《四年級英語下冊 Unit 4 Lesson 30(1)教案 冀教版（一起）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級英語下冊 Unit 4 Lesson 30(1)教案 冀教版（一起）.doc（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、冀教版（一起）四年級英語下冊教案UNIT 4 A Trip to BeijingLesson 30 Leaving and Arriving一、教學設(shè)計思路本課的主要教學目標是arrive, leave。本課中，教師可以首先通過動畫歌曲 “the day of the month”對月份詞進行復習；然后通過讓學生觀察列車時刻表或者航班時刻表體會arrive, leave的含義，并通過模擬旅游團學習離開某地和到達某地的句型以及制定旅行計劃；最后通過各個“旅游團長”匯報旅行計劃對本課知識進行鞏固。二、教學目標（一）知識聽說、認讀單詞：arrive, leave, 詞組：stay with ,lea

2、ve for, arrive in句型：When do _and _arrive? We leave for /arrive in _(地點) on_（具體的日期）（二）能力1把具體日期運用到實際的交際中。2能夠制作簡單的旅行小計劃。（三）情感激發(fā)孩子們學習英語的興趣和好奇心，提高他們自學的能力及自理能力。三、教學重點1描述什么時候出發(fā)去某地與什么時候到達某地，具體的時間包括幾點中，月份與日期。 2制作簡單的旅行小計劃。四、教學媒體1月份卡片2星期卡片3每人一張“火車票”五、教學過程1導入1）Daily greeting2）播放動畫歌曲 “the day of the month”然后，教師出

3、示標有各月份的教師卡片，從一月份開始。同全班一起依次讀出月份，重復幾遍。然后叫起兩名自告奮勇的學生，讓他們閉上眼睛，教師此時打亂卡片順序，這兩名學生將卡片一次歸位并一次說出各月份。如果自告奮勇的學生出現(xiàn)錯誤，可請全班同學幫助他們完成。2呈現(xiàn)新課1）教師呈現(xiàn)一張航班時刻表或列車時刻表PlaneFromToTime leavingTime arriving767BeijingChengdu08451115ChengduShanghaiShanghaiGuangzhouGuangzhouBeijing將leaving和arriving標紅，引起學生的注意。教師讓學生觀察航班時刻表或列車時刻表，然后，

4、T: What does leave mean? What does arrive mean?相信學生通過觀察能夠理解leave和arrive的含義的。2）教師帶領(lǐng)學生閱讀課文，并進行分析。教師在黑板上畫三個圈，分別標有Canada，Beijing，Shijiazhuang。 （leave: 6:15 in the evening on 27th, September）（arrive: 6:00 in the evening 28th, September leave: in the morning on 1sth, October ）（arrive: in the afternoon on

5、1sth, October）3）模擬去旅行的場景（場景設(shè)置需有始發(fā)站和目的地，并標出出發(fā)和到達的時間）給每一位學生發(fā)一張“火車票”（始發(fā)站和目的地，并標出出發(fā)和到達的時間），最后把每一個小組列為一個小旅游團。派一名小記者對他們進行采訪。Where are you going?（“旅行者”根據(jù)自己的車票目的地進行回答）When do you leave?（“旅行者”根據(jù)自己的車票出發(fā)時間進行回答）When do you arrive?（“旅行者”根據(jù)自己的車票到達時間進行回答）4）讓學生第二部分，完成任務(wù)：以每一個旅行團為單位，制定旅行計劃。 TimeplanMondayWe leave Tuesday5）播放Lets chant部分錄音，讓學生邊唱邊作動作。3趣味操練表演：每組選出一名旅游團團長，將本團的旅行計劃將給大家聽。4課堂評價做活動手冊相關(guān)練習，評價學生對本課知識的掌握情況。5課后作業(yè)讓學生為自己家的暑假旅行制定計劃。