江蘇省徐州市高中化學(xué)專題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化(第2課時)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版必修2.doc-匯文網(wǎng)
《江蘇省徐州市高中化學(xué)專題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化(第2課時)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版必修2.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省徐州市高中化學(xué)專題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化第三單元化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化(第2課時)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能復(fù)習(xí)課導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版必修2.doc-匯文網(wǎng)(5頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、2-3-1 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能(2)、化學(xué)電源鎖定目標(biāo) 找準(zhǔn)方向備 注1、 初步認(rèn)識原電池的原理和一般構(gòu)成條件;2、知道氧化還原反應(yīng)是原電池工作原理的本質(zhì)。自我構(gòu)建 快樂無限閱讀課本41頁資料卡完成表格知識回顧1、原電池:把 能轉(zhuǎn)化為 能的裝置2、原電池中正負(fù)極的判斷及發(fā)生的反應(yīng)正極:較 的金屬或非金屬 (活潑或不活潑), 電子,發(fā)生 反應(yīng)。 負(fù)極:較 的金屬(活潑或不活潑), 電子,發(fā)生 反應(yīng)。3、原電池中電子和電流及電解液中離子的流向電子流向:電子在外電路中沿導(dǎo)線從 極流向 極電流流向:電流在外電路中沿導(dǎo)線從 極流向 極電解質(zhì)溶液中離子流向:溶液中 離子移向正極, 離子移向負(fù)極。4、原電池的
2、構(gòu)成條件(1)必須有_溶液;(2)兩個電極,其中一個相對較_的金屬為負(fù)極,另一個相對較_的金屬或非金屬導(dǎo)體為正極。(3)能自發(fā)地發(fā)生_反應(yīng)。(4)兩個電極直接或間接地連接在一起,并插入電解質(zhì)溶液中去,形成 回路?!拘轮獙W(xué)習(xí)】1、原電池原理的利用:金屬的腐蝕及防護(hù)鋼鐵的電化學(xué)腐蝕 負(fù)極反應(yīng)_正極反應(yīng)_總反應(yīng) _鐵銹的形成: Fe(OH)2 Fe(OH)3 Fe2O3(1)鋼鐵的腐蝕主要是電化學(xué)腐蝕,在中性或弱堿性環(huán)境中主要發(fā)生 腐蝕,在酸性比較強(qiáng)的環(huán)境中主要發(fā)生 腐蝕。無論發(fā)生什么腐蝕,負(fù)極反應(yīng)式都是 。(2)為了防止鋼鐵的腐蝕,我們可以在其表面覆蓋保護(hù)層、改變其內(nèi)部結(jié)構(gòu),也可以利用原電池的原理
3、,在其表面鑲嵌較 的金屬。例如,海洋中航行的輪船,為了防止生銹常在其表面鑲嵌 2、常見的化學(xué)電源常見的化學(xué)電源有: 、銀鋅紐扣電池、 、 氫氧燃料電池等。合作探究 攜手共進(jìn)題型一:原電池的形成條件下列燒杯中盛放的都是稀硫酸,在銅電極上能產(chǎn)生氣泡的是()題型二:原電池的工作原理關(guān)于銅鋅稀硫酸構(gòu)成的原電池的有關(guān)敘述錯誤的是 ( )A鋅為負(fù)極,鋅發(fā)生氧化反應(yīng) B銅為正極,銅不易失去電子而受到保護(hù)C負(fù)極發(fā)生還原反應(yīng),正極發(fā)生氧化反應(yīng)D外電路電子流入的一極為正極,電子流出的一極為負(fù)極題型三:比較金屬的活潑性把a(bǔ)、b、c、d 4塊金屬片浸入稀硫酸中,用導(dǎo)線兩兩相連組成原電池。若a、b相連時,a為負(fù)極;c、
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