《部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《總也倒不了的老屋》ppt課件(第一課時(shí)).pptx》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《總也倒不了的老屋》ppt課件(第一課時(shí)).pptx（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、總也倒不了的老屋 第一課時(shí),0,解題導(dǎo)入,看了這個(gè)題目，你來(lái)預(yù)測(cè)一下：這將是一個(gè)怎樣的故事？,被施了魔法的老屋？,是誰(shuí)在維修老屋？,總也倒不了的老屋,0,它的身上發(fā)生了怎樣的故事呢？讓我們走進(jìn)課文看看吧！,老屋,解題導(dǎo)入,0,作者簡(jiǎn)介,慈琪 1992出生，籍貫安徽。2007年開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)歌，出版童話(huà)詩(shī)集夢(mèng)游的孩子和長(zhǎng)篇童話(huà)漫畫(huà)世界傳奇等。,0,感知內(nèi)容,聽(tīng)范讀，畫(huà)出生字詞，讀準(zhǔn)字音，注意字形，想一想老屋不倒的原因。,0,認(rèn)識(shí)生字,暴,湊,孵,嘰,餓,喵,bo cu mio f j u r,風(fēng)暴,往前湊,喵喵,孵化,嘰嘰,饑餓,偶,爾,對(duì)偶,偶爾,0,認(rèn)識(shí)生字,讀一讀墻上的詞語(yǔ),安心 主人 墻壁 母

2、雞,注意 根本 蜘蛛 漂亮 因此,變成 門(mén)板 準(zhǔn)備 暴風(fēng)雨,0,談話(huà)導(dǎo)入,快來(lái)朗讀課文，看看老屋不倒的原因。,0,課文朗讀,老屋幾次想倒？為誰(shuí)沒(méi)倒？,老屋三次想倒?？蔀榱诵∝?、老母雞、小蜘蛛沒(méi)有倒下。,0,課文朗讀,朗讀本篇童話(huà)，要注意情感的變化，要用不同的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速。,好了，我到了倒下的時(shí)候了！,老屋三次要倒下時(shí)的話(huà)語(yǔ)，語(yǔ)氣一樣嗎？讀一讀，品一品。,0,課文朗讀,讀一讀老屋和小貓、母雞、小蜘蛛的對(duì)話(huà)，體會(huì)老屋的愛(ài)心。,等等，老屋！,讀出焦急、懇求的語(yǔ)氣。,0,課文朗讀,自由朗讀課文，讀出小動(dòng)物的請(qǐng)求和老屋的仁愛(ài)、慈祥的語(yǔ)氣。,小組分角色朗讀課文，注意小動(dòng)物讓人憐愛(ài)的語(yǔ)氣和老屋給人遮擋風(fēng)雨的溫暖。,倒,0,1,2,3,小組合作，試著朗讀三組對(duì)話(huà)。,選出每組內(nèi)優(yōu)秀代表，全班展示朗讀情況。,從中你可以看出老屋是怎樣的一個(gè)形象呢？,課文朗讀,0,課文朗讀,這善良的老屋讓我想起了我的爺爺，我要用爺爺?shù)目跉鈦?lái)讀好老屋的話(huà)。,0,課文朗讀,請(qǐng)到講臺(tái)前表演這個(gè)美麗的童話(huà)故事。,0,學(xué)習(xí)生字,0,學(xué)寫(xiě)生字,坐直身體，跟老師一起寫(xiě)字吧！,0,墻,洞,備,壁,準(zhǔn),暴,餓,飽,蜘,漂,撞,蛛,曬,我們不一樣！,下部是“土”。,左邊是“冫”，右邊四道橫。,學(xué)寫(xiě)生字,0,我能注意漢字細(xì)節(jié)！,下部共五筆。,上部共三筆。,學(xué)寫(xiě)生字,備,暴,攵,氺,0,