2018版高中數(shù)學(xué)第一章計數(shù)原理課時訓(xùn)練02分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理的應(yīng)用新人教B版選修2_3.doc-匯文網(wǎng)
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1、課時訓(xùn)練02分類加法計數(shù)原理與分步乘法 計數(shù)原理的應(yīng)用(限時:10分鐘)1由1,2,3,4,5這5個數(shù)字組成無重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)中,小于50 000的偶數(shù)有()A60個B48個C36個 D24個解析:分兩類:第一類,末位數(shù)字為2,依次確定萬位、千位、百位、十位上的選擇方法,可得N1332118(個)第二類,末位數(shù)字為4,同第一類辦法,可得N2332118(個)所以,滿足題目條件的數(shù)共有NN1N236(個)答案:C2如圖所示,一環(huán)形花壇分成A,B,C,D四塊,現(xiàn)有4種不同的花供選種,要求在每塊里種1種花,且相鄰的兩塊種不同的花,則不同的種法總數(shù)為()A96 B84C60 D48解析:按A,B,C,
2、D的順序種花,分兩類:A,C種同一種花,共有:43336(種);A,C種不同種花,共有432248(種),共計364884(種)答案:B3如圖,四邊形ABCD中,若把頂點(diǎn)A,B,C,D染上紅、黃、綠三種顏色中的一種,使得相鄰頂點(diǎn)所染顏色不相同,則不同的染色方法共有_種解析:不妨從點(diǎn)A涂起,則A,C可同色,也可不同色,故可分兩類,第一類,若A,C同色,涂A有3種方法,涂B有2種方法,涂D有2種方法,共計32212(種)方法;第二類,若A,C不同色,涂A有3種方法,涂C有2種方法,涂B有1種方法,涂D有1種方法,共計32116(種)方法所以不同的染色方法共有12618(種)答案:184如圖,要給地
3、圖上A,B,C,D四個區(qū)域分別涂上3種不同顏色中的某一種,允許同一種顏色使用多次,但相鄰區(qū)域必須涂不同的顏色,不同的涂色方案有_種解析:按地圖A,B,C,D四個區(qū)域依次分四步完成,第一步涂A,有3種涂色方法;第二步涂B,有2種涂色方法;第三步涂C,有1種涂色方法;第四步涂D,有1種涂色方法所以根據(jù)分步乘法計數(shù)原理,得到不同的涂色方案共有N32116(種)答案:65將數(shù)字7,8,9與符號“”“”五個字符都填入下列表格的五個空格中,任意兩個數(shù)字都不相鄰,共有多少種不同的填法?12345解析:根據(jù)題意,分兩步進(jìn)行,第一步,填數(shù)字:數(shù)字只能填在1,3,5的位置,共有3216(種)方法;第二步,填符號,
4、只能填在2,4的位置,共有212(種)方法,所以共有N6212(種)不同的填法(限時:30分鐘)一、選擇題1甲、乙兩人從4門課程中各選修2門,則甲、乙所選的課程中恰有1門相同的選法有()A6種B12種C24種 D30種解析:分步完成首先甲、乙兩人從4門課程中同選1門,有4種方法,其次甲從剩下的3門課程中任選1門,有3種方法,最后乙從剩下的2門課程中任選1門,有2種方法,于是,甲、乙所選的課程中恰有1門相同的選法共有43224(種)答案:C2現(xiàn)有6名同學(xué)去聽同時進(jìn)行的5個課外知識講座,每名同學(xué)可自由選擇其中的一個講座,不同選法的種數(shù)是()A56 B65C. D65432解析:要完成選擇聽講座這件
5、事,需要分六步完成,即6名同學(xué)逐個選擇要聽的講座,因?yàn)槊棵瑢W(xué)均有5種講座可選擇,由分步乘法計數(shù)原理,6位同學(xué)共有55555556種不同的選法答案:A3從0,2中選一個數(shù)字,從1,3,5中選兩個數(shù)字,組成無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其中奇數(shù)的個數(shù)為()A24 B18C12 D6解析:(1)當(dāng)從0,2中選取2時,組成的三位奇數(shù)的個位只能是奇數(shù),只要2不排在個位即可,先排2再排1,3,5中選出的兩個奇數(shù),共有23212(個)(2)當(dāng)從0,2中選取0時,組成的三位奇數(shù)的個位只能是奇數(shù),0必須在十位,只要排好從1,3,5中選出的兩個奇數(shù)共有326(個)綜上,由分類加法計數(shù)原理知共有12618(個)答案:B4從
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