《河北省邯鄲市武安市2021-2022學年四年級下學期期末考試語文試題（圖片版 無答案）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河北省邯鄲市武安市2021-2022學年四年級下學期期末考試語文試題（圖片版 無答案）.doc（5頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2021一2022學年度第二學期期末綜合素質(zhì)測評四年級語文試卷說明：本試卷共6頁；測試總分120分：（卷面5分）測試時間90分鐘。題號三四總分得分得分評卷人一、積累與運用。(50分)1.按下面的要求在右面的方框內(nèi)寫一句自己喜歡的格言。(6分0豎著寫，要自右向左書寫。0字距要均勻。0上下字要對齊。0注意作者名字的位置，使格式更美觀。2.用“”給加點字選擇正確的讀音。(3分)臉頰(jixi)倔強(jue jue)重荷(hehe)祈求(aqr)剖開(popu)單于(shan chan)3.讀句子，寫詞語。(9分)春天到了，djuan花開了，那么canlan du6 m0re lala的夏天里，xin

2、g ri kuf成了主角。秋天，大自然給予了人類feng shuo的果實。冬天，北風haxio雪花變換著ziti在空中舞蹈。4.選擇合適的詞語填空。(4分)觀看觀賞(1)盆栽植物除了外，還具有凈化室內(nèi)空氣的作用。(2)他在舞臺的側面演出。領頭羊老黃牛小蜜蜂應聲蟲鐵公雞(3)這個人特別小氣，是名副其實的(4)他總是默默地為班級做事，真是我們班的四年級語文試卷第1頁（共6頁）5.先補充詞語，再按要求作答。(8分)一絲不()（”)危不懼()促不安心（)如焚(1)描寫人物心情的詞語有：(填序號)(2)描寫人物品質(zhì)的詞語有：(填序號)6.按要求進行句子練習。(10分)(1)下面這段話有三處錯誤，請用修改

3、符號在原句上修改。(3分)我做家庭作業(yè)時，被一道數(shù)學題難住了。我想來想去反復思考，總是找不到思路。我忽然想起了老師說的畫線段的方法。我趕緊震作精神，動起筆來。果然，難題解決了。原來，只有方法得當，難題就不難。(2)仿照下面的句子，選一種情況寫一組連續(xù)的動作。（至少三個動作）(3分)例：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。蝴蝶飛舞小男孩打羽毛球媽媽下班回到家(3)根據(jù)提示寫比喻句。(4分)我有一個妹妹，】她特別愛說話，聲音又好聽，像(寫出喜愛之情)。但有時，這也讓我苦惱。在我寫作業(yè)時，她在我旁邊說個沒完沒了，像(寫出厭惡之情)7.根據(jù)所學內(nèi)容填空。(10分)(1)假如你在參加詩詞

4、大賽時遇到了右面的山不兩客詩詞十二宮格，請你識別出一句五言詩“看送楚明和一句七言詩“”。這句七言詩出平相孤自,這首詩的后兩句是“(2)名言警句令人終身受益：“自勝者強”告訴我們要做真正的強者；“少年不知勤學苦，告誡我們要趁年輕發(fā)奮學習。(3)家貧不常得油，以夜繼日我積累了許多有關古人讀書求學的成語，如：等(4)得分評卷人二、交流與實踐。(5分)8.選擇一個情境，試著作自我介紹（姓名統(tǒng)一為“小杰”）。四年級語文試卷第2頁（共6頁）情境一：你參加了班千部競選，班主任讓你上講臺作自我介紹。情境二：應聘學校廣播站的播音員，負責人讓你介紹一下自己。我選擇情境我的自我介紹是：得分評卷人三、閱讀與理解。(2

5、5分)（一)閱讀課內(nèi)片段，完成練習。(10分)扁鼻子軍官壓住肚子里的火氣，用手輕輕地拍著雨來的肩膀，說：“我最喜歡小孩。那個人，你看見沒有？說附！”雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見。”扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個翅趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在坑沿上。雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩

6、眼直冒金星，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！惫碜哟虻美哿?，雨來還是咬著牙，說：“沒看見！”扁鼻子軍官氣得暴跳起來，敷嫩地叫：“槍斃，槍莞！拉出去，拉出去！”9.用一句話概括選文內(nèi)容。(2分)10.選文中描寫日本軍官毒打雨來的動詞有：(任意三個)等，從這些詞中可以看出日本軍官的(4分)11.對選文中畫“”的部分理解正確的一項是（)。(2分)A.血滴在了課本上，說明血弄臟了課本。B.這幾行字只是描述當時的情景，沒有特別的深意。C.表現(xiàn)了雨來不惜用鮮血和生命保護交通員，與敵人斗爭到底的決心和堅強意志。12.從選文中可以看出雨來是一個的孩子。(2

7、分)(二)閱讀短文，回答問題。(15分)一棵樹弧獨地站立在懸崖頂上，蒼勁的虬枝向人們展示著強大的生命力，縱橫交錯的皺紋訴說著滄桑的歲月。一叢嫩綠的藤從懸崖的縫隙中長出來，纏著樹，慢慢地向上爬。樹驕做地站在崖頂上，挺直了身子，高高地昂著頭，對藤不理不睬。四年級語文試卷第3頁（共6頁）藤有一個愿望-一爬上樹，望盡遠處的風景。為了實現(xiàn)這個愿望，他不顧云的嘲笑，不怕雨淋，不管風吹，默默地向上攀登。藤繞著樹，不斷地向上爬。驕做的樹對藤不屑一顧，傲慢地說：“你對我來說就是一種負擔，你干嗎纏著我不放呢？你就不能靠自己的力量站起來嗎？我還沒見過像你這么無恥的人！”藤不好意思地回答：“借助別人的力量往上攀，這是

8、我們這個家族的天性。我們和樹結下了不解之緣，請不要嫌棄我?！睒漭p蔑地朝藤吐了一口唾沫，再也不搭理藤了。樹用茂密的枝葉遮擋住陽光，還用龐大的根系將巖石中少得可憐的水和養(yǎng)分吸收了。藤輕輕地擦掉臉上的唾沫，默默地承受著這一切，頑強地生長著。有一天，狂風大作，烏云密布，電閃雷鳴。突然，一道閃電擊中了樹干。伴隨著“咔嚓”一聲巨響，這棵高傲的樹被雷電攔腰劈成兩半。危險到來時，藤不計前嫌，緊緊地纏繞住樹的上半截。如果沒有藤的纏繞，這棵樹被劈斷的上半截就會掉下懸崖，摔得粉身碎骨。樹的上半截望著藤，流下了悔恨的淚水，他不好意思地說：“現(xiàn)在我成了你的負擔?！碧倬o緊握住樹的手，安慰道：“別這么說啊，我都不好意思了，

9、我會盡我最大的力量幫助你的?！痹谔俚膸椭拢瑯涞纳习虢睾吞倬o緊地貼在一起，藤將水分和養(yǎng)料無私地輸送給樹。有了藤的細心照料，樹的上半截得以生存下來。時間一天天地過去了，樹獲得了新生。他的下半截長出了新的枝葉，恢復了昔日的樣子。他的上半截長出了根，扎進了懸崖，長得很茂盛。望著這兩棵樹，藤露出了微笑。13.請你給短文擬個合適的題目：(2分)14.在文中找出表現(xiàn)樹對藤的情感態(tài)度變化的詞語，填在下面括號里。(2分)不理不睬()輕蔑()15.結合上下文，寫出文中三處加點的“不好意思”分別表現(xiàn)了什么。(3分)四年級語文試卷第4頁（共6頁）16你喜歡樹還是藤呢？為什么？結合文章內(nèi)容，寫出你的想法。(4分)17.“望著這兩棵樹，藤露出了微笑。”望著藤，樹會怎樣呢？請你簡單描述下。(4分)得分評卷人四、習作與表達。(30分)小朋友，你都游覽過哪些地方？哪個地方給你留下的印象最深？是一處著名的旅游景點？還是一處不起眼的小地方？趕緊拿起你的筆寫一寫吧！要求：1.按一定的順序寫；2.抓住景物的特點寫；3.題目自擬。四年級語文試卷第5頁（共6頁）