《一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-18小猴子下山部編版(PPT 41頁(yè)).ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-18小猴子下山部編版(PPT 41頁(yè)).ppt（41頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、小猴子下山,新課導(dǎo)入,課文范讀,字詞過(guò)關(guān),課后作業(yè),拓展延伸,合作學(xué)習(xí),小猴子下山,課堂練習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo),新課導(dǎo)入,一物像人又像狗，爬桿上樹(shù)是能手，愛(ài)吃香蕉愛(ài)吃桃，家里沒(méi)有山里有。,小猴子,你知道這是什么動(dòng)物嗎？,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識(shí)“猴、結(jié)”等12個(gè)生字，會(huì)寫“塊、非”等7個(gè)字。 2.正確流利地朗讀課文；利用動(dòng)作演示等方法正確理解“掰、扛、扔、摘、捧、抱”等詞。 3.借助插圖，圖文對(duì)照，讀懂故事內(nèi)容。 4.能推斷“小猴子最后為什么只好空著手回家去”的原因，初步明白做事情要目標(biāo)明確，有始有終。,課文范讀,有一天，小猴子下山來(lái)，走到一塊玉米地里。他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前

2、走。,小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹(shù)下。他看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。,小猴子捧著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。他看見(jiàn)滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子，去摘西瓜。,小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，他看見(jiàn)一只小兔蹦蹦跳跳的，真可愛(ài)，就扔了西瓜，去追小兔。,小兔跑進(jìn)樹(shù)林子，不見(jiàn)了。小猴子只好空著手回家去。,字詞過(guò)關(guān),給下列生字注音并組詞。,猴 結(jié) 掰扛 滿 扔摘 捧 瓜抱 蹦 追,zhi,png,gu,bo,bng,zhu,hu,ji,bi,kng,mn,rng,摘下,捧著,西瓜,抱著,蹦跳,追趕,小猴,結(jié)果,掰玉米,扛起,滿意,扔下,塊,kui,造句：,我吃了

3、一塊蛋糕。,筆順：,y kui一 塊,bn kui 冰 塊土塊、石塊、,非,fi,fi chn非 常,m fi莫 非,造句：,媽媽每次給家人做飯的時(shí)候都非常開(kāi)心。,筆順：,常,chn,n chn 平 常,jn chn 經(jīng) 常正常,造句：,我經(jīng)常和媽媽一起去公園賞花。,筆順：,往,wn,wn sh 往 事,xin wn 向 往來(lái)往 以往 過(guò)往,造句：,媽媽讓我看住弟弟，不要讓他往馬路上跑。,筆順：,瓜,u,x u西 瓜,u u瓜 果冬瓜 瓜地,造句：,明明喜歡吃西瓜。,筆順：,進(jìn),jn,jn mn 進(jìn) 門,jn tu 進(jìn) 退進(jìn)去 進(jìn)入 進(jìn)行,造句：,我一邊和客人打招呼，一邊熱情地對(duì)他們說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)！

4、”,筆順：,空,kn,tin kn 天 空,kn jin 空 間空心 晴空 高空,造句：,窗外，朵朵白云飄浮在廣闊的天空中。,筆順：,合作學(xué)習(xí),朗讀課文，找一找：小猴子到了哪些地方？小猴子在這些地方做了什么？,小猴子下山的路線圖：,（ )-( ) -( )-( ),玉米地,桃樹(shù)下,西瓜地,小樹(shù)林,結(jié)合下列圖片，說(shuō)一說(shuō)猴子分別做了什么。,有一天，小猴子下山來(lái)，走到一塊玉米地里。他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。,1、它來(lái)到了哪里？,2、看到了什么？,3、心情怎么樣？,4、又是怎么做的呢？,掰(bi)玉米,扛(kng)著往前走,小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹(shù)底下。他看見(jiàn)滿樹(shù)的

5、桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米，去摘桃子。,1.這是什么地方？,根據(jù)圖片，結(jié)合課文找一找：,玉米地,2.你看見(jiàn)了什么？,小猴子、玉米,3.小猴子做了什么？,小猴子掰了一個(gè)扛著往前走。,1.這是哪里呢？,桃樹(shù),2.你看見(jiàn)了什么？,滿樹(shù)又大又紅的桃子,3.小猴子做了什么？,小猴子扔了玉米，去摘桃子。,1.這又是什么地方呢？,瓜地,2.你看到了什么？,滿地又大又圓的西瓜,3.小猴子做了什么？,小猴子扔了桃子，去摘西瓜。,1.抱著西瓜的小猴子看見(jiàn)了什么？,小猴子看見(jiàn)一只小兔子。,2.小猴子又做了什么？,小猴子扔了西瓜，去追小兔子。,結(jié)合插圖，說(shuō)說(shuō)小猴子下山以后看到了什么，做了什么。,扔玉米摘桃子,

6、扔桃子摘西瓜,扔西瓜追兔子,？空手回家,齊讀最后一段，說(shuō)一說(shuō)小猴子最后帶了什么回家？,小猴子最后什么也沒(méi)得到，只好空著手回家了。,因?yàn)樾『镒幼鍪聸](méi)有明確的目標(biāo)，而且三心二意，所以最終他什么也沒(méi)找到，只好空著手回家去。,思考：猴子為什么只好空著手回家去？,拓展延伸,如果小猴子第二次下山，又會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)你想一想，把新的故事講給同學(xué)聽(tīng)。,課堂練習(xí),1、選擇加點(diǎn)字的正確讀音，畫“”。猴子(hu hu) 蹦跳(bn bn)結(jié)果子(ji ji) 抱著(bo po),2、仿照示例填寫“ABAC”詞語(yǔ)。又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）,大 多,大 紅,大 圓,細(xì) 長(zhǎng),脆 香,松 軟,本課時(shí)講解結(jié)束，同學(xué)們?nèi)绻€有疑問(wèn)，請(qǐng)與老師或其他同學(xué)一起合作探究吧！,