《七年級生物上冊 第一單元 我們身邊的生命世界 第二章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一節(jié) 細(xì)胞 第3課時 細(xì)胞各部分的功能學(xué)案（無答案)（新版）冀教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級生物上冊 第一單元 我們身邊的生命世界 第二章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一節(jié) 細(xì)胞 第3課時 細(xì)胞各部分的功能學(xué)案（無答案)（新版）冀教版.doc（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、第3課時 細(xì)胞各部分的功能學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的功能。2.通過克隆羊的誕生，理解細(xì)胞核是遺傳信息庫。重難點：細(xì)胞各部分的功能；理解細(xì)胞核是遺傳信息庫。學(xué)習(xí)過程一、 課前診斷： 1425631 請寫出上圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱：1；2 ；3 4 ；5 ；6 ；2 動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（填序號）。二、合作探究（一）細(xì)胞各部分的功能工廠里的每個部門、每臺機器都有自己的作用，而細(xì)胞就是一座“高效”的工廠，它比世界上的任何一座真正的工廠更復(fù)雜、效率更高。今天我們就走進這座“細(xì)胞工廠”。1仔細(xì)閱讀教材P23-25，結(jié)合課本中三幅圖 逐段分析所學(xué)內(nèi)容，思考每段說了什么？批注要點并初記。2討論：通

2、過以上學(xué)習(xí)，先獨立思考后合作交流，完成以下問題：（1）物質(zhì)能不斷進出細(xì)胞，這是受細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)控制？ （2）細(xì)胞核、葉綠體、線粒體的功能是什么？（3）分析25頁插圖2-9克隆羊多莉的培育過程，并回答問題：a.母羊A、B、C與多莉分別有什么關(guān)系？ b.多莉長的最像誰？（二）根據(jù)以上活動，總結(jié)細(xì)胞內(nèi)各部分的功能，填入下表名 稱功 能細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體線粒體 （三）了解人類對細(xì)胞功能的作用： 細(xì)胞膜： 葉綠體： 細(xì)胞核：三、 問題交流1組內(nèi)交換學(xué)教案，進行討論，核對，把有異議的地方作上記號。2請將你在自主學(xué)習(xí)中小組內(nèi)不能解決的問題梳理并寫在黑板上四、展示提升： 本節(jié)課我學(xué)到了什么？ 五、當(dāng)堂檢測： 1和植物相比，動物缺少的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ） 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核 葉綠體 A B C D2細(xì)胞質(zhì)的功能是（ ）A控制物質(zhì)進入 B傳遞遺傳信息C加快物質(zhì)交換 D物質(zhì)轉(zhuǎn)化