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1、C語言程序設(shè)計,第3章 選擇結(jié)構(gòu),本章主要內(nèi)容,1.表達(dá)式,2. if語句,3. switch語句,4. 選擇結(jié)構(gòu)的嵌套,5. 選擇結(jié)構(gòu)的應(yīng)用,選擇結(jié)構(gòu),在解決大量的實(shí)際問題時，常常需要根據(jù)不同的情況或條件，制定出不同的解決方案或?qū)Σ摺?選擇結(jié)構(gòu),選擇結(jié)構(gòu)是通過對條件的判斷來選擇執(zhí)行不同的程序語句。,C語言中是用if語句或switch語句來構(gòu)成選擇結(jié)構(gòu)的。if語句可用于構(gòu)成兩路或多路選擇結(jié)構(gòu)；switch語句能方便地構(gòu)成多路選擇結(jié)構(gòu)。,一個程序若具有了判斷和選擇功能，就具備了最基本的智能。,3.1 表達(dá)式,條件是以表達(dá)式的形式來表示的表達(dá)式是用運(yùn)算符和括號將運(yùn)算對象連接起來的式子，運(yùn)算對象可以

2、是常量、變量、函數(shù)、表達(dá)式等,第2章中已經(jīng)介紹了算術(shù)表達(dá)式、賦值表達(dá)式和逗號表達(dá)式，本章將介紹關(guān)系表達(dá)式、邏輯表達(dá)式和條件表達(dá)式。,關(guān)系表達(dá)式： 2+5=a & ch=z條件表達(dá)式： xy?x:y,關(guān)系運(yùn)算符,關(guān)系運(yùn)算符: 、 =、 =、 !=結(jié)合性為：左結(jié)合優(yōu)先級為： 、= = 、!= 優(yōu)先級相同（高） 優(yōu)先級相同（低）關(guān)系表達(dá)式的值有邏輯真和邏輯假。當(dāng)表達(dá)式成立時值為“真”，用整數(shù)“1”表示；當(dāng)表達(dá)式不成立時值為“假”，用整數(shù)“0”表示C中無邏輯型數(shù)據(jù)，常用整型變量存放邏輯值,關(guān)系表達(dá)式舉例,例 設(shè)a= 4 ,b= f ，判斷下列關(guān)系表達(dá)式的值 A b 相當(dāng)于： 4 f 或5210

3、2，值為假 F =b 相當(dāng)于：70=102，值為假注意：進(jìn)行相等比較時一定要用雙等號“=”，因?yàn)镃語言中的單個等號是賦值運(yùn)算符。,邏輯運(yùn)算符,邏輯運(yùn)算符：!(非)、&(與)、|(或)優(yōu)先次序： 高 低結(jié)合性：右結(jié)合 左結(jié)合左結(jié)合 運(yùn)算規(guī)則：,邏輯表達(dá)式的值為邏輯真或邏輯假,邏輯表達(dá)式的應(yīng)用,例 設(shè)a=1，b=a，c=3.0，d=0，e=3，ch=A，判斷下列邏輯表達(dá)式的值：!(c-b) 值為0 a=a & ch=A & b=0 & e3-!b 值為1,邏輯表達(dá)式的應(yīng)用,main() int m1,m2,n=1; m1=(13) ,在C的邏輯表達(dá)式的求解過程中，并

4、不是所有的邏輯運(yùn)算符都被執(zhí)行，只是在必須執(zhí)行下一個邏輯運(yùn)算符才能求出表達(dá)式的解時才執(zhí)行該邏輯運(yùn)算,程序的結(jié)果m1=? m2=?,條件表達(dá)式,由條件運(yùn)算符?和:把多個表達(dá)式連接起來的式子： e1 ? e2:e3其中：e1、e2、e3可以是變量或表達(dá)式運(yùn)算規(guī)則：若e1的值為真（非0值），則表達(dá)式的結(jié)果值取e2；否則e1的值為假（0值）， 則表達(dá)式的結(jié)果值取e3。 實(shí)例：設(shè) a=2,b=4,c=6,求x和y的值。x=aa?c:(b!=4?4:8); y的值為6,3.2if語句,if語句也稱為條件語句，用于構(gòu)成選擇結(jié)構(gòu)。if是根據(jù)條件是否成立來控制執(zhí)行不同的語句組，以完成不同的功能。條件可以是任何類型

5、的表達(dá)式，如邏輯型，關(guān)系型，數(shù)值型等，單個已賦過值的變量或常量也可以作為表達(dá)式的特例，如x或5。if語句可構(gòu)成下列選擇結(jié)構(gòu)：,if語句的第一種形式-可構(gòu)成簡單選擇結(jié)構(gòu),if(表達(dá)式) 語句組,執(zhí)行過程：若表達(dá)式的值為真，則執(zhí)行語句組；若表達(dá)式的值為假，則執(zhí)行結(jié)構(gòu)后的第1條語句,簡單選擇結(jié)構(gòu)的應(yīng)用,#include stdio.hmain() float sx,yw,average; scanf(%f,%f,輸入:90,80輸出：?,輸入:96,88輸出：?,簡單選擇結(jié)構(gòu)的應(yīng)用,例: 從鍵盤上任意輸入三個整數(shù)a,b,c，并按從大到小的順序顯示出來,該算法假定程序處理后，a中放三個數(shù)中的最大值，b

6、中放三個數(shù)中的次大值，c中放三個數(shù)中的最小值,if語句的第二種形式-可構(gòu)成兩路選擇結(jié)構(gòu),if(表達(dá)式) 語句組1else 語句組2,執(zhí)行過程 ：若表達(dá)式的值為真，則執(zhí)行語句組1；若表達(dá)式的值為假，則執(zhí)行語句組2。選擇結(jié)構(gòu)執(zhí)行完成后，執(zhí)行結(jié)構(gòu)后的第1條語句。,兩路選擇結(jié)構(gòu)的應(yīng)用,main() int exp; char ch; ch=getchar(); exp=ch=a ,輸入：9輸出：？,例 從鍵盤上輸入年號，判斷這一年是否為閏年，若是閏年則輸出“Y”，否則輸出“N”。閏年的判斷依據(jù)是：若某年號能被4整除但不能被100整除，則這一年是閏年；或者這一年能被400整除也是閏年。判斷閏年的邏輯表達(dá)

7、式為：(year%4=0 & year%100!=0) | year%400=0),兩路選擇結(jié)構(gòu)的應(yīng)用,main() int year,p; scanf(%d, ,輸入：2012輸出：？,if語句的第三種形式-可構(gòu)成多路選擇結(jié)構(gòu),if(表達(dá)式1) 語句組1else if(表達(dá)式2) 語句組2else if(表達(dá)式3) 語句組3 else if(表達(dá)式n) 語句組nelse 語句組n+1,執(zhí)行過程：依次計算各表達(dá)式的值，哪個表達(dá)式的值為真，則執(zhí)行相應(yīng)的語句組。若所有表達(dá)式的值均為假時，執(zhí)行else后的語句組。選擇結(jié)構(gòu)執(zhí)行完成后，執(zhí)行結(jié)構(gòu)后的第1條語句。,整個if語句中只有一個分支被執(zhí)行,

8、多路選擇結(jié)構(gòu)的應(yīng)用,main() char c; c=getchar(); if(c=a ,3.3Switch多路選擇語句,執(zhí)行過程：先計算switch語句中表達(dá)式的值，再依次與1到n個常量表達(dá)式的值進(jìn)行比較，當(dāng)表達(dá)式的值與某個case后的常量表達(dá)式的值相等時，則執(zhí)行該case后的語句組。如果所有常量表達(dá)式的值都不等于switch中表達(dá)式的值，則執(zhí)行default后的語句。break語句的功能是結(jié)束switch選擇結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)去執(zhí)行結(jié)構(gòu)后的第一條語句。,switch語句的應(yīng)用,例從鍵盤上輸入一個學(xué)生的總平均成績（大于0且小于100），按分?jǐn)?shù)段評定出成績的相應(yīng)等級，90以上為A級，8089為B級，7

9、079為C級，6069為D級，59以下為E級。,問題分析：switch語句中的表達(dá)式只能是整型或字符型，所以可用成績的高位數(shù)字來確定其對應(yīng)的分?jǐn)?shù)段，而每一個分?jǐn)?shù)段又對應(yīng)switch中的一路選擇?？捎帽磉_(dá)式“(int)(成績/10)”計算出成績的高位數(shù)字，其中，“(int)”的功能是將表達(dá)式的值強(qiáng)制轉(zhuǎn)換成整數(shù)。,關(guān)鍵語句:switch(int)(score/10.0) case 9: grade=A; break; case 8: grade=B; break; case 7: grade=C; break; case 6: grade=D; break; case 5: case 4: cas

10、e 3: case 2: case 1: case 0: grade=E;,能用if- else if來替換嗎?,3.4選擇結(jié)構(gòu)的嵌套,當(dāng)一個選擇結(jié)構(gòu)中又包含另一個選擇結(jié)構(gòu)時，稱該選擇結(jié)構(gòu)為嵌套的選擇結(jié)構(gòu)。,int a=1,b=3,c=5,d=4;if(ab)if(cd) x=1;elseif(ac)if(bd) x=2;else x=3;else x=6;else x=7;,if 語句嵌套使用時，C規(guī)定，else總是與它上面最近的if配對,選擇結(jié)構(gòu)的嵌套,main() int x=1,y=0,a=0,b=0; switch(x) case 1: switch(y) case 1: a+; b

11、reak; case 0: b+; case 2: b+; break; case 2: a+; b+; break; case 3: a+; b+; printf(n a=%d,b=%d,a,b);,無break將繼續(xù)往下執(zhí)行,if、switch可相互嵌套,3.5選擇結(jié)構(gòu)的應(yīng)用,例設(shè)計一個屏幕菜單，用戶通過輸入選擇字符，可方便地輸出選擇所對應(yīng)的計算結(jié)果。,一個應(yīng)用程序通常有許多功能，如教學(xué)管理系統(tǒng)中包含學(xué)生基本情況管理、教師基本情況管理、學(xué)生選課管理、學(xué)生成績查詢管理等多項(xiàng)功能。在應(yīng)用程序中，一般使用菜單的形式來顯示所有功能。這樣，用戶便可以通過點(diǎn)菜單來調(diào)用應(yīng)用程序中的各項(xiàng)功能。在C語言中，

12、通常使用printf()函數(shù)、scanf()函數(shù)與switch語句來設(shè)計屏幕菜單，為用戶提供各種選擇功能，以方便用戶選擇想要完成的任務(wù)。,程序,算法比較,同一問題可用不同算法解決，而一個算法的質(zhì)量優(yōu)劣將影響到算法乃至程序的效率。一個算法的評價主要從時間復(fù)雜度和空間復(fù)雜度來考慮。,算法可以理解為有基本運(yùn)算及規(guī)定的運(yùn)算順序所構(gòu)成的完整的解題步驟。,例從鍵盤輸入三個不同的、無序的整數(shù)，并分別存放到變量x、y、z中，然后通過判斷輸出三個數(shù)中的最大數(shù)。要求將最大數(shù)存放在變量max中。,#include stdio.hvoid main() int x,y,z,max; printf(“n Please

13、input x,y,z: ); scanf(%d%d%d, ,程序,語法練習(xí)（單選題）,1設(shè)x、y和z是int型變量，且x=3,y=4,z=5,則下面表達(dá)式中值為0的是 。A)x A)9,9,9 B)8,8,10 C)9,10,9 D)1,11,10,語法練習(xí)（填空題）,4以下程序執(zhí)行后的輸出結(jié)果是_。 main() int x=10,y=20 ,t=0; if(x=y) t=x; x=y; y=t; printf(%d,%dn,x,y); 5以下程序執(zhí)行后的輸出結(jié)果是_。main() int n=0,m=1,x=2; if(!n) x-=1;if(m) x-=2;if(x) x-=3; printf(%dn,x); ,語法練習(xí)（編程題）,6.編寫一個程序，從鍵盤輸入1個整數(shù)，判斷并輸出它是奇數(shù)還是偶數(shù)。,請一位學(xué)生完成編程,本章作業(yè),本章“3.6自測練習(xí)”全部教材C語言程序設(shè)計習(xí)題與實(shí)踐第二部分中第3章中的：一、知識要點(diǎn)二、習(xí)題三、實(shí)驗(yàn)完成教學(xué)平臺相應(yīng)周中要求的所有作業(yè)并提交預(yù)習(xí)下一章的內(nèi)容,