人教版初中化學(xué)九下金屬的化學(xué)性質(zhì)課件.ppt
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1、第八單元 金屬和金屬材料,課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì),人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè),暢所欲言,你學(xué)過(guò)金屬的哪些化學(xué)反應(yīng)?,暢所欲言,你學(xué)過(guò)金屬的哪些化學(xué)反應(yīng)?,銅與氧氣的反應(yīng),我來(lái)實(shí)驗(yàn),一、金屬與氧氣的反應(yīng),在純氧中燃燒,在空氣或氧氣中都不能燃燒,2Mg+O22MgO,2Cu+O22CuO,點(diǎn)燃,在空氣中燃燒,劇烈,劇烈,不劇烈,在空氣或氧氣中都不反應(yīng),為什么不同的金屬與氧氣反應(yīng)時(shí)的難易程度和劇烈程度會(huì)不同呢?,不同的金屬活潑程度(即金屬活動(dòng)性)不同,金屬越活潑,反應(yīng)越容易,反應(yīng)現(xiàn)象越劇烈。,思考討論,方法歸納,判斷金屬活動(dòng)性的方法一: 根據(jù)金屬與氧氣反應(yīng)的難易程度與反應(yīng)現(xiàn)象的劇烈程度判斷,金屬活動(dòng)性:M
2、g Fe Cu Au,思考?,鎂和鋁在常溫下與氧氣反應(yīng),為什么鋁會(huì)具有很好的抗腐蝕性呢?,鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁(Al2O3)薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化。,練習(xí)1.出土的文物中,金器保存很好,銅器表面有銹跡,而鐵器表面銹跡斑斑,這表明金、銅、鐵的活潑性順序由強(qiáng)到弱為( )A金、銅、鐵 B鐵、金、銅C銅、鐵、金 D鐵,銅,金,D,2.小蘭家中收藏一件清末的鋁制佛像,該佛像至今保存十分完好。其主要原因是( )A.鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B.鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng)C.鋁不易被氧化D.鋁易氧化,但氧化鋁具有保護(hù)內(nèi)部鋁的作用,D,1、所有的金屬都可以和酸反應(yīng)嗎?,2、它們和酸反
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