部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 1.小蝌蚪找媽媽 公開(kāi)課課件(16頁(yè)).pptx
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1 小蝌蚪找媽媽,池 里有一群小蝌蚪,大大的 ,黑灰色的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,快活地游來(lái)游去。,塘,no dai,腦袋,小蝌蚪游哇游,首先,他們看到 在教小鯉魚(yú)捕食,就( )上去打聽(tīng)媽媽。接著,他們看到 在水里游,連忙( )上去叫媽媽。最后,他們看見(jiàn)荷葉上蹲著一只 ,就( )過(guò)去,跳到荷葉上找到了媽媽。原來(lái),小蝌蚪的媽媽是 _。,迎,追,游,游,比較兩組句子和詞語(yǔ),荷葉上 著一只大青蛙, 著碧綠的衣裳, 著雪白的肚皮, 著一對(duì)大眼睛。,蹲,披,露,鼓,蹲 披 露,形聲字,鼓,會(huì)意字,荷葉上 著一只大青蛙, 著碧綠的衣裳, 著雪白的肚皮, 著一對(duì)大眼睛。,蹲,披,露,鼓,“好孩子,你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了,快跳上來(lái)吧?!?他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。,課堂實(shí)踐(2選1),1.按一定的順序描述青蛙的長(zhǎng)相。 試著用上疊詞突出其特點(diǎn),用上“碧綠的、雪白的”這樣恰當(dāng)?shù)男稳菰~語(yǔ)。,2.練習(xí)使用動(dòng)詞說(shuō)話(huà)。迎、追、蹬、跳、蹦、頂、披、露、鼓、甩。,課后實(shí)踐(2選1),1.查找資料,進(jìn)一步探究蝌蚪和青蛙,了解他們的生活習(xí)性,初步感受生物的變態(tài)發(fā)育。,2.本文是按照故事情節(jié)的發(fā)展來(lái)寫(xiě)的,其實(shí),還有另外一條線(xiàn)索,是什么呢?找出相關(guān)的語(yǔ)句理解,試著畫(huà)一畫(huà)思維結(jié)構(gòu)圖。,
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