dāng)用 4.5N 的水平拉力拉木塊時，木塊所受摩擦力大小為N5實驗后，小剛同學(xué)為了測試他穿的橡膠底和牛筋底的運動鞋時哪個鞋底外表更粗糙小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運動鞋較輕，于是便向鞋中添加了適量的砝碼，目的是 小剛在拉動過程中發(fā)現(xiàn)，勻速直線拉動鞋實際很難控制，于是他將鞋放在水平放置的木板上，將彈簧 測力計固定，改為拉動木板，如圖丁所示，其目的不需要/需要使木板作勻速直線運動,答案解析局部,一、選擇題1.【解析】【解答】A. 推土機(jī)對泥土施加推力時相互接觸，并且使物體發(fā)生了彈性形變，屬于彈力.A 不符 合題意.大象對跳板施加壓力時相互接觸，并且使跳板發(fā)生了彈

14、性形變，屬于彈力.B 不符合題意.繩子對小車施加拉力時相互接觸，并且使小車，繩子都發(fā)生彈性形變，屬于彈力，C 不符合題意.地球?qū)υ虑蚴┘右ψ饔脮r，兩個物體沒用相互接觸，不屬于彈力.D 符合題意； 故答案為：D【分析】此題考查學(xué)生對彈力的定義的理解。使物體發(fā)生了彈性形變的力叫彈力。2.【解析】【解答】A. 箭被射出去后，由于慣性繼續(xù)飛行，是利用慣性，A 符合題意；飛船返回艙落地前翻開降落傘飛，是利用空氣阻力來減小飛船返回艙落地前的速度，與慣性無關(guān)，B 不符合題意；賽車在轉(zhuǎn)彎時應(yīng)減速慢行，是為了防止由于慣性汽車駛出車道，發(fā)生危險，C 符合題意；汽車突然啟動時，人由于慣性會保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，因此

15、人會向后仰，這是慣性帶來的危害，D 不 符合題意；故答案為：A【分析】此題考查學(xué)生對慣性的理解。慣性：物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。3.【解析】【解答】A. 火箭點火后從尾部猛烈噴出燃?xì)猓瑢怏w施加了一個向后的作用力，從而使火箭受 到了氣體對它施加了一個向前的反作用力，這是利用了物體間力的作用是相互的，才使火箭得到向前的 動力，A 不符合題意；飛機(jī)獲得向上的升力是利用了“機(jī)翼上方空氣流速大、壓強(qiáng)小，下方空氣流速小、壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生向 上的壓強(qiáng)差的道理，B 不符合題意；抽水機(jī)抽水，通過活塞上移或葉輪轉(zhuǎn)動使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下， 被壓上來，利用了大氣壓， 符合題意

16、；用注射器將藥液注入病人體內(nèi)是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的，不是利用大氣壓來工作的，D 不符合題意.故答案為：C【分析】此題綜合考查了學(xué)生對力的作用是相互的，流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，大氣壓等知識的掌握情況。 屬于記憶型的根底題。4.【解析】【解答】A、甲與乙受力面積相同，壓力不同，A 不符合題意；B，壓力相同而受力面積不同，可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)，B 不符合題意；C、甲與丙，受力面積不同，壓力也不同，沒有控制變量，C 不符合題意；D 不符合題意； 故答案為：B【分析】此題考查學(xué)生對壓強(qiáng)的影響因素的掌握情況。體重大致相同的滑雪者和步行者，對雪地的壓力大 致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多，故在雪地里行走時，人對雪地的壓強(qiáng)大，所以下陷的程,度深，這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)，應(yīng)控制壓力 相同而受力面積不同。5.【解析】【解答】A. 每次實驗時，為了使小車滑到水平面時的初速度相等，應(yīng)該讓小車在斜面上的同一 高度由靜止滑下，而不是某一高度，A 符合題意；水平外表越粗糙，小車受到的阻力越大，速度減小得越快，小車滑行的距離越短，