山東省德州市慶云縣渤海中學(xué)2020學(xué)年八年級物理下學(xué)期期末模擬試題(一).doc
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1、山東省德州市慶云縣渤海中學(xué)2020學(xué)年八年級物理下學(xué)期期末模擬試題(一)一、單選題(每小題2分,共24分在每小題給出的A、B、C、D四個選項中,只有一項是正確的)1(2分)下面哪句話說的不對()A一個物體受到了力,一定有別的物體對它施力B上升的氫氣球沒有受到重力作用C游泳時,人對水施加了力,同時水對人也施加了力D掛在樹上的蘋果也要受到重力的作用2(2分)關(guān)于慣性現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是()A人走路時,被石頭絆倒會向前倒B用鐵鏟把沙送上車廂時,鐵鏟不動了,沙仍會向前運動C站在車上的乘客,當車突然開動時,會向前倒D桌面上有一張十分光滑紙條,在紙條上放一只雞蛋。當快速把紙條抽掉后,雞蛋仍留在桌面上3
2、(2分)下面哪兩個力是平衡力?()A用釣魚桿把釣到的魚從水里加速拉上來時,拉力和魚的重力B汽車在平直道路上作勻速直線運動時,受到的牽引力和阻力C用很大的力氣推箱子,箱子終于被推動了,人的推力和箱子受到的摩擦力D放在桌面上的電視機,電視機受到的重力和桌面受到的壓力4(2分)下面哪種做法是為了減小摩擦?()A在鞋底、輪胎上刻有凹凸不平的花紋B下雨天在泥濘的路面上撒些爐渣或沙子C用滾動摩擦代替滑動摩擦D增大壓力和增大接觸面之間的粗糙程度5(2分)下面哪種說法是錯誤的?()A帕斯卡概括出力學(xué)的慣性規(guī)律B馬德堡半球的實驗表明存在大氣壓C阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力的計算方法D托里拆利實驗測出了大氣壓強的值6(2分
3、)一個1牛頓的鉤碼,掛在彈簧秤鉤上。當鉤碼浸沒在水里時,彈簧秤的示數(shù)是0.87牛頓。此時鉤碼受到的浮力是()A0.13牛頓B1.87牛頓C0.87牛頓D1牛頓7(2分)如圖所示。在裝有水的容器里。水對容器里a、b、c三點的壓強大小是()A水對a點沒有壓強B水對c點沒有壓強C水對a點的壓強最大。對b點的壓強最小D水對b點的壓強最大。對a點的壓強最小8(2分)如圖所示,彈簧秤對杠桿拉力的力臂與鉤碼對杠桿拉力的力臂之比是5:2,彈簧秤讀數(shù)是4牛,杠桿重忽略不計,則鉤碼重()A10牛B4牛C2.5牛D1.6牛9(2分)下列工具中屬于省力的杠桿是()A鑷子B螺絲刀C理發(fā)剪刀D釣魚桿10(2分)一木塊浮在
4、水面時,有的體積露出水面,若截去這露出水面的部分,則剩下的木塊將會()A全部浸沒在水中B有的體積露出水面C有一半露出水面D有的體積露出水面11(2分)甲乙兩個機械,甲機械的效率是70%,乙機械的效率是50%,則()A使用甲機械做功省力B使用乙機械做功多C使用甲機械做功快D以上說法都不對12(2分)甲、乙兩人爬山比賽,已知兩人的體重之比為3:2,爬完相同的山,所用的時間之比是4:3,則甲乙兩人的功率之比為()A1:2B2:1C8:9D9:8二、填空題(每空1分,共22分)13(3分)牛頓第一定律指出:一切物體在 的時候,總保持 狀態(tài)或 狀態(tài)。14(2分)壓強是表示 的物理量;水面下20米的地方受
5、到水的壓強是 帕。15(2分)通常把等于 毫米水銀柱的大氣壓叫做標準大氣壓;1標準大氣壓等于 帕。16(2分)浮力是由于液體對物體向上和向下的 產(chǎn)生的,浮力的方向總 。17(1分)質(zhì)量是300g的小球,當它漂浮在液面上時受到的浮力是 牛頓。18(2分)在平直路上勻速運動的汽車,向前的牽引力 向后的摩擦力;密度小于水的物體漂浮在水中,受到的浮力 物體的重力。(選填“大于”、“等于”或“小于”)19(2分)杠桿的平衡是指杠桿處于 或 狀態(tài)。20(2分)用一個動滑輪將質(zhì)量是100千克的物體勻速提起10米,用了10秒,那么繩子自由端上升的速度是 米/秒,提起物體的功率是 瓦。21(2分)如圖,是過山車
6、的圖片。當過山車車從頂端向下運動時,重力勢能逐漸 ,動能逐漸 。(兩空均填“變大”“變小”或“不變”)。22(2分)小明用細線系住重為5N的物體,使其完全浸沒在盛滿水的溢水杯中,物體排開的水重為4N,此時物體所受的浮力為 N,松手后,物體將 (填“上浮”“懸浮”或“下沉”)(水=1.0103 kg/m3)23(2分)如圖所示,工人用250N的力F將重為600N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m,則此過程中,拉力做的功為 J,滑輪組的機械效率為 。三、探究與解答題(共44分,第24、25題各4分;第26、27、28題各4分;第29題7分,第30題8分,第31題9分)24(2分)如圖所示,畫出正在水中下
7、沉的實心小鐵球的受力示意圖(不計水的阻力)。25(2分)如圖所示,一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面,請畫出物體在上滑過程中所受的摩擦力的示意圖(力的作用點畫在物體的重心)。26(4分)按照題目所給的省力條件,畫出滑輪組的繞線方法,其中G為物重,G為動滑輪的重力,F(xiàn)表示人對繩的自由端的拉力,見圖。27(5分)在“測定滑輪組的機械效率”實驗中。(1)如圖所示。若動滑輪的總重為5N。重物重為100N則拉力至少為 N(2)若把鉤碼勻速拉升10厘米。彈簧秤示數(shù)如圖所示。則拉力為 N;有用功為 焦耳;總功為 焦耳;機械效率為 。28(4分)在“研究杠桿平衡”的實驗中,按圖所示,把鉤碼掛在杠桿兩邊,改
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