《部編版一年級上冊語文 7.青蛙寫詩公開課課件 (2).pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版一年級上冊語文 7.青蛙寫詩公開課課件 (2).pptx（23頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、青蛙要寫詩了，小蝌蚪、池塘里的水泡泡、荷葉上的水珠都來幫忙了，快去看看青蛙寫了什么詩。,點(diǎn)擊聽朗讀,聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字，標(biāo)出自然段。,寫 詩 點(diǎn) 要 過 給 當(dāng) 串 們 以成,y,xi,sh,din,yo,u,i,dn,chun,men,chn,籠,結(jié)構(gòu)：獨(dú)體,組詞：上下 下面,造句：山的下面有一條公路。,音序：X 部首：一,書寫指導(dǎo)：橫要寫長一點(diǎn)。,下,xi,書寫指導(dǎo)：撇、捺舒展，豎要寫的長一點(diǎn)。,結(jié)構(gòu)：獨(dú)體,組詞：一個 個人,造句：我有一個又大又紅的蘋果。,音序：G 部首：人,個,g,書寫指導(dǎo)：第四筆豎不要寫得太長。,結(jié)構(gòu)：獨(dú)體,組詞：下雨 雨水,造句：今天下雨了。,音序：Y

2、部首：雨,雨,y,書寫指導(dǎo)：橫折鉤注意頓筆。,結(jié)構(gòu)：左右,組詞：我們 你們,造句：我們都是好孩子。,音序：M 部首：亻,們,men,蝌蚪（k du）：池塘（ch tng）：,蛙或蟾蜍等的幼蟲。造句：小蝌蚪在小河里找媽媽。蓄水的坑，一般不太大，比較淺。造句：池塘里有魚，有荷花，真好看！,第一節(jié)：下雨了，青蛙要寫詩。第二節(jié)：小蝌蚪要當(dāng)小逗號。第三節(jié)：水泡泡能當(dāng)句號。第四節(jié)：一串水珠可以當(dāng)省略號。第五節(jié)：青蛙的詩寫成了。,課文每個自然段都寫了什么？,課文生動地描繪了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫著寫詩的情景。,再讀課文，想一想課文寫了什么？,1.“下雨了, 雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦?！庇挈c(diǎn)發(fā)出了什么樣的聲音？

3、,淅瀝瀝，沙啦啦。,仿寫：我也能寫出表示聲音的詞語：淅瀝瀝 沙啦啦（ ） （ ）,嘎嘎嘎,嘩啦啦,2.“小蝌蚪游過來說：我要給你當(dāng)個小逗號?！闭l第一個來幫青蛙寫詩？它當(dāng)了什么？,“小逗號”點(diǎn)出了小蝌蚪的外形特點(diǎn)，小蝌蚪的頭大大的，甩著一條長長的尾巴，像一個小逗號。小蝌蚪第一個來幫青蛙寫詩，小蝌蚪當(dāng)了小逗號，因為小蝌蚪和小逗號形狀相似。,3.“池塘里的水泡泡說：我能當(dāng)個小句號?！彼菖轂槭裁茨墚?dāng)個小句號？,因為水泡泡是圓形的，小句號也是圓形的。水泡泡和小句號形狀相似。,4.“荷葉上的一串水珠說：我們可以當(dāng)省略號。”水泡泡為什么能當(dāng)個小句號？,因為水泡泡是圓形的，小句號也是圓形的。水泡泡和小句號形

4、狀相似。,5.“荷葉上的一串水珠說：我們可以當(dāng)省略號?！币淮闉槭裁纯梢援?dāng)省略號？,“一串”指出了水珠的數(shù)量多。省略號就是六個小圓點(diǎn)，因為一串水珠就像是省略號。,閱讀方法解密：認(rèn)識逗號、句號、省略號,逗號（，）：句子中間較小的停頓用逗號。句號（。）：一個句子完了用句號。省略號（）：引文中有省略的部分等用省略號。,文章核心：,青蛙寫詩時小蝌蚪、池塘里的水泡泡、荷葉上的水珠都來幫忙了。,青蛙寫詩的時候誰來幫忙了？,課文生動地描繪了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫著寫詩的情景。我們從中直觀地認(rèn)識了逗號、句號、省略號的寫法。,標(biāo)點(diǎn)符號歌 小逗號, 像蝌(k)蚪, 一扭一扭文中游。 小句號, 一個圈, 一句說

5、完后面點(diǎn)。 小頓號，像水滴, 詞語并列中間立。 小問號, 像耳朵, 一只耳朵問題多。 一豎一點(diǎn)感嘆號, 表達(dá)感情用嘆號。 逗號上面戴小帽, 語句并列用分號。上一下兩圓點(diǎn), 提示下文用冒號。,單引號, 雙引號, 引用詞句里面包。左一道, 右一道, 文中注釋（sh）用括號。破折號, 一條線, 話題轉(zhuǎn)換站中間。省略號, 六個點(diǎn), 千言萬語寫里邊兒。著重號, 一個點(diǎn), 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)點(diǎn)下面。連接號, 小短線, 連接左右把手牽。間隔號, 小黑點(diǎn), 左右間隔（g）站中間。書名號，分單雙，書籍（j）名稱里面裝。專名號, 一直線，人名地名上邊兒找 。,通過學(xué)習(xí)本課，我們知道了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫著寫詩的情景。我們還認(rèn)識了認(rèn)識了逗號、句號、省略號的寫法。,