《2018年秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十一章《三角形》11.3多邊形及其內(nèi)角和11.3.2多邊形的內(nèi)角和教案（新版）新人教版.doc-匯文網(wǎng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年秋八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十一章《三角形》11.3多邊形及其內(nèi)角和11.3.2多邊形的內(nèi)角和教案（新版）新人教版.doc-匯文網(wǎng)（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、11.3.2多邊形的內(nèi)角和教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】了解多邊形的內(nèi)角、外角等概念,能通過(guò)不同方法探索多邊形的內(nèi)角和與外角和公式,并會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.【過(guò)程與方法】經(jīng)歷合作、交流等過(guò)程,初步形成推理思維.【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】經(jīng)歷猜想、探索、歸納等過(guò)程,學(xué)會(huì)多角度、全方位研究問(wèn)題的方法,體會(huì)轉(zhuǎn)化、類比等數(shù)學(xué)思想.教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】多邊形的內(nèi)角和公式與外角和公式.【教學(xué)難點(diǎn)】多邊形的內(nèi)角和定理的推導(dǎo)以及對(duì)多邊形外角和的理解.教學(xué)過(guò)程一、情境導(dǎo)入如圖所示,小華從A點(diǎn)出發(fā),沿直線前進(jìn)10米后左轉(zhuǎn)24,再沿直線前進(jìn)10米,又向左轉(zhuǎn)24,照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地A點(diǎn)時(shí),一共走的路程是多少米?

2、你能計(jì)算嗎?二、合作探究探究點(diǎn)1多邊形的內(nèi)角和典例1已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是900,則這個(gè)多邊形是()A.五邊形B.六邊形C.七邊形D.八邊形解析設(shè)這個(gè)多邊形是n邊形,內(nèi)角和是(n-2)180,這樣就得到一個(gè)關(guān)于n的方程,從而求出邊數(shù)n的值.答案C變式訓(xùn)練把n邊形變?yōu)?n+x)邊形,內(nèi)角和增加了720,則x的值為()A.4B.6C.5D.3答案A探究點(diǎn)2多邊形的外角和典例2小鵬用家中多余的硬紙板做了一個(gè)如圖所示的多邊形飛鏢游戲盤,則該游戲盤的內(nèi)角和比外角和多()A.1080B.720C.540D.360解析根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)180,外角和等于360列出算式求解即可.(8-2)18

3、0-360=1080-360=720.故該游戲盤的內(nèi)角和比外角和多720.答案B【方法總結(jié)】多邊形的外角和與邊數(shù)無(wú)關(guān),任何多邊形的外角和都是360.變式訓(xùn)練如果n邊形每一個(gè)內(nèi)角等于與它相鄰?fù)饨堑?倍,則n的值是()A.4B.5C.6D.7答案C探究點(diǎn)3正多邊形的內(nèi)角與外角典例3如果一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都是60,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是()A.3B.4C.5D.6答案D變式訓(xùn)練如圖,邊長(zhǎng)相等的正方形、正六邊形的一邊重合,則1的度數(shù)為()A.20B.25C.30D.35答案C探究點(diǎn)4多邊形外角的理解典例4如圖,小東在足球場(chǎng)的中間位置,從A點(diǎn)出發(fā),每走6 m向左轉(zhuǎn)60,已知AB=BC=6 m.(1)小東是否能走回A點(diǎn),若能回到A點(diǎn),則需走多少米?走過(guò)的路徑是一個(gè)什么圖形?為什么?(路徑A到B到C到)(2)求出這個(gè)圖形的內(nèi)角和.解析(1)從A點(diǎn)出發(fā),每走6 m向左轉(zhuǎn)60,36060=6,走過(guò)的路徑是一個(gè)邊長(zhǎng)為6的正六邊形.(2)正六邊形的內(nèi)角和為(6-2)180=720.三、板書(shū)設(shè)計(jì)多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角教學(xué)反思通過(guò)豐富有趣的探究活動(dòng),讓學(xué)生積極參與其中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生靈活掌握多邊形內(nèi)角和與外角和的概念與運(yùn)用.多數(shù)學(xué)生能達(dá)到預(yù)期目的,對(duì)課上吃力的同學(xué),課下還要及時(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的關(guān)注,以后在課堂上還應(yīng)充分給學(xué)生探究的時(shí)間和空間,使每一個(gè)學(xué)生均有收獲.