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1、八年級上學期物理 10 月月考試卷一、單項選擇題1.以下最接近 10 厘米長度的是(),B. 手掌的寬度,A. 指甲的寬度2.一名中學生的質量約為 (),C. 腳掌的長度,D. 一步的距離,A. 5 克B. 50 克以下工具不能用來測量時間的是 ()A. 手表B. 沙漏,C. 50 千克,D. 500 千克,C. 打點計時器,D. 天平,4.為了安裝書柜的門玻璃，要測量玻璃的長和寬，應選用刻度尺的最小分度值為(,),C. 1 分米。,A. 1 毫米B. 1 厘米以下情況中，物體質量發(fā)生變化的是 A. 一根被拉長的彈簧,D. 米,B. 一塊被燒紅了的鐵塊,C. 從月球上采集的一塊巖石標本帶回到地

2、球上D. 正在铇床上加工的工件6.用最小分度是 1 毫米的刻度尺測量初二物理課本的寬度，得出某一測量值不估讀，那么該測量值記 錄正確的選項是以下各項中的： ()A. 20.125 厘米B. 20.12 厘米C. 20.1 厘米D. 20 厘米7.2 千克水和 2 千克冰，所含物質的多少 (),A.相同C. 2 千克冰所含物質多,B. 2 千克水所含物質多D. 水和冰不同狀態(tài)，無法比擬所含物質多少,某本書共有 100 頁，用刻度尺測得其總厚度為 8 毫米，那么每張紙得厚度約為 () A. 0.04 毫米B. 0.08 毫米C. 0.16 毫米體育課上為了測量鉛球的投擲距離，選擇刻度尺的量程和最小

3、分度值最合理的是( )1 米，1 毫米B. 1 米，1 厘米C. 15 米，1 分米D. 10 米，1 厘米甲、乙兩個同學做了兩個不同的單擺，測量擺的周期，結果恰巧擺的周期相同，這是因為這兩個單擺 有相同的()擺長B. 擺幅C. 擺球質量D. 擺球質量、擺幅和擺長用塑料卷尺測量物體的長度時，假設用力拉使之變形，那么測量結果跟準確值相比( )偏小B. 相等C. 偏大D. 可能偏大也可能偏小,B. 誤差是未遵守操作規(guī)那么引起的D. 屢次測量可以減小誤差,以下有關誤差的說法中，不正確的選項是 ()A. 即使認真測量也會有誤差C. 選用準確程度高的刻度尺測量也會有誤差二、填空題,測量的目的是進行可靠的

4、 。測量的 2 個根本要素是 和 ；任何待測物理量的 記錄都應該有和兩局部。在國際單位制中，長度的主單位是 ，質量的主單位是 ，時間的主單位是 。 測量長度的根本工具是，實驗室里測量質量的工具是。測量時間的根本工具是 。,15.物體叫做質量，它是物體本身的一種，它不隨物體的、 和的改變而改變。到達的準確程度由刻度尺的決定。用毫米刻度尺來測量物體的長度，能夠準確到。在橫線中填上適當的單位：某同學身高是 170。某人的大拇指指甲寬為 12。一塊橡皮的質量約為 22.2。一名中學生的質量約為 50?；@球一節(jié)比賽的時間為 12。普通人心跳一次的時間約為 1。在實驗中為了減小誤差，常采用 的方法。某同學

5、用刻度尺測量鋼筆的長度，三次測量的結果 分別是 14.0 厘米、14.1 厘米、13.9 厘米，該刻度尺的最小分度是，鋼筆長度最接近厘 米。擺的周期是指擺動次所需要的時間。周期越大，說明物體擺動得越選填“快或“慢。坐在行駛的公共汽車上的小李同學，想知道汽車通過隧道所用的時間，在進出隧道時，分別看了一下 手表，如圖甲、乙所示。那么小李同學是在點分進入隨道的，通過隧道共用了 分鐘。小李同學出隧道時的手表示數在物理學中叫選填“時間或“時刻。,如果宇航員將質量為 50 克的石塊從地球帶到月球，其質量為千克；一塊冰熔化成水，其質量 選填“變大、“變小或“不變；把質量為 1 千克的金屬棒用砂輪對它進行加工

6、，它的質量 將選填“改變或“不變。如以下圖的實驗儀器是，它是測量的一種工具。該儀器每打 2 個點的時間間隔為 秒。,如以下圖的測量工具，請你寫出觀察結果：,該測量工具的名稱叫；它的最小分度值是；刻度尺的測量范圍為；所測結果是；B 讀數方法的錯誤之處是：。24.如以下圖，測金屬絲的直徑為 厘米。,25.使用電子天平測量石塊的質量時：把電子天平放在桌面上，調節(jié)底腳螺釘使秤盤水平；接通電源后，如果顯示屏示數不為 0，那么需按一下面板上的 按鍵進行調零；將被測石塊放在秤盤，示數如圖，石塊質量克；, 使用電子天平時，被測物體的質量不能超過該天平的。26.某同學用打點計時器打出了甲、乙兩條紙帶，如以下圖，

7、比擬甲乙兩紙帶的打點情況，甲乙兩紙帶均 是 選填“加速“、“減速或“勻速拖動的，其中甲紙帶比乙紙帶拖動得 (選填“快、 “慢或“一樣快)。甲紙帶從A 點到 B 點所用的時間是秒，乙紙帶從C 點到 D 點的時間是 秒。,三、實驗題27.某同學模仿伽利略探究單擺擺動的規(guī)律。他用同一個小球，保持擺的幅度不變，只改變擺線的長度， 做了三次實驗。下表是這個同學的實驗測得的數據：,1該同學控制變量法采用的科學研究方法叫做。2每次實驗都記錄了擺球擺動 10 次所用的時間來求出擺球擺動的周期，這樣做的目的是為了 選填 A“屢次實驗求平均值減小誤差或 B“屢次實驗得到普遍規(guī)律。3擺線長度為 45 厘米時，擺的周

8、期為秒。4如果要使擺的周期正好等于 2 秒，擺線長度應該選填“大于、“等于或“小于60 厘 米。5由表中數據可以得出的結論是：當相同時，。,28.某小組三位同學發(fā)現鐘擺的擺動似乎是有規(guī)律的。于是他們在細繩下面掛一小球制成了單擺，研究在 擺動角度 不大的情況下，單擺來回擺動一次所用的時間擺動周期 T與哪些因素有關，如以下圖，l 為單擺的擺長，m 為單擺擺球的質量。三位同學在實驗中每次測量單擺擺動 30 次30T的時間。丙同學 在甲、乙同學實驗的根底上繼續(xù)實驗，三位同學的實驗數據分別記錄在下表中。為了進一步探究單擺的 擺動規(guī)律，他們進行了適量的運算，將結果記錄在下表的后二列中。,1完成表格中“擺動

9、周期一欄中空格的填寫。,2分析比擬實驗序號 1、2 與 3，甲同學得出的結論是：單擺的周期與擺球的質量無關。你認為甲同學 選填“能或“不能從中得出此結論，理由是。3分析比擬實驗序號 ，乙同學研究的是：單擺的周期與擺球擺動角度的關系，他得出的結論 是：當和相同時，單擺的周期與擺球擺動角度的大小無關。4丙同學分析實驗序號 7、8、9，可以得出的結論是。5本實驗中，該小組同學利用三個不同質量的擺球，做了多組實驗，這樣做的目的是為了 選 填“屢次實驗求平均值或“屢次實驗得到普遍規(guī)律。,答案解析局部,一、單項選擇題【解析】【解答】根據日常生活經驗知道，手指的指甲的寬度在 1cm 左右；手掌的寬度在 10

10、cm 左右； 腳掌的長度在 25cm 左右；一步的距離約為 75cm，所以，B 符合題意.故答案為：B?！痉治觥扛鶕ΤＲ娢锲返拈L度的了解，用接近相應長度的物品解答?！窘馕觥俊窘獯稹扛鶕粘Ｉ罱涷炛?，成年人的質量在 70kg 左右，中學生的質量比成年人小一些 ，所以，應在 50kg 左右，C 符合題意。故答案為：C?！痉治觥恐袑W生的質量大約 60kg 左右?！窘馕觥俊窘獯稹渴直?，沙漏，打點計時器都是用來測量時間的工具；天平是用來測量質量的工具，D符合題意，故答案為：D。【分析】測量時間的儀器有手表、秒表、沙漏、打點計時器等，天平是測量質量的儀器。【解析】【解答】刻度尺的精確度由最小分度值決

11、定，分度值越小越精確。在選擇刻度尺時要根據實際 需要選擇刻度尺；安裝書柜的門玻璃，精確度要求較高，切割的玻璃大了或小了都不適宜，所以應選用 最小刻度值為毫米的尺子，A 符合題意。故答案為：A?！痉治觥繉π枰_測量的物體長度，應利用分度值較小的刻度尺?！窘馕觥俊窘獯稹抠|量是物體的一種屬性，指物體所含物質的多少，它不隨位置、狀態(tài)、溫度、形狀的 變化而變化。彈簧被拉長是形狀變化了，不會影響質量，A 不符合題意；鐵塊被燒紅了，是鐵塊的溫度升 高了，不影響質量，B 不符合題意；從月球上采集一塊巖石標本帶回到地球上，是巖石的位置發(fā)生了變 化，不影響質量，C 不符合題意；正在刨床上加工的工件，由于加工時使

12、所含物質減少，使得工件質量變 小發(fā)生變化，D 符合題意，故答案為：D?！痉治觥课矬w的質量是物體含有物質的多少，和物體的形狀、溫度、空間位置無關?！窘馕觥俊窘獯稹扛鶕}意知道，此次測量值不包括估讀，所以倒數第一位是分度值所在的單位；此題 使用的刻度尺的分度是 1 毫米，而 20.125 厘米，20.12 厘米，20 厘米，最后一位的單位都不是毫米，ABD 都不符合題意； 20.1 厘米，最后一位是毫米，C 符合題意，故答案為：C?！痉治觥坑捎诖舜伍L度的測量不用估計值，所以單位前的最后一位是分度值?！窘馕觥俊窘獯稹课矬w所含物質的多少叫質量，質量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質的多少有 關，與物

13、體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關。2 千克水和 2 千克冰的狀態(tài)不同，物體所含物質的多少相 同，即質量相同，A 符合題意，故答案為：A。【分析】質量是物體含有物質的多少，含有量相同質量相同。,【解析】【解答】因為某本書共有 100 頁，所以，該書共有紙張的張數是：n=50 張，又因為其總厚度為 8 毫米，所以，一張紙的厚度是：L=0.016cm=0.16mm，C 符合題意， 故答案為：C?！痉治觥坷每傞L度和總頁數的比值計算每張紙的厚度?！窘馕觥俊窘獯稹客稊S鉛球的距離一般在 10m 左右，為了盡量減小誤差，在測量時應盡量使用一次性測 量，為此要求刻度尺的量程應大于被測物體的長度，即應選擇量程較大

14、的 15m 的刻度尺，C 符合題意， 故答案為：C?！痉治觥繙y量長度時，要根據測量的要求選擇適宜的測量工具，選擇時要觀察刻度尺的量程和分度值?！窘馕觥俊窘獯稹扛鶕绊憜螖[擺動周期的因素知，當擺長相同時，擺動周期相同，A 符合題意； 周期與擺幅和擺球質量無關，BCD 不符合題意。故答案為：A。【分析】影響擺的周期的因素是擺長，和擺的質量無關?！窘馕觥俊窘獯稹坑帽焕L了的塑料卷尺測量物體長度時，由于塑料卷尺上的分度值的真實長度變大 ，但分度值的示數沒有變化，所以，測得的結果比真實值偏小，A 符合題意，BCD 不符合題意。故答案為：A?！痉治觥慨敎y量工具的分度值變大時，會使測量的結果偏小?！窘馕觥俊?/p>

15、解答】誤差由測量工具的精確程度和測量的人的估讀差異造成，誤差不是錯誤，錯誤能夠 防止，誤差只能減??；所以，即使認真測量也會存在，A 不符合題意；未遵守操作規(guī)那么的測量是錯誤的 測量，不是誤差，B 錯誤，符合題意，符合題意；誤差由測量工具的精確程度和測量的人的估讀差異造成 ，所以，無論多么精密的測量工具，測量都存在誤差，C 不符合題意；常用減小誤差的方法是屢次測量取 平均值，D 不符合題意，故答案為：B?！痉治觥空`差是測量值和真實值之間的差異，誤差必然存在，是不可防止的。 二、填空題【解析】【解答】在物理學中，測量的目的是進行可靠的比擬，要想進行比擬就必須有一個共同的比 擬標準，測量的根本要素是

16、測量工具、測量方法，每個物理量都有各自的單位；任何物理量的記錄都應 該由數值和單位兩局部組成，沒有單位的測量結果，在物理學上是沒有意義的。故答案為：比擬；測量工具；測量方法；數值；單位?！痉治觥繙y量是物體實驗的根本內容，是進行比擬的條件，測量時要用但測量工具和測量相應的方法，測 量的結果要記錄數據和單位?！窘馕觥俊窘獯稹吭趪H單位制中，長度的單位是米、質量的單位是千克、時間的單位是秒；測量長 度的根本工具是刻度尺，實驗室里測量質量的工具是天平，測量時間的根本工具是秒表。故答案為：米；千克；秒；刻度尺；天平；秒表?！痉治觥吭趪H單位中，米是長度根本單位，測量工具是刻度尺，千克是質量根本單位，測量工具是天 平，秒是時間的根本單位，測量工具是秒表。,【解析】【解答】質量是描述物體所含物質多少的物理量，是物體本身的一種屬性，與物體所含物質 的多少有關，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關。故答案為：所含物質的多少；屬性；形狀；狀態(tài)；溫度；位置?！痉治觥抠|量表示物體含有物質的多少，所以和物體的形狀、狀態(tài)、溫度和空間位置無關，質量是物質的 屬性?！窘馕觥俊窘獯稹繙y量長度時能夠到達的準確程度由刻度尺的