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1、長方形、正方形面積的計算（例5）,面 積,一、復習導入,（一）計算下面各圖形的面積（單位：厘米）,6,6,9218（平方厘米）,9,2,8,7,8756（平方厘米）,6636（平方厘米）,（二）將下表填寫完整,一、復習導入,20,6,9,8,7,4,長方形的面積長寬長方形的長面積寬長方形的寬面積長,二、學習新知,數(shù)學書封面的長大約是26厘米，寬大約是18厘米。數(shù)學書封面的面積大約是多少平方厘米？,2618468（平方厘米）,答：數(shù)學書封面的面積大約是468平方厘米。,二、學習新知,利用數(shù)學書封面的面積，估計一下你的課桌面的面積。,通過剛才的測量和計算，我們知道了一本數(shù)學書的封面大約是468平方

2、厘米，也就是不到5平方分米。,再估計一下課桌面有幾本數(shù)學書封面那么大，就大約有幾個5平方分米大。,二、學習新知,利用數(shù)學書封面的面積，估計一下你的課桌面的面積。,還可以自己完成，一本數(shù)學書比完，畫好標記，接著標記繼續(xù)比。,可以小組合作，多本數(shù)學書平鋪在課桌面上。,二、學習新知,剩下不夠一本數(shù)學書面積的地方怎么辦？,因為剛才把一本數(shù)學書的面積大估成5平方分米，因此，不夠一本數(shù)學書面積的地方就可以忽略了。,利用數(shù)學書封面的面積，估計一下你的課桌面的面積。,三、鞏固深化,1. 同桌合作，先測量一步有多長，再利用步長 測量出教室的長和寬，估計出教室的面積。,三、鞏固深化,2. 先估計黑板的面積，再測量它的長和寬，并計算面積。,3. 找一塊正方形的手帕。先估計它的面積， 再測量它的邊長，算出它的面積。,三、鞏固深化,四、布置作業(yè),作業(yè)：第69頁練習十五，第6題。,