七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.2有理數(shù)1.2.1有理數(shù)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新版新人教版.doc-匯文網(wǎng)
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1、課題:1.2.1 有理數(shù) 授課時(shí)間:-姓名:_ 七年_班【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、掌握有理數(shù)的概念,會(huì)對(duì)有理數(shù)按一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi),培養(yǎng)分類(lèi)能力;2、了解分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)與集合的含義;3、體驗(yàn)分類(lèi)是數(shù)學(xué)上常用的處理問(wèn)題方法;【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:正確理解有理數(shù)的概念【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:正確理解分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)和按照一定標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)預(yù)習(xí)案1、通過(guò)兩節(jié)課的學(xué)習(xí),那么你能寫(xiě)出3個(gè)不同類(lèi)的數(shù)嗎?._2 統(tǒng)稱(chēng)為整數(shù), 統(tǒng)稱(chēng)為有理數(shù)。3.所有的正數(shù)組成 集合,所有的負(fù)數(shù)組成 集合4.把下列各數(shù)填入它所屬于的集合的圈內(nèi):15, -, -5, , , 0.1, -5.32, -80, 123, 2.333;正整數(shù)集合 負(fù)整數(shù)集合正分?jǐn)?shù)集合 負(fù)分?jǐn)?shù)集
2、合 檢測(cè)案1、 、 和 統(tǒng)稱(chēng)為整數(shù); 和 統(tǒng)稱(chēng)為分?jǐn)?shù); 、 、 、 和 統(tǒng)稱(chēng)為有理數(shù); 和 統(tǒng)稱(chēng)為非負(fù)數(shù); 和 統(tǒng)稱(chēng)為非正數(shù); 和 統(tǒng)稱(chēng)為非正整數(shù); 和 統(tǒng)稱(chēng)為非負(fù)整數(shù);有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)可看作 2、下列不是有理數(shù)的是( )A、3.14 B、0 C、 D、3、既是分?jǐn)?shù)又是正數(shù)的是( )A、+2 B、 C、0 D、2.34.把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號(hào)里:,正分?jǐn)?shù)集合 ;整數(shù)集合 ;非正數(shù)集合 ;有理數(shù)集合 5、下列說(shuō)法正確的是( )A、正數(shù)、0、負(fù)數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為有理數(shù) B、分?jǐn)?shù)和整數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為有理數(shù)C、正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為有理數(shù) D、以上都不對(duì)1、下列說(shuō)法中不正確的是( )A-3.14既是負(fù)數(shù),分?jǐn)?shù),也是有理數(shù) B0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),但是整數(shù)c-2000既是負(fù)數(shù),也是整數(shù),但不是有理數(shù) DO是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界6、-a一定是( )A、正數(shù) B、負(fù)數(shù) C、正數(shù)或負(fù)數(shù) D、正數(shù)或零或負(fù)數(shù)
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