新蘇教版三年級數(shù)學下冊解決問題的策略(從問題想起)課件ppt.pptx
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1、解決問題的策略(從問題出發(fā)),蘇教版三年級數(shù)學下冊,授課教師:顧雅婷,你怎樣理解“最多剩下多少元”,怎樣做才能“剩下的最多”,相關條件有哪些?,明確:1、購買不同價格的運動服和運動鞋,剩下的錢是不同的。2、 購買的商品價格最低,用去的錢就最少,這樣,剩下的錢就是最多。,想一想:,導學卡:,1、問題要求的是( ),與( )和( )有關。,2、數(shù)量關系式:,剩下的錢,=,帶來的錢,用去的錢,剩下的錢,帶來的錢,用去的錢,已知的,600元,運動服每套130元,運動鞋每雙85元,+,?,3、先算:,用去的錢,130+85=215(元),再算:,剩下的錢,600215=385(元),答:最多剩下385元
2、。,你能把上面的分析過程完整的說一說嗎?,如果買3頂帽子,付出100元,最少找回多少元?,想一想:,如果買3頂帽子,付出100元,最少找回多少元?,找回的錢,( )已經(jīng)知道了,( )還不知道,所以要先算( )。,付出的錢,一共用去的錢,導學卡:,3頂帽子花了多少元,先算:一共用去的錢,243= 72(元),后算:剩下多少錢,10072= 28(元),答:最少找回28元。,通過上面兩個問題的分析和思考過程,你有什么體會?,說一說:,從哪里想起的?,想到了什么?,小結:,解決問題時,我們可以從所求問題出發(fā),先找到與問題直接相關的條件,再根據(jù)這些條件是否已經(jīng)給出來確定先算什么,再算什么。,想想做做
3、1,學校買了18袋乒乓球和9個籃球。,根據(jù)問題說出數(shù)量關系式,桃樹有52棵,梨樹有3行。,根據(jù)問題說出數(shù)量關系式,并說說缺少什么條件。,桃樹比梨樹多多少棵?,乒乓球的個數(shù)是籃球的幾倍?,?,?,想想做做 2,光明小學體育興趣小組的人數(shù)統(tǒng)計如下。你能把表格填寫完整嗎?,籃球組和田徑組一共有多少人?,815724(人),24人,要求足球組的人數(shù),可以先算什么?,223557(人),足球組有多少人?,(1)先算:,(2)后算:,想想做做 3,(2)1個熱水瓶比4個茶杯多多少元?,(1)1個茶壺和4個茶杯一共多少元?,先根據(jù)問題選擇合適的條件,再解答。,想想做做 4,課堂檢測:1、王奶奶家有38只母雞,公雞比母雞多19只。王奶奶家一共養(yǎng)了多少只雞?2、公園原有76棵柳樹,今年又栽了5排柳樹,每排15棵。公園里現(xiàn)在有多少棵柳樹?,謝謝!,
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