2018-2019學年九年級數(shù)學上冊第四章圖形的相似《相似三角形的性質(zhì)及應(yīng)用》鞏固練習(含解析)(新版)北師大版.doc-匯文網(wǎng)
《2018-2019學年九年級數(shù)學上冊第四章圖形的相似《相似三角形的性質(zhì)及應(yīng)用》鞏固練習(含解析)(新版)北師大版.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學年九年級數(shù)學上冊第四章圖形的相似《相似三角形的性質(zhì)及應(yīng)用》鞏固練習(含解析)(新版)北師大版.doc-匯文網(wǎng)(7頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、 相似三角形的性質(zhì)及應(yīng)用-鞏固練習【鞏固練習】一、選擇題1如果一個直角三角形的兩條邊長分別是6和8,另一個與它相似的直角三角形邊長分別是3和4及x,那么x的值( ).A只有1個 B可以有2個 C有2個以上,但有限 D有無數(shù)個2. 如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,點E在BA的延長線上,點F在BC的延長線上,連接EF,分別交AD,CD于點G,H,則下列結(jié)論錯誤的是()3. 如圖,已知D、E分別是的AB、 AC邊上的點,且那么等于( ).A1:9 B1:3 C1:8 D1:24如圖G是ABC的重心,直線l過A點與BC平行.若直線CG分別與AB、l交于D、E兩點,直線BG與AC交于 F點,則AED的
2、面積 :四邊形ADGF的面積=( ).A1:2 B2:1 C2:3 D3:25. 如圖,將ABC的高AD四等分,過每一個分點作底邊的平行線,把三角形的面積分成四部分S1、S2、S3、S4,則S1S2S3S4等于() A.1234 B.2345 C.1357 D.35796如圖,在ABCD中,E為CD上一點,DE:CE=2:3,連結(jié)AE、BE、BD,且AE、BD交于點F,則SDEF:SEBF:SABF等于( )A.4:10:25 B.4:9:25 C.2:3:5 D.2:5:25二、填空題7. 將一副三角板按圖疊放,則AOB與DOC的面積之比等于8.如圖,ABC中,點D在邊AB上,滿足ADC=A
3、CB,若AC=2,AD=1,則DB=_.9.如圖,在PAB中,M、N是AB上兩點,且PMN是等邊三角形,BPMPAN,則APB的度數(shù)是_.10.如圖,ABC中,DEBC,BE,CD交于點F,且=3,則:=_.11. 如圖,丁軒同學在晚上由路燈AC走向路燈BD,當他走到點P時,發(fā)現(xiàn)身后他影子的頂部剛好接觸到路燈AC的底部,當他向前再步行20m到達Q點時,發(fā)現(xiàn)身前他影子的頂部剛好接觸到路燈BD的底部,已知丁軒同學的身高是1.5m,兩個路燈的高度都是9m,則兩路燈之間的距離是_.12. 如圖,銳角ABC中,AD,CE分別為BC,AB邊上的高,ABC和BDE的面積分別等于18和2,DE=2,則AC邊上
- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
1 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 相似三角形的性質(zhì)及應(yīng)用 2018 2019 學年 九年級 數(shù)學 上冊 第四 圖形 相似 三角形 性質(zhì) 應(yīng)用 鞏固 練習 解析 新版 北師大
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-690527.html