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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上七律長征第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)過程：一、直接導(dǎo)入1.今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)毛主席的七律長征（板書）。2.請大家齊聲朗讀，讀出氣勢。二、理解詩意1這首詩主要寫什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出長征非常艱難，但是紅軍不怕艱難）2哪兩句詩寫出了這個意思，（紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。）萬水千山 遠(yuǎn)征。一年的時間里，紅軍戰(zhàn)士用雙腳走過25000里長征路，并且每天都有敵人的飛機在天上偵察轟炸，每天都有幾十萬敵人在地面上圍追堵截，但是紅軍怕嗎？你能讀出這種感受嗎？3.毛主席僅用了56個字就寫出了漫漫長征路，一路上走過的萬水千山，在詩中向我們介紹了哪幾處呢？默讀全詩找一找詩中寫了哪些山？哪些水？4.

2、讓我們走進詩中的山山水水。先來看看這兩句，（出示：五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸）畫出自己不懂的地方（板書：逶迤 磅礴）。教師用范讀引導(dǎo)學(xué)生體會詩句意思。（聽老師這樣讀更有味道）結(jié)合這兩個詞的偏旁想一想你能看見什么樣的五嶺什么樣的烏蒙山？ 指兩名同學(xué)來畫一畫，體現(xiàn)出上的特點。這兩處山在毛主席眼中像什么呢？為什么把山比成細(xì)浪和泥丸呢？李白詩中說，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。李白把瀑布夸大，是為了贊美瀑布的壯美，那么毛主席把山夸小是為了贊美什么呢？（贊美紅軍戰(zhàn)士不畏艱難，渺視困難的精神）板書：只等閑。李白的夸張是文人的浪漫，毛主席的夸張是革命家藐視困難的情懷。5.請同學(xué)們自由讀前四句 指名

3、讀 齊讀。6.紅軍長征經(jīng)歷了哪些水？讀“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒?！边@兩句詩實際上是寫了長征中的兩個經(jīng)典故事，一個是巧渡金沙江，另一個是飛奪瀘定橋。7.教師講巧渡金沙江：在金沙江南岸的崇山峻嶺當(dāng)中，敵人打起了如意算盤，想把紅軍消滅在這深山峽谷里面。但是毛主席巧用了調(diào)虎離山之計，把敵人引到深山里面轉(zhuǎn)圈，并且紅軍戰(zhàn)士巧妙的利用敵人探子的渡船乘機過江，等敵人趕到時紅軍主力已消失得無影無蹤了，這一仗打得漂亮，贏得輕松。戰(zhàn)士們是什么樣的心情呢？哪個字體現(xiàn)了喜悅？是“暖”字。不費一槍一彈，一兵一卒，就過江而去，你高興嗎？請你讀這句話，讀出喜悅。8.如果說巧渡金沙江充滿著勝利的喜悅，那飛奪瀘定橋就是一

4、次血與火的考驗。請大家先看，這就是瀘定橋（出示圖片）教師播放視頻，講解：面對13根光禿禿的鐵索，二十二位勇士組成了敢死隊，為了打通這條生命之道，硬是沖向了對岸。看到這樣的情景讓我們再來讀讀這句詩，你讀出了什么什么？環(huán)境兇險，戰(zhàn)斗殘酷，戰(zhàn)士們視死如歸，9.小結(jié)：兩場戰(zhàn)斗，兩種心情，一個喜悅，一個悲壯，一個智慧，一個勇敢，一個寒，一個暖，但是無論環(huán)境多么惡劣，在紅軍面前，也只是“只等閑”。讓我們再讀這兩句詩，指名讀。我聽出了環(huán)境的惡劣，聽出了對犧牲戰(zhàn)士的緬懷。三、朗誦升華1.這樣的山山水水，一路上還有很多，毛主席，只是選取了其中的幾個代表。一路上紅軍戰(zhàn)士經(jīng)過11個省，翻過18座大山，跨過24條大河

5、，進行了380多次戰(zhàn)斗，行程總計兩萬五千里。他們爬過千里雪山，跨過茫茫草地終于在1935年10月即將走向勝利，每一位戰(zhàn)士的臉上都洋溢著喜悅。此時，毛主席登山回望，回顧一年來的長征歷程，滿懷豪情地寫下了這首七律長征。2.教師朗誦3.引讀：五嶺逶迤算什么？烏蒙磅礴算什么？在我紅軍眼里不過是微微細(xì)浪，區(qū)區(qū)泥丸。請全體男生起立，你們此時就是毛主席身后的男紅軍戰(zhàn)士，讓我們一起來朗誦這首七律長征。金沙大渡算什么？雪山草地算什么？看我紅軍智勇雙全，堅定樂觀！所有女生起立，此刻你們就是毛主席身后的女紅軍戰(zhàn)士，讓我們一起來朗誦七律長征。今年的10月1日是祖國70華誕，請讓我們在這里對新中國的締造者們致以最崇高的敬意。作為建設(shè)祖國的接班人，我們將繼承紅軍的長征精神，克服困難，勇往直前，堅定樂觀，百折不撓。請全體同學(xué)起立，讓我們齊聲朗誦七律長征。孩子們，從你們的朗誦中，我們聽到了豪情萬丈，這也正是毛主席詩詞的特點。無論是在艱苦的革命戰(zhàn)爭時期，還是在新中國建設(shè)時期，毛主席總是能用手中之筆贊美祖國山河，記錄祖國前進的歷程。我們總能從他的詩作中感受到樂觀向上的力量！請大家課后再來搜集一些毛主席詩詞，讀一讀，品一品，背一背。專心-專注-專業(yè)