2023學(xué)年四川省瀘縣數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末檢測試題含解析.doc
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1、2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1如圖,12,PDOA,PEOB,垂足分別為D,E,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )APDPEBODOECDPOEPODPDOP2等腰三角形的周長為18,其中一條邊的長為8,則另兩條邊的長是()A5
2、、5B2、8C5、5或2、8D以上結(jié)果都不對3已知P1(-3,y1),P2(2,y2)是一次函數(shù)y=2x+1的圖象上的兩個(gè)點(diǎn),則y1, y2的大小關(guān)系是( )Ay1y2By1y2Cy1= y2D不能確定4若分式有意義,則a的取值范圍是( )Aa=0Ba=1Ca1Da05已知實(shí)數(shù),-2,0.020020002其中無理數(shù)出現(xiàn)的個(gè)數(shù)為( )A2個(gè)B4個(gè)C3個(gè)D5個(gè)6命題“若一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),則它的平方是正數(shù)”的逆命題是( )A“若一個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),則它的平方不是正數(shù)”B“若一個(gè)數(shù)的平方是正數(shù),則它是負(fù)數(shù)”C“若一個(gè)數(shù)不是負(fù)數(shù),則它的平方不是正數(shù)”D“若一個(gè)數(shù)的平方不是正數(shù),則它不是負(fù)數(shù)”7分式可變形為( )
3、ABCD8在ABC中,AD是角平分線,DEAB于點(diǎn)E,ABC的面積為15,AB=6,DE=3,則AC的長是( )A8B6C5D49式子有意義,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )Aa-1Ba2Ca-1且a2Da210下列圖形中,不是運(yùn)用三角形的穩(wěn)定性的是()ABCD119的算術(shù)平方根是( )A3B-3CD以上都對12下列各式中,能用完全平方公式進(jìn)行因式分解的是()ABCD二、填空題(每題4分,共24分)13把命題“三角形內(nèi)角和等于180”改寫成如果 ,那么 14在二次根式中,x的取值范圍是_.15將用四舍五入法精確到為_16如圖,ABC的三邊AB,BC,CA的長分別為14,12,8,其三條角平分線的交點(diǎn)
4、為O,則_ 17如果x2+mx+6(x2)(xn),那么m+n的值為_18小李和小林練習(xí)射箭,射完10箭后兩人的成績?nèi)鐖D所示,通常新手的成績不太穩(wěn)定,根據(jù)圖中的信息,估計(jì)這兩人中的新手是_三、解答題(共78分)19(8分)解下列方程組:(1)(2)20(8分)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)(1)在圖作出關(guān)于y軸的稱圖形(2)若將向右移2個(gè)單位得到,則點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是 21(8分)(1)解方程:(2)已知,求代數(shù)式的值22(10分)現(xiàn)定義運(yùn)算,對于任意實(shí)數(shù),都有,請按上述的運(yùn)算求出的值,其中滿足23(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在x軸和y軸的正半軸上,OA=OB,AB
5、=6(1)求AB所在直線的函數(shù)表達(dá)式;(2)如圖,以O(shè)A,OB為邊在第一象限作正方形OACB,點(diǎn)M(x,0)是x軸上的動(dòng)點(diǎn),連接BM當(dāng)點(diǎn)M在邊OA上時(shí),作點(diǎn)O關(guān)于BM的對稱點(diǎn)O,若點(diǎn)O 恰好落在AB上,求OBM的面積;將射線MB繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45得到射線MN,射線MN與正方形OACB邊的交點(diǎn)為N若在點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)過程中,存在x的值,使得MBN為等腰三角形,請直接寫出x所有可能的結(jié)果24(10分)某校對全校3000名學(xué)生本學(xué)期參加藝術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況進(jìn)行評價(jià),其中甲班學(xué)生本學(xué)期參觀美術(shù)館的次數(shù)以及藝術(shù)評價(jià)等級和藝術(shù)賦分的統(tǒng)計(jì)情況,如下表所示:圖(1) 圖(2)(1)甲班學(xué)生總數(shù)為_人,表格中的值為_
6、;(2)甲班學(xué)生藝術(shù)賦分的平均分是_分;(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,估計(jì)全校3000名學(xué)生藝術(shù)評價(jià)等級為級的人數(shù)是多少?25(12分)解方程組26已知點(diǎn)A(0,4)、C(2,0)在直線l:ykx+b上,l和函數(shù)y4x+a的圖象交于點(diǎn)B(1)求直線l的表達(dá)式;(2)若點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是1,求關(guān)于x、y的方程組的解及a的值(3)若點(diǎn)A關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)為P,求PBC的面積參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【詳解】12,PDOA,PEOB,PD=PE,OP=OP,RtPOERtPOD(HL),OD=OE,DPO=EPO.A、B、C正確,D錯(cuò)誤,故選D2、C【分析】根據(jù)腰的情況分類討論,再根據(jù)等腰三角形
7、的周長求另兩條邊的長即可.【詳解】當(dāng)腰長為1時(shí),底長為:11122;2+11,能構(gòu)成三角形;當(dāng)?shù)组L為1時(shí),腰長為:(111)25;5+51,能構(gòu)成三角形故另兩條邊的長是5、5或2、1故選:C【點(diǎn)睛】此題考查的是等腰三角形的定義和構(gòu)成三角形的條件,根據(jù)等腰三角形腰的情況分類討論和掌握三角形的任意兩邊之和大于第三邊是解決此題的關(guān)鍵.3、B【分析】先根據(jù)一次函數(shù)y=2x+1中k=2判斷出函數(shù)的增減性,再根據(jù)-32進(jìn)行解答即可【詳解】一次函數(shù)y=2x+1中k=20,此函數(shù)是增函數(shù),32,y1y2.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的知識(shí)點(diǎn),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一次函數(shù)的性質(zhì)與其圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.4
8、、C【解析】分式分母不為0的條件,要使在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須故選C5、C【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).【詳解】實(shí)數(shù),-2,0.020020002其中無理數(shù)是,0.020020002故選:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:,2等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001,等有這樣規(guī)律的數(shù).6、B【分析】將原命題的條件與結(jié)論進(jìn)行交換,得到原命題的逆命題【詳解】解:因?yàn)橐粋€(gè)命題的逆命題是將原命題的條件與結(jié)
9、論進(jìn)行交換,因此逆命題為“若一個(gè)數(shù)的平方是正數(shù),則它是負(fù)數(shù)”故選:B【點(diǎn)睛】本題考查四種命題的互相轉(zhuǎn)化,解題時(shí)要正確掌握轉(zhuǎn)化方法7、D【分析】根據(jù)分式的性質(zhì)逐項(xiàng)進(jìn)行化簡即可,注意負(fù)號的作用【詳解】故選項(xiàng)A、B、C均錯(cuò)誤,選項(xiàng)D正確,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查分式的性質(zhì),涉及帶負(fù)號的化簡,是基礎(chǔ)考點(diǎn),亦是易錯(cuò)點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵8、D【解析】試題分析:根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得:點(diǎn)D到AB和AC的距離相等,根據(jù)題意可得:ABD的面積為9,ADC的面積為6,則AC的長度=623=4.考點(diǎn):角平分線的性質(zhì)9、C【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式計(jì)算即可.【詳解】解:由題意得,解得,a-
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