七年級生物上冊 第一單元 我們身邊的生命世界 第二章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一節(jié) 細(xì)胞 第1課時(shí) 觀察細(xì)胞學(xué)案(無答案)(新版)冀教版.doc
《七年級生物上冊 第一單元 我們身邊的生命世界 第二章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一節(jié) 細(xì)胞 第1課時(shí) 觀察細(xì)胞學(xué)案(無答案)(新版)冀教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級生物上冊 第一單元 我們身邊的生命世界 第二章 生物體的結(jié)構(gòu)層次 第一節(jié) 細(xì)胞 第1課時(shí) 觀察細(xì)胞學(xué)案(無答案)(新版)冀教版.doc(2頁珍藏版)》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、第1課時(shí) 觀察細(xì)胞學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.學(xué)會制作臨時(shí)裝片的方法。2.觀察裝片,闡明植物,動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。3.練習(xí)繪制植物,動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡重點(diǎn):學(xué)會制作臨時(shí)裝片,闡明細(xì)胞結(jié)構(gòu)難點(diǎn):繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)過程一、課前熱身:(材料的準(zhǔn)備)1觀察的材料一定要薄而 。2. 常用的玻片標(biāo)本有 , , 。二、合作探究(一)P16 制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片1.擦 :用潔凈的紗布把 和 擦拭干凈。2.滴 :把載玻片放在 上,用滴管在載玻片的中央滴一滴。3.取 :用鑷子從洋蔥鱗片葉 撕取一小塊透明薄膜 。4.展 :把撕下的內(nèi)表皮浸入 上的水滴中,用鑷子將它展平。5.蓋 :用鑷子夾起,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,
2、然后 放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察.6.染 :把一滴 滴在蓋玻片的一側(cè)。7.吸 :用 從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液 標(biāo)本的全部。討論:1染色的目的是什么? 2在顯微鏡下如何區(qū)分氣泡和細(xì)胞? 3制作裝片時(shí),怎樣才能減少氣泡的產(chǎn)生?(二)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法,在準(zhǔn)備和染色兩個(gè)階段,是與制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)方法相同,制作時(shí)“撕”,“展”變成“刮”,“涂”。1刮 :用消毒 在自己漱凈的口腔 輕輕刮幾下。2涂 :把牙簽上附有碎屑的一段放在 上的生理鹽水水滴中 幾下。(三)觀察畫圖:1.觀察:在 下觀察制成的植物細(xì)胞臨
3、時(shí)裝片2.畫圖:圖中較暗的地方,用鉛筆 表示。三、 問題交流1組內(nèi)交換學(xué)教案,進(jìn)行討論,核對,把有異議的地方作上記號。2請將你在自主學(xué)習(xí)中小組內(nèi)不能解決的問題梳理并寫在黑板上四、展示提升: (小結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識) 1. 觀察材料 2.玻片標(biāo)本的種類: , , 。觀察細(xì)胞 3.裝片制作過程:擦滴取 (刮)展(涂)蓋染吸 4.生物繪圖: 5.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.五、當(dāng)堂檢測: 1填空: (1)制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在擦凈的載玻片中央滴一滴 ,目的是 。 (2)常見的玻片標(biāo)本有 、 、 三種,血細(xì)胞涂片屬于 ,玉米莖的橫切片屬于 ,觀察西紅柿果肉細(xì)胞需要制作 。2判斷 (1)如果顯微鏡視野中出現(xiàn)一污點(diǎn),則該污點(diǎn)一定是在玻片標(biāo)本上。( ) (2)細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。( ) (3)所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。( ) (4)顯微鏡的發(fā)明促進(jìn)了人類對細(xì)胞的認(rèn)識和了解。( )3制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),正確的蓋蓋玻片的方法是( ) A將蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕蓋上 B將蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后快速蓋上 C將蓋玻片放在載玻片上,推向中央 D將蓋玻片迅速蓋在載玻片上
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