高中化學(xué)第三章金屬及其化合物3.1金屬的化學(xué)性質(zhì)第1課時導(dǎo)學(xué)案無答案新人教版必修1.doc-匯文網(wǎng)
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1、鈉的化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握金屬鈉的主要性質(zhì)。2、認識鈉的還原性,能描述鈉與水、鈉與氧氣反應(yīng)的實驗現(xiàn)象,并會書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式。3、了解金屬鈉的保存,用途。重點金屬鈉的氧化以及與水反應(yīng)的原理難點鈉與水反應(yīng)實驗現(xiàn)象的觀察及原因分析學(xué)法指導(dǎo)通過Na與O2反應(yīng)的學(xué)習(xí),明確反應(yīng)條件不同,反應(yīng)現(xiàn)象及反應(yīng)產(chǎn)物也不同。通過金屬鈉與水的反應(yīng)實驗,體會實驗方法在化學(xué)研究中的重要作用。會透過現(xiàn)象看本質(zhì),分析發(fā)生反應(yīng)的內(nèi)在原因,以提高自身觀察能力和分析問題及推理、綜合歸納的能力。自學(xué)引導(dǎo)學(xué)生課前必須完成一、自主學(xué)習(xí):(請同學(xué)們認真閱讀課本,你一定能完成下列問題)1、地殼中含量居于前四位的元素有: 、 、 、 。2
2、、金屬的通性(1) 物理性質(zhì)金屬有許多共同的物理性質(zhì),如不透明、有 、易 、易 、有延展性等。常溫下,大多數(shù)金屬都是固體,只有 是液體。(2) 化學(xué)性質(zhì):觀察課本第46頁圖3-2圖片,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。與非金屬反應(yīng) Mg與O2反應(yīng):_。與酸反應(yīng) Mg與鹽酸反應(yīng):_。與鹽溶液反應(yīng) Al與CuSO4溶液反應(yīng):_;Cu與AgNO3溶液反應(yīng):_。3畫出Na、Mg、Al的原子結(jié)構(gòu)示意圖_、_、_。分析:金屬元素原子的最外層電子數(shù) 個,容易_。這一特點,使金屬單質(zhì)往往表現(xiàn)出_,因此遇到有氧化性的物質(zhì),如Cl2、S等時,能發(fā)生氧化反應(yīng)。二、自主練習(xí):(通過自學(xué),相信自己能解決下列問題)1下列關(guān)于金屬的敘
3、述中正確的是( )。A所有的金屬都是固態(tài)的 B金屬具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性 C活潑的金屬、或較活潑的金屬能與酸反應(yīng),但不能與堿反應(yīng) D金屬元素在自然界中都是以化合態(tài)存在的2地殼里含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式是( )。ACuO BAl2O3 CFe2O3 DSiO23鋁在人體中積累可使人慢性中毒,世界衛(wèi)生組織將鋁確定為食品污染源之一而加以控制。鋁在下列使用場合中,必須加以控制的是 ( ) 。A制造炊具 B制防銹油漆 C制鋁合金窗 D煉鋁廠制造鋁錠三、你還有哪些不會的問題,請?zhí)岢鰜碜尷蠋熀屯瑢W(xué)幫你解決獨立思考合作探究探究1 演示實驗3-1、3-2:鈉與氧氣的反應(yīng)實驗操作實驗
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