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1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印保育下半年工作方案精選5篇 保育下半年工作方案精選5篇 保育下半年工作方案 篇1 一、指導(dǎo)思想 以?綱要?為工作指南，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以人為本，提倡化管理，不斷進(jìn)步保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展，爭(zhēng)創(chuàng)“平安學(xué)校。 二、主要工作與措施： (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步政治業(yè)務(wù)程度，進(jìn)步效勞育人質(zhì)量。 1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步人員的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)程度。本學(xué)期，定期組織后勤人員學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，?食品法?等學(xué)問(wèn)，注意理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，鞏固樹(shù)立“效勞第一、質(zhì)量至上的觀念，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)保育員的工作行為，確保操作的標(biāo)準(zhǔn)性。

2、2、標(biāo)準(zhǔn)后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的才智和力氣，樂(lè)觀為教師和幼兒供給教與學(xué)的便利，確保各項(xiàng)活動(dòng)正常、有序地開(kāi)展。 (二)平安工作細(xì)致化 1、成立創(chuàng)立平安指導(dǎo)小組，定期召開(kāi)會(huì)議。 2、加強(qiáng)對(duì)師生的平安訓(xùn)練，利用嬉戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些平安學(xué)問(wèn)和技能。 3、抓好平安工作的日常管理，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度，做好外來(lái)人員入園的登記工作。 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，使用好接送卡，保證幼兒平安、有序地分開(kāi)幼兒園。堅(jiān)決杜絕幼兒?jiǎn)适КF(xiàn)象的發(fā)生，覺(jué)察幼兒?jiǎn)适?zhǔn)時(shí)上報(bào)并實(shí)行相應(yīng)措施。 4、照實(shí)做好事故登記工作，一旦發(fā)生意外事故，準(zhǔn)時(shí)做出反響，妥當(dāng)處理，并向家長(zhǎng)做好解釋工作，削減影響。日常工作中做好防范工作，確保無(wú)重大事故發(fā)生

3、。 5、堅(jiān)持執(zhí)行平安衛(wèi)生檢查制度，每周一次。覺(jué)察隱患，準(zhǔn)時(shí)處理。 (三)標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，建立健全各類臺(tái)帳。 1、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，專研業(yè)務(wù)，要主動(dòng)向婦保所醫(yī)生請(qǐng)教，承受醫(yī)生指導(dǎo)，進(jìn)步衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和技能，更好地為幼兒效勞。 2、做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。 3、加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒的日常管理。 4、落實(shí)安康訓(xùn)練的內(nèi)容，保證安康訓(xùn)練的時(shí)間，心理保健、生理保健并重，保健教師創(chuàng)辦安康訓(xùn)練專題講座。 5、全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等各項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合，進(jìn)步保育管理程度。 (四)加

4、強(qiáng)食堂管理，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和養(yǎng)分。 1、食品選購(gòu)由專人負(fù)責(zé)，按實(shí)際人數(shù)合理選購(gòu)，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，出入庫(kù)手續(xù)齊全，嚴(yán)禁不合格食品入園。 2、食堂工作人員嚴(yán)格按規(guī)程操作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和養(yǎng)分。 3、抓好幼兒用餐管理，食堂人員按各班實(shí)際出勤人數(shù)，勻稱安排飯菜，保育員準(zhǔn)時(shí)送到班級(jí)，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)開(kāi)心寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓舞幼兒吃飽吃好。 保育下半年工作方案 篇2 1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，總結(jié)保育工作的狀況，解決工作中消失的問(wèn)題。學(xué)習(xí)保育學(xué)問(wèn)和技能。 2、仔細(xì)撰寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)(心得體會(huì))。 一、加強(qiáng)自身的保育意識(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)，明確保育工作目的。做到人到、心到

5、、眼到、口到，在組織活動(dòng)中，留意觀看幼兒的神態(tài)、心情，覺(jué)察特別準(zhǔn)時(shí)詢問(wèn)。仔細(xì)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作，做到每周一次玩具、毛巾的清洗消毒，每日一次的餐具、杯具消毒及活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，幼兒廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味。 二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。 為了貫徹?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?，培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí)，培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、生活自理力量、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在進(jìn)餐、教學(xué)、戶外活動(dòng)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 三、加強(qiáng)幼兒平安意識(shí)的培育，杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生。 1、強(qiáng)化平安防范意識(shí)，確保幼兒平安。對(duì)大型玩

6、具、桌椅、床、玩具等進(jìn)展全面檢查，覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)改良，并落實(shí)各項(xiàng)平安措施，強(qiáng)化準(zhǔn)時(shí)的防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心。仔細(xì)做好晨檢工作，做到一摸二看三問(wèn)四查，并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作，覺(jué)察擔(dān)憂全因素準(zhǔn)時(shí)處理。有病的幼兒準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理，按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。 2、讓幼兒理解生活中常見(jiàn)的一些平安標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)潔的自救方法。教師們要有高度的責(zé)任心，時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排解一切擔(dān)憂全因素，同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展隨機(jī)訓(xùn)練，培育幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變力量。 三月份： 1. 幫助教師做好入園新生的心情穩(wěn)

7、定及家長(zhǎng)工作。 2. 搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。 3. 學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防學(xué)問(wèn)。 四月份： 1. 樂(lè)觀協(xié)作教師對(duì)幼兒進(jìn)展常規(guī)、環(huán)保訓(xùn)練。 2. 學(xué)習(xí)幼兒突發(fā)大事的處理。 五月份： 1.做好夏季傳染病的預(yù)防工作 2.保育員爭(zhēng)論活動(dòng)：幼兒如何保護(hù)自己，避開(kāi)磕傷、碰傷的發(fā)生。 六月份：仔細(xì)做好期末保育工作，防散、防亂，做到有始有終。并完成學(xué)期保育員個(gè)人總結(jié)。 保育下半年工作方案 篇3 望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過(guò)去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的喧鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作閱歷

8、,以便更好地進(jìn)步自己的各項(xiàng)工作程度。 下面是我的工作方案： 一、進(jìn)步思想政治素養(yǎng) 樂(lè)觀參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、喜歡本職工作，樹(shù)立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。聽(tīng)從指導(dǎo)的支配，仔細(xì)完成各項(xiàng)工作。以教師道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作那么，細(xì)心、急躁、關(guān)心、愛(ài)心地公正對(duì)待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身程度上得到進(jìn)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，幫助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作。 二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培育 這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛(ài)心和急躁對(duì)待每一位孩子，讓他們感到教師的愛(ài)、小伴侶的友好，使他們可以喜歡上幼兒園，盡快的適

9、應(yīng)新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí)，培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、生活自理力量、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 1、在體質(zhì)上，鼓舞幼兒樂(lè)觀參與熬煉活動(dòng)，留意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)催促孩子添加衣服，對(duì)愛(ài)出汗的孩子特殊護(hù)理，留意孩子的飲水量，提示幼兒多喝開(kāi)水，讓孩子隨渴隨喝，削減幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長(zhǎng)放心。 2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用教師再提示，都能主動(dòng)完成好。 3、訓(xùn)練孩子自己的事情自己做，培育幼兒自理力量。教幼兒學(xué)習(xí)穿

10、脫衣服、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。 4、生活衛(wèi)生常識(shí)(1)知道保護(hù)視力，看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿態(tài)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)，用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí)，不吃不干凈的食物。(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后準(zhǔn)時(shí)增減衣服，飯前飯后不做猛烈活動(dòng)。 5、平安常識(shí)(1)加強(qiáng)幼兒平安意識(shí)的培育，不玩危急嬉戲，不去危急地方，杜絕平安責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒平安。(2)懂得交通平安。(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)潔危急，培育幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 6、生活力量(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便

11、后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。(2)幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中，留意觀看，細(xì)心照看幼兒，輕聲和氣地指導(dǎo)關(guān)心幼兒把握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì)用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話，不亂扔殘?jiān)埡笳砀蓛?，培育文明行為?xí)慣和吃完自己的一份飯菜。(3)寧?kù)o就寢。獨(dú)立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì)系鞋帶，會(huì)整理床鋪。(4)保持儀表干凈，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身，不對(duì)著別人打噴嚏。(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。 三、仔細(xì)做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面干凈、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)省水電，并培育幼兒節(jié)省的

12、好習(xí)慣。 幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶，只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒安康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作方案，盼望在大家的關(guān)心下、自己的努力下，有所收獲有所成長(zhǎng)。 保育下半年工作方案 篇4 新學(xué)期開(kāi)端了，我持續(xù)擔(dān)當(dāng)學(xué)前班保育任務(wù)。正在過(guò)來(lái)的一個(gè)學(xué)期里，當(dāng)然正在任務(wù)中獲得的一些成果，但正在幼兒平安照看護(hù)士方面還存正在著缺乏。新學(xué)期我將把好的一壁持續(xù)開(kāi)展上來(lái)，將缺乏的方面樂(lè)觀做好。根據(jù)新學(xué)期的目的，訂定方案以下： 1、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒任務(wù)，照看護(hù)士好班中幼兒。 跟著冬春的季節(jié)瓜代，也是幼兒流行癥多發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)峻遵守保健醫(yī)訂定的衛(wèi)生消毒軌制，對(duì)于幼兒打仗

13、的物品實(shí)時(shí)消毒。氣候轉(zhuǎn)熱，添加透風(fēng)次數(shù)實(shí)時(shí)間，增加戶外陽(yáng)光消毒。加年夜對(duì)于任務(wù)的義務(wù)心，出格是假設(shè)有幼兒帶藥，要認(rèn)真反省帶藥記載，正在喂藥前要重復(fù)看清說(shuō)明再喂。 2、穩(wěn)固幼兒的一日糊口慣例，做好重生的慣例培育。 經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培育，班中年夜部分幼兒的一日糊口慣例較好，一般春秋較小，才能較弱的需請(qǐng)教員提示，正在此后的任務(wù)中，要不時(shí)穩(wěn)固幼兒的糊口慣例，使幼兒養(yǎng)成出色的習(xí)氣。 3、增加戶外勾當(dāng)照看護(hù)士，確保幼兒平安。 跟著氣候的轉(zhuǎn)熱，戶外勾當(dāng)工夫肯定延長(zhǎng)，幼兒的衣服也逐步增加，以是正在戶外勾當(dāng)進(jìn)程中，一要認(rèn)真的照看護(hù)士好幼兒，做到出汗實(shí)時(shí)擦;二要根絕不測(cè)變亂發(fā)作，正在戶外勾當(dāng)前認(rèn)真細(xì)心反省園地，幼兒的

14、穿著，根絕統(tǒng)統(tǒng)平安隱患。 4、共同班中教員搞好各項(xiàng)勾當(dāng)。 幼兒自我效勞才能弱，正在平常任務(wù)中，我除實(shí)現(xiàn)好衛(wèi)生任務(wù)外，正在教育任務(wù)中，盡量的到場(chǎng)，讓教育勾當(dāng)愈加深化，把教育勾當(dāng)延長(zhǎng)到保育關(guān)鍵中，片面貫徹落實(shí)保育分別，全都的教育準(zhǔn)繩。 5、以高度的義務(wù)心歡送任務(wù)。 正在任務(wù)中，我要認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)峻遵守保健醫(yī)訂定的園衛(wèi)生消毒軌制，根絕衛(wèi)存亡角，包管班中狀況的整齊，正在復(fù)驗(yàn)的進(jìn)程中，沒(méi)有為幼兒園爭(zhēng)光，使幼兒園可以順?biāo)斓亟?jīng)過(guò)復(fù)驗(yàn)。 正在本學(xué)期的任務(wù)中，我要不時(shí)地逾越自我，向著更高的目的行進(jìn)。以一顆主動(dòng)、朝上進(jìn)步、求知的心正在任務(wù)的路途上呈現(xiàn)自我。 保育下半年工作方案 篇5 一、思想工作 本學(xué)期，我

15、仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，喜歡本職工作，喜歡幼兒園，自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹(shù)立起良好的教師形象,用教師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心.樂(lè)觀做好各種教學(xué)活動(dòng).時(shí)刻留意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己.堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),定期向園指導(dǎo)匯報(bào)思想工作,努力要求思想進(jìn)步,樂(lè)觀向黨組織靠攏,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,以園榮我榮的思想迎接每天的工作。 二、訓(xùn)練教學(xué) 本學(xué)期，我肯定爭(zhēng)取從以下幾方面獲得進(jìn)步：教學(xué)方面，我將仔細(xì)預(yù)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫(xiě)好每一次訓(xùn)練活動(dòng)方案;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒訓(xùn)練閱歷運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思

16、，結(jié)合自己班幼兒狀況施行收效好的訓(xùn)練方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒進(jìn)展;多和有閱歷的教師溝通，爭(zhēng)取獲得她們的指導(dǎo)、關(guān)心。課題理論中，細(xì)心記錄專家們的訓(xùn)練理念，仔細(xì)揣摩，多提問(wèn)，使自己在教學(xué)工作中的疑心得到有效指導(dǎo)并付諸理論。 三、家園共育 1、充分利用入園和離園的短臨時(shí)間，樂(lè)觀主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)理解自己孩子在園的狀況，在家長(zhǎng)的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。 2、利用宣揚(yáng)欄、家園聯(lián)絡(luò)手冊(cè)、 等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)絡(luò)，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反響幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。 3、家訪理解幼兒的家庭訓(xùn)練環(huán)境，急躁聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相協(xié)作共同訓(xùn)練幼兒，使幼兒的安康成長(zhǎng)! 四、出勤方面 20-年幼兒園中班下學(xué)期工作方案工作方案嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間，不無(wú)故遲到;用飽滿的熱忱對(duì)待工作。 五、努力方向 有了目的，工作才不會(huì)迷失方向，才具有進(jìn)步與進(jìn)展的意義。所以，本學(xué)期我根據(jù)自己的狀況制定了以下三個(gè)目的： 1、參與學(xué)科培訓(xùn)。 2、爭(zhēng)取把中六班建立成為幼兒園優(yōu)秀班集體。 3、踏實(shí)努力地做好本職工作，爭(zhēng)取向黨組織靠攏。力爭(zhēng)使本學(xué)期工作能圓滿完畢。 7