高中生物第2章基因和染色體的關系第2節(jié)基因在染色體上課時訓練新人教版必修2.doc-匯文網(wǎng)
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1、第2節(jié)基因在染色體上測控導航表知識點題號1.基因與染色體的關系1,2,3,4,62.基因位于染色體上的實驗證據(jù)5,9,10,13,14,153.孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋8,114.綜合7,12A級基礎練1.(2017河北石家莊期中)下列關于基因和染色體關系的敘述,錯誤的是(C)A.染色體是基因的主要載體B. 基因在染色體上呈線性排列C.一條染色體上有多個等位基因D. X、Y染色體上可能存在等位基因解析:基因主要存在于染色體上,染色體是基因的主要載體;基因在染色體上呈線性排列;等位基因存在于同源染色體的同一位置上,所以一條染色體上不可能存在等位基因;X、Y染色體是一對同源染色體,其同源區(qū)上可能存
2、在等位基因。2.薩頓假說認為“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給子代的”,則相關推測不正確的是(C)A.體細胞中基因和染色體是成對存在的B.體細胞中成對的基因一個來自父方,另一個來自母方,同源染色體也是如此C.不同物種的細胞中基因數(shù)量和染色體數(shù)量的比值是一定的D.減數(shù)分裂時,同源染色體上的非等位基因無法自由組合解析:不同物種的染色體數(shù)目不同,一條染色體上有多個基因,并且基因數(shù)目不一,因此不同物種的細胞中基因數(shù)量和染色體數(shù)量的比值是不定的。3.(2017江西贛州期中)下列關于基因和染色體關系的敘述,錯誤的是(C)A.薩頓運用類比推理法提出了基因在染色體上的假說B.摩爾根運用假說演繹法證明了基因在染
3、色體上C.果蠅的紅眼基因位于X染色體上,體細胞中不含有紅眼基因D.基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干個基因解析:薩頓以蝗蟲為實驗材料,運用類比推理法提出了基因在染色體上的假說;摩爾根以果蠅為實驗材料,運用假說演繹法證明了基因在染色體上;果蠅的紅眼基因位于X染色體上,由于所有的細胞都來自受精卵,所以體細胞中也含有紅眼基因;基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干個基因。4.(2017山東濟南月考)下列各項中,能說明基因和染色體行為存在平行關系的是(D)基因、染色體在生殖過程中的完整性、獨立性 成對的基因、染色體都是一個來自母方,一個來自父方體細胞中基因、染色體成對存在,子細胞中
4、二者都是單一存在等位基因隨同源染色體的分開而分離A.B.C.D.解析:在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離、等位基因分離,說明基因、染色體在生殖過程中的完整性和獨立性,正確;受精作用是指精子和卵細胞結合,形成受精卵,所以體細胞中成對的基因、同源染色體都是一個來自母方,一個來自父方,正確;體細胞中基因、染色體成對存在,減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中二者都是單一存在的,正確;在減數(shù)第一次分裂后期,等位基因隨同源染色體的分離而分離,正確。5.(2017黑龍江牡丹江月考)如圖為雄果蠅染色體圖,據(jù)圖得到的結論中正確的是(C)X、Y上存在等位基因有絲分裂后期有16條染色體 減數(shù)第二次分裂中期有8個染色體,且形態(tài)各不相同
5、白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無其等位基因A.B. C. D. 解析:X、Y為同源染色體,在同源區(qū)段存在等位基因,正確;有絲分裂后期,著絲點分裂,染色體數(shù)加倍,有16條染色體,正確;果蠅體細胞中有8條染色體,減數(shù)第二次分裂中期有4條染色體,無同源染色體,所以形態(tài)各不相同,錯誤;白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體的非同源區(qū)段,Y染色體上無等位基因,正確。6.(2017湖北武漢期末)果蠅某條染色體上部分基因的分布如圖甲所示,該條染色體經(jīng)變異后的部分基因的分布如圖乙所示。下列說法錯誤的是(A)A.圖甲中控制朱紅眼和深紅眼的基因?qū)儆诘任换駼.由圖可知,一條染色體上有多個基因,基因在染色
6、體上呈線性排列C.染色體是基因的主要載體D.一般來說,該染色體上的所有基因在果蠅其他細胞中也有,但不一定都能表達解析:位于同源染色體上相同位置的控制同一相對性狀的基因才互為等位基因,而圖甲中控制朱紅眼和深紅眼的基因位于同一條染色體上,為非等位基因;由圖可知,一條染色體上有許多基因,基因在染色體上呈線性排列;基因主要存在于染色體上,除此之外線粒體中也有;由于果蠅的體細胞都來自同一個受精卵的分裂分化,所以所有細胞中DNA相同,即該染色體上的所有基因在果蠅其他細胞中也有,但是不同的細胞中表達的基因不同。7.(2017湖北孝感期中)下列有關遺傳學的研究中,科學家所運用的實驗方法,搭配合理的是 (D)孟
7、德爾的豌豆雜交實驗提出了基因的分離定律和自由組合定律 薩頓發(fā)現(xiàn)基因和染色體的行為存在明顯的平行關系,提出假說“基因在染色體上”摩爾根進行果蠅的雜交實驗,證明基因位于染色體上A.假說演繹法假說演繹法類比推理法B.假說演繹法類比推理法類比推理法C.類比推理法 類比推理法假說演繹法D.假說演繹法類比推理法假說演繹法解析:孟德爾的豌豆雜交實驗提出了基因的分離定律和自由組合定律,利用的是假說演繹法;薩頓發(fā)現(xiàn)基因和染色體的行為存在明顯的平行關系,提出假說“基因在染色體上”,利用的是類比推理法;摩爾根進行果蠅的雜交實驗,證明基因位于染色體上,利用的是假說演繹法。8.(2017江西南昌月考)基因的自由組合定律
8、的實質(zhì)是(D)A.子二代性狀的分離比為933 1B.子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型C.在等位基因分離的同時,所有的非等位基因自由組合D.在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合解析:自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合。9.摩爾根利用果蠅進行遺傳實驗研究,證明了基因在染色體上。請回答下列相關問題:(1)摩爾根在一群紅眼果蠅中,發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,并讓它與正常的紅眼雌果蠅交配,結果F1全是紅眼果蠅,這表明 是顯性性狀。(2
9、)摩爾根讓F1中的紅眼雌、雄果蠅相互交配,結果F2中,紅眼果蠅與白眼果蠅的數(shù)量比為31,這說明果蠅眼色的遺傳符合定律。(3)F2紅眼果蠅中有雌雄個體,而白眼果蠅全是雄性,可推測控制眼色的基因位于性染色體上。現(xiàn)有純種的紅眼雌、雄果蠅和白眼的雌、雄果蠅,請從中選擇親本,只做一次雜交實驗,以確定果蠅的眼色基因與X、Y染色體的關系。雜交實驗:選擇 交配。結果預期:若子代中,說明在X、Y染色體上都存在控制果蠅眼色的基因。若子代中,說明控制果蠅眼色的基因只在X染色體上。解析:(1)白眼雄果蠅與正常的紅眼雌果蠅交配,結果F1全是紅眼果蠅,這表明紅眼是顯性性狀。(2)F1中的紅眼雌、雄果蠅相互交配,F2中紅眼
10、果蠅與白眼果蠅的數(shù)量比為31,這一比例符合孟德爾一對相對性狀雜交實驗的性狀分離比,這說明果蠅眼色的遺傳符合基因的分離定律。(3)雜交實驗中選擇(純種的)紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅交配。結果預期:如果X、Y染色體上都存在控制果蠅眼色的基因(設控制顏色的基因為B、b),即親本基因型為XbXb、XBYB,則子代基因型為XBXb、XbYB,即子代中(雌、雄果蠅)全為紅眼;如果控制果蠅眼色的基因只在X染色體上,則親本基因型為XbXb、XBY,則子代基因型為XBXb、XbY,即子代中雌果蠅全為紅眼,雄果蠅全為白眼。答案:(1)紅眼 (2)基因的分離(3)(純種的)紅眼雄果蠅與白眼雌果蠅(雌、雄果蠅)全為紅眼雌
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