部編版一年級下冊語文 21.《小壁虎借尾巴》第二課時 公開課課件.pptx
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1、21 小壁虎借尾巴(第2課時),一、復習導入,壁 墻 蚊 咬 斷 您,撥 甩 趕 房 傻 轉(zhuǎn),我會讀,壁虎 墻角 蚊子 咬住 斷了 您好 撥水 甩著 趕走 房子 傻子 轉(zhuǎn)過,小壁虎怎樣借尾巴?請同學讀課文第35自然段,用橫線畫出小壁虎說的話,用浪線畫出其他小動物說的話。,二、繼續(xù)學文,小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?,不行啊,我要用尾巴撥水呢。,小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見老牛甩著尾巴,在樹下吃草。小壁虎說:“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!?小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴,在空中飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說
2、:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢?!?牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?,不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢。,不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。,燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?,為什么小魚、老黃牛、燕子都不把尾巴借給小壁虎?,撥水,趕蠅子,掌握方向,搖著尾巴,甩著尾巴,擺著尾巴,小魚( )著尾巴( )。老黃牛( )著尾巴( )。 燕子( )著尾巴( )。,搖,撥水,甩,趕蠅子,擺,掌握方向,動物的尾巴各有各的用處,想一想:小壁虎借不到尾巴多傷心呀!他還會去向誰借呢?他們會怎么說呢?,小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。,三、課堂演練,加深理解,小組合作,分角色讀課文。,編故事:小壁虎長出了一條新尾巴,他高興極了,他會把這個好消息告訴誰呢?他的朋友們又會說些什么呢?請同學們來講給家長聽,并把編的故事寫下來。,四、故事新編,編故事:小壁虎長出了一條新尾巴,他高興極了,他會把這個好消息告訴誰呢?他的朋友們又會說些什么呢?請同學們來講給家長聽,并把編的故事寫下來。,四、故事新編,謝謝觀看!,
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