《小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案--比長(zhǎng)短教案(總3頁(yè)).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案--比長(zhǎng)短教案(總3頁(yè)).docx（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：比長(zhǎng)短教案 小班數(shù)學(xué)活動(dòng)比長(zhǎng)短教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，結(jié)束活動(dòng)等內(nèi)容，在嘗試中能用目測(cè)和一一對(duì)應(yīng)的方式比較長(zhǎng)短，體驗(yàn)自己發(fā)現(xiàn)結(jié)果的成功感，學(xué)習(xí)按照游戲規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)，適合幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看比長(zhǎng)短教案吧。活動(dòng)目標(biāo) 1、在嘗試中能用目測(cè)和一一對(duì)應(yīng)的方式比較長(zhǎng)短，體驗(yàn)自己發(fā)現(xiàn)結(jié)果的成功感。 2、學(xué)習(xí)按照游戲規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。 3、通過(guò)讓對(duì)同類物體進(jìn)行長(zhǎng)短比較，提高幼兒的觀察能力。 4、能夠比較和區(qū)別物體的長(zhǎng)短。 5、學(xué)習(xí)用并置的方法區(qū)別物體的長(zhǎng)短。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1籃子（人手一只）、吸管、彩帶、（每人兩件，一件長(zhǎng)的，一件短的）

2、 2錄音機(jī)、音樂(lè)小鳥(niǎo)飛娃哈哈小兔跳 3小兔、小猴頭飾（都帶上尾巴，其中小兔是短的尾巴，小猴是長(zhǎng)的尾巴） 活動(dòng)過(guò)程 1、出示物品，引起幼兒興趣今天老師為小朋友準(zhǔn)備了很多好玩的東西，但是請(qǐng)你們玩之前呢，老師有個(gè)要求，就是你們?cè)谕娴臅r(shí)候仔細(xì)看看這些東西有什么特點(diǎn)，你覺(jué)得它們是怎樣的？ 2、每人一個(gè)袋子，里面裝著準(zhǔn)備好的物品，幼兒自由嘗試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 3、2分鐘后請(qǐng)幼兒討論發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。 4、提出要求，引導(dǎo)幼兒再次嘗試現(xiàn)在請(qǐng)小朋友從你們的袋子里拿出相同的東西，玩一玩，比一比，看看這次聰明的你們又能發(fā)現(xiàn)什么？ 5、幼兒把發(fā)現(xiàn)結(jié)果說(shuō)出來(lái)。 出示帶子剛才小朋友都很聰明，說(shuō)出了自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題?，F(xiàn)在看看老師袋子里面又有什么東西呢？。 看棍子，幼兒說(shuō)出自己看到的情況。 教師小結(jié)：多出來(lái)的這里是長(zhǎng)的，出示字：長(zhǎng)。幼兒唱讀。 這邊沒(méi)有的是短，出示字：短。幼兒唱讀。 結(jié)束活動(dòng) 1、游戲：聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作教師說(shuō)長(zhǎng)，幼兒用兩只手比長(zhǎng)，開(kāi)始時(shí)帶著幼兒做。教師說(shuō)短，幼兒用手比短。 2、游戲：看表演現(xiàn)在呢，有兩只小動(dòng)物要給小朋友表演，大家一起去看，好嗎？幼兒聽(tīng)音樂(lè)娃哈哈離開(kāi)位置，到前面。 老師有個(gè)要求，就是要看清楚等下出來(lái)的小動(dòng)物誰(shuí)的尾巴是短的？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友準(zhǔn)備好啦，小動(dòng)物要表演了。 教師帶上頭飾扮演小兔小猴。 幼兒回答是小兔后，放音樂(lè)小兔跳帶領(lǐng)幼兒學(xué)小兔跳。 小朋友都很棒，現(xiàn)在我們一起做小兔去拔蘿卜啦。 專心-專注-專業(yè)