《2018年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7.2探索平行線的性質(zhì)練習(xí)（新版）蘇科版.doc-匯文網(wǎng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7.2探索平行線的性質(zhì)練習(xí)（新版）蘇科版.doc-匯文網(wǎng)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、探索平行線的性質(zhì)1下列圖形中，由ABCD，能得到12的是 ( )2如圖，梯子的各條橫檔互相平行，若180，則2的度數(shù)是( ) A80 B100 C110 D1203如圖，lm，1115，295，則3的度數(shù)是 ( ) A120 B130 C140 D 1504如圖，填空： (1)因?yàn)锽CDE，所以2_ ，理由：_； (2)因?yàn)锳BEF，所以B_，理由：_； (3)因?yàn)镈EBC，所以_C180，理由：_5(1)如圖，把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上，若135，則2_ (2)如圖，BCAE，垂足為C，過C作CDAB若ECD48，則B_ (3)一大門的欄桿如圖所示，BA垂直于地面AE，CD平

2、行于地面AE，則ABCBCD_6如圖，如果ABCD，EFCD，那么ABEF嗎？試說明理由你能從中得出什么結(jié)論？7如圖，直線ab，直線c分別與直線a、b相交于點(diǎn)A、B已知135，則2的度數(shù)是 ( ) A165 B155 C145 D1358如圖，點(diǎn)B是三角形ADC的邊AD的延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，DEAC，若C50，BDE60，則CDB的度數(shù)是 ( ) A70 B100 C110 D1209如圖，直線l1l2，155，265，則3的度數(shù)是 ( ) A50 B55 C60 D6510如圖，若ABCD，1的度數(shù)是2的2倍，則1_，2_，3_11若兩條平行線被第三條直線所截，則任意一組同位角的平分線互相_；任意

3、一組內(nèi)錯(cuò)角的平分線互相_；任意一組同旁內(nèi)角的平分線互相_12如圖，1 72，272，360，求4的度數(shù)13如圖，ABCD，分別探討下列四個(gè)圖形中APC與PAB、PCD的關(guān)系，請(qǐng)你分別加以說明試試看，你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的參考答案1B 2B 3D 4(1)1 兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等 (2)1 兩直線平行，同位角相等(3) DEC兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)5(1) 55 (2) 42 (3) 270 6ABEF理由略平行于同一條直線的兩條直線互相平行7C 8C 9C 10 120 60 12011平行平行垂直 124120 13如圖，APC360（PAB+PCD）；如圖，APCPAB+PCD;如圖，APCPCDPAB;如圖，APCPABPCD 說明略