《2017學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊16.1二次根式（第2課時(shí)）教案（新版）新人教版.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊16.1二次根式（第2課時(shí)）教案（新版）新人教版.doc-匯文網(wǎng)（3頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、二次根式第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1. 理解(a0)是一個(gè)非負(fù)數(shù)和()2a（a0）、a（a0），并利用它們進(jìn)行計(jì)算和化簡2. 通過復(fù)習(xí)二次根式的概念，用邏輯推理的方法推出(a0)是一個(gè)非負(fù)數(shù)，用具體數(shù)據(jù)結(jié)合算術(shù)平方根的意義導(dǎo)出()2a（a0）；最后運(yùn)用結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)解題3. 通過具體數(shù)據(jù)的解答，探究a（a0），并利用這個(gè)結(jié)論解決具體問題教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1理解(a0)是一個(gè)非負(fù)數(shù) 2. ()2a（a0），a（a0）及其運(yùn)用1對(a0)是一個(gè)非負(fù)數(shù)的理解. 2. 對等式()2a（a0）及a（a0）的理解及應(yīng)用一、導(dǎo)入新課1什么叫二次根式？ 2當(dāng)a0時(shí)，叫什么？當(dāng)a0時(shí)，有意義嗎？二、新課教學(xué)思考：(a0)是一個(gè)什么數(shù)

2、呢？（學(xué)生分組討論），點(diǎn)評：根據(jù)學(xué)生討論和上面的練習(xí)，我們可以得出(a0)是一個(gè)非負(fù)數(shù)探究 根據(jù)算術(shù)平方根的意義填空：()2_；()2_；()2_；()2_；()2_；()2_；點(diǎn)評：是4的算術(shù)平方根，根據(jù)算術(shù)平方根的意義，是一個(gè)平方等于4的非負(fù)數(shù)，因此有(4同理，()22，()29，()23，()2，()2，()20一般地： ()2a（a0）例1 計(jì)算：1()2； 2(2)2. 解：1()21.5； 2(2)222()24520.探究2 根據(jù)算術(shù)平方根的意義填空：_；_；_； _通過計(jì)算我們可以得到2，0.1， 0 一般地，根據(jù)算術(shù)平方根的意義：a（a0）例2 化簡1； 2 .解：14； 25.三、鞏固練習(xí)計(jì)算下列各式的值： 1()2； 2(3)2； 3； 4.四、歸納總結(jié)回顧我們學(xué)過的式子，如5，a，ab，ab，x3，(a0)，它們都是用基本運(yùn)算符號（基本運(yùn)算包括加、減、乘、除、乘方和開方）把數(shù)或表示數(shù)的字母連接起來的式子，我們稱這樣的式子為代數(shù)式五、內(nèi)容小結(jié)1(a0)是一個(gè)非負(fù)數(shù) 2()2a（a0）；反之a(chǎn)()2（a0） 3a（a0）六、布置作業(yè)：習(xí)題16.1第2、3、4、7、8題教學(xué)反思：