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1、小路,R二年級語文下冊,3 開滿鮮花的小路,鮮花 郵 遞 員 包裹 原來 大叔寄來 郵局 一堆 破了 漏水 懊 喪 啊 刺猬 絢麗 花籽 禮物,鮮花 郵 遞 員 包裹 原來 大叔寄來 郵局 一堆 破了 漏水 懊 喪 啊 刺猬 絢麗 花籽 禮物,讀課文，找出不認識的字詞，多讀幾遍。,yu d yun,j,u,yun,sh,j,du,p,lu,o sn,wi,xun,z,l,xin,我會認生字,d,gu,遞,裹,局,寄,o,wi,sng,z,懊,喪,漏,啊,猬,j,du,lu,yu,郵,p,l,禮,堆,絢,xun,破,j,籽,啊,開火車分段讀課文，要求：盡量讀通順。思考：讀了課文你讀懂了什么？,我

2、會寫:,鮮,郵,yu,xin,鮮花鮮艷鮮紅鮮果新鮮,郵局郵寄郵輪郵箱,我會寫:,遞,員,yun,d,傳遞快遞郵遞遞進,隊員學員員工成員,我會寫:,原,叔,sh,yun,草原原來原始原因,大叔叔叔叔父,我會寫:,局,堆,du,j,郵局局面當局開局,堆放沙堆扎堆堆積,我會寫:,禮,l,禮讓禮物禮品禮節(jié),郵遞員 包裹 寄來 郵局 一小堆 破了 漏在 懊喪啊 刺猬 絢麗 花籽 禮物,我會讀詞語,yu d gu j j,du p lu o sng, wi xun z l,郵遞員 包裹 寄來 郵局 一小堆 顆粒破了 漏在 懊喪 啊呀 刺猬 絢麗 花籽 禮物,我會讀詞語,郵遞,包裹,郵寄,郵局,一堆,破了,

3、漏水,懊喪,啊,刺猬,絢麗,花籽,禮物,我會寫,由,阝,郵,弟,辶,遞,口,貝,員,觀察剩下的字，說說你的發(fā)現(xiàn)。,魚,羊,鮮,默讀課文，找一找課文中共出現(xiàn)了哪幾種動物。,鼴鼠先生,郵遞員黃狗,長頸鹿大叔,通知,寄包裹,做客,路過,路過,課文解讀,sh,jn,j,yu d,yn,原來，長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。,再讀課文，想一想：鼴鼠先生得到有包裹的通知后，它的心情怎樣？有什么變化？,驚喜,懊喪,驚喜,得到有包裹的通知,漏掉包裹內(nèi)的小顆粒,看到開滿鮮花的小路,鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開包裹，看見一堆小顆粒，可認不出是什么東西。,q,j,du,說明了鼴鼠先生對包

4、裹非常喜歡，迫切地想拿到它。,驚喜,松鼠太太拿過來一看，里面空空的，什么也沒有。原來，包裹破了，里面的東西不見了?？磥矶悸┰趤頃r的路上啦！鼴鼠先生很懊 喪。,懊喪,p,lu,o,sn,感嘆句,“懊喪”是什么意思？,懊喪：因事情不如意而情緒低落，精神不振。,我會說句子,你在什么時候會感到懊喪呢？,因為包裹里的東西不見了，鼴鼠先生很懊喪。,我會寫,1.桃花很美。_！2.蘋果很甜。_！,桃花真美啊,把下列句子改為感嘆句。,蘋果真甜啊,春天來了，鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一條開滿鮮花的小路。,驚喜,自由讀課文7-11自然段，找一找：動物們看到這條開滿鮮花的小路，各有什么反

5、應(yīng)？,xun,寫出了花朵顏色的鮮艷美麗,刺猬太太走出門?？吹介T前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美??！”,刺猬太太很喜歡這些鮮花。,狐貍太太走出門?？吹介T前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美?。　?狐貍太太也很喜歡這些鮮花。,松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。,c,小動物們的表現(xiàn)說明了他們都很喜歡這些美麗的鮮花，這條開滿鮮花的小路給大家?guī)砹丝鞓贰?_。_。_。,門前開著一大片五顏六色的鮮花。,我會寫,房子旁邊有一條彎彎的小路,天空中掛著一輪金黃的太陽,山坡上長滿了茂密的果樹

6、,讀課文最后一自然段，說一說：長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生禮物是什么？,松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。 這是多么美好的禮物啊!”,l,z,松鼠太太為什么說是美好的禮物？,這是多么美好的禮物啊,開滿鮮花的小路,思考：是什么樣的禮物？ 為什么這個禮物很“美好”？,課文中“美好的禮物”指長頸鹿大叔送給鼴鼠先生的花籽，因為這些花籽讓小路開滿了鮮花，給所有的小動物帶來了美麗和快樂。,美好的禮物:,陽光,生活中還有什么是美好的禮物？,開滿鮮花的小路,我會說：,我發(fā)現(xiàn)生活中的禮物有 ，有 ，還有 。,生活中“美好的禮物”很多，只要是給別人帶來美好和快樂的東西都可以：如同學遇到難題

7、時，你的講解；下雨天你向別人撐開的雨傘；還有對有困難人群的愛心捐助等等。,分角色朗讀課文,朗讀指導： 故事中出現(xiàn)的小動物很多，主要的角色是鼴鼠先生，從鼴鼠先生得到有包裹通知的驚喜，到漏掉包裹內(nèi)小顆粒的懊喪，最后看到開滿鮮花的小路的驚喜。,因為是長頸鹿大叔去年送來的花籽，才讓這條小路開滿了鮮花，這條開滿鮮花的小路帶給了大家美麗和快樂，所以松鼠太太才說：“這是多么美好的禮物！”,結(jié)構(gòu)梳理,開滿鮮花的小路,長勁鹿大叔,小路,小動物們,寄來花籽,開滿鮮花,美好的禮物,拓展延伸,學完了這篇小故事，你有什么感悟呢？,贈人玫瑰，手有余香。只有懂得分享快樂，傳遞快樂，我們的生活才會更幸福、更快樂。讓我們都做一

8、個快樂的傳遞者吧，做一個樂于助人的熱心人。,_,_un,_n,d_,隨堂練習,一、把下列音節(jié)補充完整。,包裹 刺猬 一堆 懊喪 絢爛 花籽,_,w_,u,i,u,x,z,s,二、課內(nèi)閱讀。,松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊!”,松鼠太太說長頸鹿大叔的花籽是_的禮物，因為這些花籽讓小動物門前的小路_,給大家?guī)韄。,美好,開滿了鮮花,美麗和快樂,形容顏色鮮艷的詞語,三、詞語積累。,絢麗多彩 五顏六色 五光十色光彩奪目 嬌艷欲滴 萬紫千紅,課后習題參考答案,朗讀指導： 故事中出現(xiàn)的小動物很多，主要的角色是鼴鼠先生，從鼴鼠先生得到有包裹通知的驚喜，到漏掉包裹內(nèi)小顆粒的懊喪，最后看到開滿鮮花的小路的驚喜。,分角色朗讀課文。, 門前開著一大片五顏六色的鮮花。 房子旁邊_。 山坡上_。 _。,有一條彎彎的小路,天空中掛著一輪潔白的圓月,長滿了茂密的果樹,讀一讀，注意加點的部分。再看看課文插圖，依照例句說一說。,課后作業(yè),熟讀課文，會認會寫本課生字詞。搜集一些關(guān)于分享快樂、傳遞快樂的故事，然后講給同學們聽。,