2023屆高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案函數(shù)的綜合運(yùn)用(2)高中數(shù)學(xué).docx
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1、 函數(shù)的綜合應(yīng)用2一、 復(fù)習(xí)目標(biāo):以近年高考對(duì)函數(shù)的考查為主,復(fù)習(xí)綜合運(yùn)用函數(shù)的知識(shí)、方法和思想解決問題.二、根本練習(xí):1、(2023年高考福建卷理12)是定義在R上的以3為周期的奇函數(shù),且那么方程=0在區(qū)間0,6內(nèi)解的個(gè)數(shù)的最小值是錯(cuò)題! A2B3C4D5 2. 遼寧卷一給定函數(shù)的圖象在以以下圖中,并且對(duì)任意,由關(guān)系式得到的數(shù)列滿足,那么該函數(shù)的圖象是 3、(2023年高考遼寧卷7)在R上定義運(yùn)算假設(shè)不等式對(duì)任意實(shí)數(shù)成立, 那么 ABCD4.05江蘇卷假設(shè)3a=0.618,a,kZ,那么k= .5. 05北京卷對(duì)于函數(shù)f(x)定義域中任意的x1,x2x1x2,有如下結(jié)論: f(x1x2)=f
2、(x1)f(x2); f(x1x2)=f(x1)+f(x2)0;.當(dāng)f(x)=lgx時(shí),上述結(jié)論中正確結(jié)論的序號(hào)是 605福建卷把下面不完整的命題補(bǔ)充完整,并使之成為真命題.假設(shè)函數(shù)的圖象與的圖象關(guān)于 對(duì)稱,那么函數(shù)= .注:填上你認(rèn)為可以成為真命題的一種情形即可,不必考慮所有可能的情形三、例題分析:1、 (05廣東卷)設(shè)函數(shù),且在閉區(qū)間0,7上,只有試判斷函數(shù)的奇偶性; 試求方程在閉區(qū)間2023,2023上的根的個(gè)數(shù),并證明你的結(jié)論.2. 05北京卷設(shè)f(x)是定義在0, 1上的函數(shù),假設(shè)存在xx(0,1),使得f(x)在0, xx上單調(diào)遞增,在xx,1上單調(diào)遞減,那么稱f(x)為0, 1上
3、的單峰函數(shù),xx為峰點(diǎn),包含峰點(diǎn)的區(qū)間為含峰區(qū)間對(duì)任意的0,l上的單峰函數(shù)f(x),下面研究縮短其含峰區(qū)間長(zhǎng)度的方法I證明:對(duì)任意的x1,x2(0,1),x1x2,假設(shè)f(x1)f(x2),那么(0,x2)為含峰區(qū)間;假設(shè)f(x1)f(x2),那么(xx,1)為含峰區(qū)間;II對(duì)給定的r0r0.5,證明:存在x1,x2(0,1),滿足x2x12r,使得由I所確定的含峰區(qū)間的長(zhǎng)度不大于 0.5r;III選取x1,x2(0, 1),x1x2,由I可確定含峰區(qū)間為(0,x2)或(x1,1),在所得的含峰區(qū)間內(nèi)選取x3,由x3與x1或x3與x2類似地可確定一個(gè)新的含峰區(qū)間在第一次確定的含峰區(qū)間為(0,x
4、2)的情況下,試確定x1,x2,x3的值,滿足兩兩之差的絕對(duì)值不小于0.02,且使得新的含峰區(qū)間的長(zhǎng)度縮短到0.34.區(qū)間長(zhǎng)度等于區(qū)間的右端點(diǎn)與左端點(diǎn)之差3、函數(shù)且的圖像過-1,1點(diǎn),其反函數(shù)的圖像過8,2點(diǎn). 1求a、k的值; 2假設(shè)將的圖像向左平移2個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,就得到函數(shù)的圖象,寫出的解析式; 3假設(shè)函數(shù),求的最小值及取得最小值時(shí)的x的值。四、作業(yè) 同步練習(xí) 函數(shù)的綜合應(yīng)用21、(2023年高考上海卷理16)設(shè)定義域?yàn)镽的函數(shù),那么關(guān)于的方程有7個(gè)不同實(shí)數(shù)解的充要條件是 A且B且C且D且2、是偶函數(shù),當(dāng)時(shí),且當(dāng)時(shí), 恒成立,那么的最小值是 ABC1D 3、設(shè)函數(shù)為奇函數(shù),那
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