七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2.3平行線的性質(zhì)同步練習(xí)新版北師大版.doc-匯文網(wǎng)
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1、2.3平行線的性質(zhì)一、夯實(shí)基礎(chǔ)1.如圖,已知ABCD,DFE=135,則ABE的度數(shù)為( )(A)30(B)45(C)60(D)902.如圖,已知ABCD,BC 平分ABE, C=34,則BED 的度數(shù)是( )(A)17 (B)34(C)56 (D)683.如圖,三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別在直線a,b上,且ab,若1120,280,則3的度數(shù)是( )(A)40 (B)60(C)80 (D)1204.如圖,ABCD,CE交AB于點(diǎn)E,EF平分BEC,交CD于F.若ECF=40,則CFE=_度.5.如圖,直尺一邊AB與量角器的零刻度線CD平行,若量角器的一條刻度線OF的讀數(shù)為70,OF 與AB交于
2、點(diǎn)E,那么AEF=_度.6.如圖,ABCD,CDEF,A=110,E=30,則ACE=_.二、能力提升7.如圖,直線AB,CD 分別與直線AC 相交于點(diǎn)A,C,與直線BD 相交于點(diǎn)B,D.若1=2, 3=75,求4的度數(shù).8.如圖,B,D的兩邊分別平行.在圖中,B與D的數(shù)量關(guān)系為_(kāi).在圖中,B與D的數(shù)量關(guān)系為_(kāi).試分別說(shuō)明理由,并用一句話歸納結(jié)論.9.如圖,已知ABCD,分別探究下面四個(gè)圖形中APC和PAB,PCD的關(guān)系,請(qǐng)從你所得四個(gè)關(guān)系中選出任意一個(gè),說(shuō)明你探究的結(jié)論的正確性.結(jié)論:(1)_.(2) _.(3) _.(4) _.選擇結(jié)論:_,說(shuō)明理由.三、課外拓展10.如圖所示,已知1+2
3、=180,3=B,試判斷AED與ACB的關(guān)系,并說(shuō)明理由.四、中考鏈接11.(廣元中考)一輛汽車在公路上行駛,兩次拐彎后,仍在原來(lái)的方向平行行駛,那么這兩個(gè)拐彎的角度可能是( )(A)先向左轉(zhuǎn)130,再向左轉(zhuǎn)50(B)先向左轉(zhuǎn)50,再向右轉(zhuǎn)50(C)先向左轉(zhuǎn)50,再向右轉(zhuǎn)40(D)先向左轉(zhuǎn)50,再向左轉(zhuǎn)40參考答案一、夯實(shí)基礎(chǔ)1.【解析】選B.因?yàn)镈FE=135,所以CFE=180-135=45,又因?yàn)锳BCD,所以ABE=CFE=45.故選B.2.【解析】選D.因?yàn)锳BCD,所以ABC=C=34,又因?yàn)锽C平分ABE,所以ABE=2ABC=68,所以BED=ABE=68.3.【解析】選A.因
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