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1、幼兒園,自主游戲觀察記錄：造城墻 造城墻 南站中心幼兒園 華晶晶 2021.11 時間：2021 年 11 月 4 日上午 10：00-11：00 。 對象：大一 10 號(小花)、25 號(小粉)、30 號(小牛仔)。 環(huán)境: 魔幻沙池中提供了很多的玩沙工具，這些工具讓孩子可以在沙池中盡情地體驗找尋寶藏、開挖溝渠等等游戲帶來的無窮樂趣。 目的: 觀察 3 名幼兒游戲過程中的藝術(shù)表現(xiàn)力與創(chuàng)造力。 記錄: 今天，小花進入沙池后，沒有像往常一樣去取材料區(qū)的材料來玩，而是對我說："老師，昨天爸爸帶我去看了沙畫，我覺得很好玩，也很漂亮呢，今天我可以在沙子上畫畫嗎？'我回答："

2、;可以啊！'于是小花藍進入沙池后就用手開始在沙池里畫了起來，很快她就畫了一個笑臉出來，這時邊上的小粉取過來一把鏟子，對著小花說道："我們用這個來畫吧，就像我們的手變長了一樣。'說完，就畫了起來，果然遠得地方也能畫到了。小花見了也去取了一把小鏟子來畫，不一會兒兩個人就畫出了一幅郊游圖出來。這時小牛仔拿了一把耙頭過來，對著其中的一個地方耙了一下，立刻沙里出現(xiàn)了幾條彎彎的線條出來。小牛仔說："這里是一條小河，小魚可以在里面游泳啦。'幾個小伙伴畫得不亦樂乎。 評價: 今天小花因為之前看過沙畫表演而把沙池也當做畫板來畫，可以看出她是一個對美術(shù)活動很感興趣的孩子

3、，也愿意大膽地用不同的表現(xiàn)手法來進行嘗試，并且在其中體驗到了創(chuàng)作的樂趣。從小粉和小牛仔，能用鏟子做作畫工具和用耙頭畫小河這些行為表現(xiàn)看出來，兩個孩子還是比較有想象力和有想法的，不會拘泥與已有的形式和工具，從而使她們的作品更形象、更生動。另外從這個片段中看出來，三個孩子在沙畫創(chuàng)作中還是能互相配合的，對于大班孩子來說這一點也很重要。 建議: 這個片段看出來，擁有豐富的生活經(jīng)驗對于幼兒來說還是很重要的，他們這次游戲的生成，正是因為小藍之前和爸爸看了沙畫表演，因此可以首先請家長多帶孩子外出走走，多看、多觀察、多體驗，讓孩子得到不同程度的體驗，其次，要對孩子的藝術(shù)表現(xiàn)給予充分的理解和尊重，不能用自己的審美標準去評判幼兒，更不能為追求結(jié)果"完美'而對幼兒進行千篇一律的訓練，以免扼殺其想象與創(chuàng)造的萌芽，再次，要創(chuàng)造條件和機會，支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。