《二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第6課 動(dòng)漫寶寶丨浙美版（2012）.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第6課 動(dòng)漫寶寶丨浙美版（2012）.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、動(dòng)漫寶寶教案 教 學(xué) 目 標(biāo):1.認(rèn)識(shí)卡通的類型和特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)用水彩筆等作畫(huà)工具制作卡通形象，運(yùn)用夸張、變形的手段，把自己喜愛(ài)的物品設(shè)計(jì)成鮮明的卡通形象。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)卡通的熱愛(ài)，為創(chuàng)作富有特色的中國(guó)卡通形象而努力.重難點(diǎn):重點(diǎn)：運(yùn)用夸張變形等擬人手段，把自己喜歡的物品設(shè)計(jì)成卡通形象。難點(diǎn)：形象的創(chuàng)意性與生動(dòng)性。教學(xué)過(guò)程:1.欣賞動(dòng)畫(huà)作品。（1）你認(rèn)識(shí)我嗎？（出示卡通形象）這些卡通寶寶有什么共同點(diǎn)？你覺(jué)得哪個(gè)最可愛(ài)？為什么？（2）教師小結(jié)，揭題：卡通寶寶。2.分析卡通寶寶的設(shè)計(jì)方法。（1）卡通寶寶會(huì)怎樣呢？請(qǐng)看動(dòng)畫(huà)片“海綿寶寶”片斷提問(wèn)：在動(dòng)畫(huà)片里的海綿寶寶和派大星會(huì)怎樣？，你喜歡嗎，下面先

2、請(qǐng)出可愛(ài)的海綿寶寶。（2）出示“海綿寶寶”，外形為什么可愛(ài)，哪大哪??？教師根據(jù)學(xué)生描述板書(shū)其中特點(diǎn)，（3）你知道設(shè)計(jì)師是怎樣設(shè)計(jì)海綿寶寶的嗎？請(qǐng)小朋友看：少了什么？成了一塊海綿。海綿又是什么形狀的呢？繼續(xù)變，原來(lái)是一個(gè)什么基本型？（4）原來(lái)是一塊梯形的海綿加上人的五官和身體。就是一個(gè)卡通寶寶了。派大星就是五角星通過(guò)變胖，穿上短褲，加上大眼睛這樣設(shè)計(jì)的。3.設(shè)計(jì)形象。（1）（切換到實(shí)物投影）教師示范設(shè)計(jì)一個(gè)卡通寶寶：我有一個(gè)喜愛(ài)的小小橡皮泥滾筒，想設(shè)計(jì)成卡通寶寶行嗎？強(qiáng)調(diào)將寶寶的頭畫(huà)大，身子畫(huà)小，寶寶就會(huì)顯得更可愛(ài)。表情配上動(dòng)作，卡通寶寶更有神了?？ㄍ▽殞氂瓓W運(yùn)。加上特征和顏色，打扮會(huì)更好看。（2）師生共同欣賞其他小朋友設(shè)計(jì)的卡通寶寶。這是什么寶寶，4.學(xué)生創(chuàng)作。（1）拿出你的小物品，說(shuō)說(shuō)是什么基本形，能直接穿上衣服嗎？身體放哪呢，在干什么，請(qǐng)把想法和邊上的小朋友說(shuō)一說(shuō)。（2）提出創(chuàng)作建議： 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)活潑、可愛(ài)、漂亮的卡通寶寶； （3）（音樂(lè)，動(dòng)態(tài)圖片）教師指導(dǎo)5.評(píng)價(jià)作業(yè)。（1）優(yōu)秀的作品貼黑板。（2）請(qǐng)學(xué)生介紹卡通寶寶。（3）評(píng)選卡通明星。教師小結(jié)。6.課外拓展。卡通寶寶有很多有趣的故事，回家可以用連環(huán)畫(huà)的畫(huà)出卡通寶寶的故事。作 業(yè) 設(shè) 計(jì): A:設(shè)計(jì)一個(gè)卡通寶寶；