實驗15 測定玻璃的折射率(解析版)--高中物理.docx
《實驗15 測定玻璃的折射率(解析版)--高中物理.docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《實驗15 測定玻璃的折射率(解析版)--高中物理.docx(8頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、實驗十五 測定玻璃的折射率(解析版)1.實驗?zāi)康恼莆諟y定玻璃折射率的方法。2.實驗原理用插針法確定光路,找出跟入射光線相對應(yīng)的折射光線,用量角器測入射角1和折射角2,根據(jù)折射定律計算出玻璃的折射率n。3.實驗器材玻璃磚、白紙、木板、大頭針四枚、圖釘四枚、量角器、三角板(或直尺)、鉛筆。4.實驗步驟(1)如圖所示,將白紙用圖釘釘在平木板上。 (2)在白紙上畫出一條直線aa作為界面(線),過aa上的一點O畫出界面的法線NN,并畫一條線段AO作為入射光線。(3)把長方形玻璃磚放在白紙上,使它的長邊跟aa對齊,畫出玻璃磚的另一邊bb。(4)在直線AO上豎直插上兩枚大頭針P1、P2,透過玻璃磚觀察大頭針
2、P1、P2的像,調(diào)整視線方向直到P2的像擋住P1的像。再在觀察者一側(cè)豎直插上兩枚大頭針P3、P4,使P3擋住P1、P2的像,P4擋住P3及P1、P2的像,記下P3、P4的位置。(5)移去大頭針和玻璃磚,過P3、P4所在處作直線OB與bb交于O,直線OB就代表了沿AO方向入射的光線通過玻璃磚后的傳播方向。(6)連接OO,入射角1AON,折射角2OON,用量角器量出入射角和折射角,從三角函數(shù)表中查出它們的正弦值,把這些數(shù)據(jù)記錄在自己設(shè)計的表格中。(7)用上述方法求出入射角分別為30、45、60時的折射角,查出它們的正弦值,填入表格中。(8)算出不同入射角的比值,最后求出在幾次實驗中所測的平均值,即
3、為玻璃磚的折射率。5.數(shù)據(jù)處理處理方式一:在找到入射光線和折射光線以后,以入射點O為圓心,以任意長為半徑畫圓,分別與AO交于C點,與OO(或OO的延長線)交于D點,過C、D兩點分別向NN作垂線,交NN于C、D,用直尺量出CC和DD的長,如圖甲所示。由于sin 1,sin 2,而CODO,所以折射率n。重復(fù)以上實驗,求得各次折射率的計算值,然后求其平均值即為玻璃磚折射率的測量值。處理方式二:根據(jù)折射定律可得n,因此有sin 2sin 1。在多次改變?nèi)肷浣?、測量相對應(yīng)的入射角和折射角正弦值基礎(chǔ)上,以sin 1值為橫坐標、以sin 2值為縱坐標,建立直角坐標系如圖乙所示,描數(shù)據(jù)點,過數(shù)據(jù)點連線得到一
4、條過原點的直線。求解圖線斜率,設(shè)斜率為k,則k,故玻璃磚折射率n。6.注意事項(1)實驗時,盡可能將大頭針豎直插在紙上,且大頭針之間及大頭針與光線轉(zhuǎn)折點之間的距離要稍大一些。(2)入射角1應(yīng)適當大一些,以減小測量角度的誤差,但入射角不宜太大。(3)在操作時,手不能觸摸玻璃磚的光潔面。更不能把玻璃磚界面當尺子畫界線。(4)在實驗過程中,玻璃磚與白紙的相對位置不能改變。(5)玻璃磚應(yīng)選用寬度較大的,宜在5 cm以上。若寬度太小,則測量誤差較大。七、實驗誤差(1)入射光線和出射光線確定的不夠精確。因此要求插大頭針時兩大頭針間距應(yīng)稍大。(2)入射角、折射角測量的不精確。為減小測角時的相對誤差,入射角要
5、稍大些,但不宜太大,入射角太大時,反射光較強,折射光會相對較弱?!镜淅?】在測定玻璃磚折射率的實驗中為了減小實驗誤差,以下說法錯誤的是()A玻璃磚的寬度宜大些B入射角應(yīng)盡量小些C大頭針應(yīng)垂直地插在紙面上D大頭針P1與P2及P3與P4之間的距離應(yīng)適當大些【解析】玻璃磚寬度大些,可減小測量誤差;大頭針垂直插在紙面上以及大頭針P1與P2及P3與P4之間的距離適當大些,可減小確定光路方向時的誤差,A、C、D正確;入射角不能太大也不能太小,入射角較小時,測量誤差較大,B錯誤。【答案】B【針對訓練1】用兩面平行的玻璃磚測定玻璃的折射率的實驗中,已畫好玻璃磚界面aa和bb,不慎將玻璃磚向上平移了一些,放在如
6、圖所示的位置上,而實驗中其他操作均正確,測得的折射率將()A偏大B偏小C不變 D無法確定【解析】可作出經(jīng)過玻璃磚的光路圖,由幾何知識可知,測出的折射角與正確值相同?!敬鸢浮緾【典例2】在“測定玻璃折射率”的實驗中:(1)操作步驟如下:先在白紙上畫出一條直線aa代表兩種介質(zhì)的界面,過aa上的O點畫出界面的法線NN,并畫一條線段AO作為入射光線把長方形玻璃磚放在白紙上,使它的長邊跟aa對齊在線段AO上豎直地插上兩枚大頭針P1、P2,透過玻璃磚觀察大頭針P1、P2的像調(diào)整視線方向,直到P1的像被P2擋住再在觀察的這一側(cè)插兩枚大頭針P3、P4,使P3擋住P1、P2的像,P4擋住P1、P2的像和P3,記
7、下P3、P4的位置移去大頭針和玻璃磚,連接P3、P4作為折射光線,測量出入射角1與折射角2,填入表格中上述操作步驟中存在嚴重的缺漏,應(yīng)做的補充是_.(2)實驗中測出了多組入射角1與折射角2,并作出了sin 1 sin 2圖象如圖所示則下列說法正確的_A實驗時,光線是由空氣射入玻璃B玻璃的折射率為0.67C玻璃的折射率為1.5【解析】(1)步驟中應(yīng)在白紙上畫出玻璃磚的另一個界面bb,步驟中應(yīng)通過P3、P4的連線與bb的交點O和aa上的入射點O,作出玻璃磚中的光線OO.(2)由圖可看出入射角1小于折射角2,因此,光線應(yīng)該是由玻璃射入空氣;則玻璃折射率n1.5,所以選項C正確【答案】(1)見解析(2
- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
8 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 實驗15 測定玻璃的折射率解析版-高中物理 實驗 15 測定 玻璃 折射率 解析 高中物理