描述有關(guān)匆匆的讀書心得體會(匯編17篇).docx
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1、Word格式、可編輯排版描繪關(guān)于匆匆的讀書心得體會精選17篇 描繪關(guān)于匆忙的讀書心得體會精選17篇 描繪關(guān)于匆忙的讀書心得體會 篇1 “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,請你告知我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是呀,時(shí)間過得太快了,不知你是否感覺到時(shí)間在消逝。而我們?yōu)楹尾辉谟邢薜纳镒鲂┦裁茨? 正如?匆忙?說:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)瞬間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?是啊,我們懵懂懂的來,糊糊涂涂的走,在生命的過程里,如一場黃梁,了無所得。我們總要抓住一些東西,讓我們自己感覺到生命的存在。我們總是追求進(jìn)取,可
2、是卻不知道療養(yǎng)生息。因此,老子說:“知止不辱,知足長樂??鬃诱f:“亢之為言也,知進(jìn)而不知退,知存而不知亡,知得而不知喪。其唯圣人乎? 在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有彷徨罷了,只有匆忙罷了,但是我們真應(yīng)當(dāng)去珍惜時(shí)間。人們常說“失去了以后才懂得珍貴,但為何我們不珍惜如今的時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢? 過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸發(fā)了。我們從“哇哇落地到如今,一轉(zhuǎn)瞬就到了學(xué)校預(yù)備考學(xué)校的時(shí)候了,過去的日子不管干過什么事情都已經(jīng)忘卻了,但我們學(xué)到的東西如今照舊記憶猶新。所以我們?nèi)缃窀鼞?yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)!總之我們?nèi)缃褚湎r(shí)間,及早努力,不要“少壯不努力,老大徒傷悲。 描
3、繪關(guān)于匆忙的讀書心得體會 篇2 每當(dāng)我翻開一本新書,閱讀一篇好的文章時(shí),就似乎在我眼前綻開了一個新的世界。朱自清的?匆忙?就是這樣,它給我啟迪,給我力氣,催我奮勉上進(jìn)。 “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。這既春意盎然、又布滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。認(rèn)真看下去,原來并不是想要描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子,枯而復(fù)青的楊柳,謝而復(fù)開的桃花來反襯時(shí)間“一去不復(fù)返;告知我們要珍惜時(shí)間,要奮勉向上,有所作為。字字句句都讓人陷入深思,耐人尋味。 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。古往今來,人人都知道時(shí)間是珍貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作,可以增長學(xué)問
4、,制造財(cái)寶。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間,農(nóng)夫伯伯種糧食需要時(shí)間,科學(xué)家們探究、討論、制造、創(chuàng)造需要時(shí)間。社會的進(jìn)步,祖國的富強(qiáng)都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)寶,時(shí)間就是成就。 你看,文章說得多形象啊!時(shí)間從水盆里、從飯碗里、從注視的雙眼前過去了,從身上跨過,從腳邊飛去了,就像輕煙、像薄霧那樣飄走了,就像俗話說“光陰似箭,日月如梭。誰能抓住它呢?誰又能留住它呢?有時(shí)我真焦急,恨不得一把拖住時(shí)間,讓它慢點(diǎn)跑。爸爸說,時(shí)間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時(shí)間,還要利用時(shí)間,我品味著爸爸媽媽的話,反省著自己:就在我上課聽走神的時(shí)候,就在我放學(xué)貪玩的時(shí)候,時(shí)間不就從我身邊靜靜溜走了嗎? 時(shí)間對每個人都是公正的。要想做一個
5、合格的畢業(yè)生,要想有所作為,就要像教師說的那樣去做,抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,奮勉向上! 描繪關(guān)于匆忙的讀書心得體會 篇3 一天過去了,就不能希望再重復(fù)這一天了,只能英勇的去過下一天。 寒假里間或翻看六班級的語文書時(shí)重新看到了?匆忙?后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會說話時(shí)就開頭了??晌乙矎囊婚_頭就在鋪張時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時(shí)間過得很緊,在壓迫著自己,總是以為時(shí)間是很漫長的??扇缃裎也庞X察以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時(shí)間也不會等我,時(shí)間不會停頓,因?yàn)闀r(shí)
6、間是世界上最珍貴而又最無情,最使人珍惜而又最輕易破滅的東西。 看書時(shí),它從書中逃走了,我哀痛。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時(shí)間總是那么的匆忙。它從沒有停息過,也不會為誰停頓。它只是連續(xù)著它的步履,永不停頓。 我從一個站也站不穩(wěn)的小孩,長到如今一個能說會道的大孩子,想想那時(shí)一班級報(bào)名時(shí)的情景,仿佛就在昨天一樣。古往今來,人們始終認(rèn)為時(shí)間很短促,時(shí)間消逝的快速,我又何嘗不是呢?時(shí)間的珍貴永不再有,這是我的最大感受。 時(shí)間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但今后,我絕不會讓時(shí)間再從我的手中溜走,我會緊緊的抓住它,讓它沒有任何時(shí)機(jī)逃脫! 描繪關(guān)于匆忙的讀書心得體會 篇4 暑假里,我細(xì)細(xì)品
7、讀了?匆忙?這篇文章,真是讓我受益匪淺!?匆忙?這篇文章的主題是時(shí)間。朱先生從生活的細(xì)節(jié)動身,描繪了時(shí)間匆忙消逝的全過程,每一個字都在敲打著讀者的心靈。文中一個溜字形象生動地寫出了時(shí)間匆忙飛逝,而頭涔涔和淚潸潸那么讓讀者體會到朱自清對時(shí)間消逝之快而手足無措,內(nèi)心布滿無奈。真如晏殊所說無何奈何花落去,似曾相識燕歸來想挽留,有挽留不住。又將輕煙、微風(fēng)、薄霧比作無聲無息過去的日子,更生動形象地描繪出光陰給人的那種假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)、觸摸不到的感覺。時(shí)間就是一條無聲無息的長河,有時(shí)喘急,有時(shí)靜謐,不行觸摸。它像是一個頑皮的孩子,總是在我快樂的時(shí)候飛速地溜過,也常常在我無聊、郁悶時(shí)來回渡步。在我聚精會神的做作
8、業(yè)時(shí),它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時(shí),它總是從我有力的步伐中穿過;在我凝視天空發(fā)愣時(shí),它又從我凝然的雙眼前拂過奧運(yùn)會時(shí),人們歡呼雀躍的為奧運(yùn)會大幕拉開而興奮。競賽如火進(jìn)展,人們沉醉在興奮與驕傲中。當(dāng)人們還沒來得及搜尋記憶,評比出自己心中最精彩的競賽時(shí),定睛一看,奧運(yùn)會已經(jīng)都在時(shí)間消逝中完畢。人們都說歡樂的時(shí)間短暫,果真如此。我凝視春天河塘,微風(fēng)起,綠波漾,白花飄落,星星點(diǎn)點(diǎn)的墜落于池面,年輕的魚兒怕羞躲了,綠羽翠鳥輕輕拂過池面,水光倒影,我想:這樣迷人的春景,時(shí)間也會在此停留吧。但是,我想錯了,時(shí)間是無情、的公正的,它如同一把刻刀,老人額頭上縷縷皺紋,是它宏大的杰作;少女
9、臉上微微的紅暈,是它雕刻出來的;還有那真摯得意的笑容很快,就要完畢六年的學(xué)校生活了,一班級剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我還是一個天真的小女孩,一無所知。六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿?;ㄓ兄亻_日,人無再少年啊!所以,我要學(xué)會珍惜時(shí)間。讓時(shí)間流過的速度把握在自己手中。相形漸漸長大、成熟的我不會在讓時(shí)間跑丟啦! 描繪關(guān)于匆忙的讀書心得體會 篇5 “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告知我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷:那是誰,又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:如今又到了哪里呢?這是出名散文家朱自清寫的一段美文。他運(yùn)用了一組排比句,幾個反
10、問句,寫出了一幅有靜、有動、有聲、有色,生氣勃勃的迷人的春天的風(fēng)光?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時(shí)?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲?!罢l對時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對誰最大方?!耙獣r(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間?!胺艞墪r(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。有人說時(shí)間是金錢,有人說時(shí)間是生命。哦,時(shí)間確實(shí)珍貴,我肯定要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,萬事成蹉跎。?匆忙?是一篇很美麗的散文,本文緊扣“匆忙兩字,細(xì)膩的刻畫了時(shí)間消逝的蹤跡,表達(dá)了對時(shí)間消逝的無奈和可惜之情,提醒了來到世界就不能白白走一遭的主題思想。朱自清先生寫的這篇短文是想讓我們珍惜時(shí)間,合理利
11、用時(shí)間。 朱自清原名目華,字佩弦。是現(xiàn)代出名詩人,散文家。朱自清一生貧寒,一生正氣。他不僅潛心創(chuàng)作,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),而且樂觀投身于愛國民生運(yùn)動。朱自清的散文是中國現(xiàn)代散文的典范。 時(shí)間是生命,時(shí)間看似很長,其實(shí)是很短的。在玩耍的時(shí)候,時(shí)間在快樂中溜走消逝;在寫無聊的東西的時(shí)候,時(shí)間在手與筆中溜走消逝;在看電視,玩手機(jī),玩電腦的時(shí)候,時(shí)間在眼睛中溜走消逝;在上課開小差的時(shí)候,時(shí)間在身上溜走消逝。時(shí)間每天都在流失,所以我們要做時(shí)間的仆人,好好把握時(shí)間,不讓時(shí)間白白流失。 伴侶們,時(shí)間會在我們不經(jīng)意間溜走。就算我們非常想把時(shí)間留住,它也會毫不留情的溜走。假設(shè)我們不想讓時(shí)間白白消逝就要好好把握時(shí)間,做時(shí)間的
12、仆人。 無情的時(shí)間老人就像一陣陣寒風(fēng),吹走了萬物的新氣,只要你抓緊的陪它一起趕路,到老也就沒什么可圓滿了。所以我們要好好珍惜時(shí)間。 描繪關(guān)于匆忙的讀書心得體會 篇6 這篇課文主要講了“我很無奈對自己之前始終以來虛度的光陰感到,呼吁大家不要虛度光陰的一件事。 這也觸使我回憶起了自己虛度的十年光陰。之前我在學(xué)習(xí)上并沒有努力和爭取,一心以為只有吃喝玩樂。一次,我的各科成果都并不抱負(fù),就算別人幫我,我也不覺得這次考試,我也不覺得這次考試很可惜。當(dāng)天,爸爸和媽媽狠狠批判了我一頓,但我每次都悄悄地想到:“這次考不好也就算了,下次,下次肯定能考好! “肯定能考好!而當(dāng)時(shí)的周末。心里也就只有玩,課外書一大堆,
13、一本也沒有看,放假就是我放掉學(xué)習(xí)上的苦痛,好好放松的日子!每次都這樣,作業(yè)只要根本上到達(dá)了要求就行?!肮φn留到下次再來復(fù)習(xí)就好了。結(jié)果到最終還是沒有復(fù)習(xí)。當(dāng)然,隨著班級和要求越來越高,學(xué)問,越來越多了,我也就跟不上節(jié)奏,成果一落千丈。就這樣,時(shí)間從我的吃喝玩樂中過去;光陰從我的懶散中過去;日子從我的推延中過去 花有重開日,人無再少年。少壯不努力,老大徒傷悲。我的十年就這樣白活了,我何曾做過一些有意義的事情?我在大家心里只留下了許多丑陋的痕跡。于是我讀了?匆忙?這篇課文后,我想在以后的學(xué)習(xí)上,留下讓大家刮目相看的打破,首先就要讀有意義的書籍的樂趣在體會理解和想象和想象,我要多看書,多讀書。我不要
14、再過只有享受,懶蟲的生活,我要做一條活在書海中的小“金魚。 我們要珍惜時(shí)間,讓自己的生命活得更有榮耀。在別人心中留下永不磨滅的金色的痕跡! 描繪關(guān)于匆忙的讀書心得體會 篇7 燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候??蓵r(shí)間去了,卻再也回不來了。時(shí)間是個自私的人。它不會為了嬰兒甜蜜的微笑而停留一秒,來感受這美妙;它也不會為了青年人風(fēng)發(fā)的朝氣而逗留一秒,來享受這活力;它更不會為了老人孤獨(dú)的背影而感慨一秒,來勸慰這滄桑。 然而時(shí)間對于每個人又都是公正的,它賜予每個人同樣的時(shí)間二十四小時(shí)。不會因?yàn)槿魏稳硕嘁环忠幻搿S薮缿猩⒌娜?,把二十四小時(shí)變成了十二小時(shí)。反之,聰明勤快
15、的人,往往可以把二十四小時(shí)變成四十八小時(shí)。 人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中我生待明日,萬事成蹉跎。當(dāng)我想到這事,我的臉霎時(shí)間紅透了。我想到了自己。每個周末我總是等到太陽高高掛起,肚子唱起了空城計(jì)才慢吞吞的爬起來,吃著早中飯?jiān)顼埡臀顼埢旌隙傻?。如今回想起來,自己竟鋪張了這么多時(shí)間。我不禁留下了懊悔的眼淚?;ㄓ性匍_的時(shí)候,人卻沒有再為少年的時(shí)候。我就是這樣虛度自己的好年華,這樣任由時(shí)間從我的手中消逝。 少壯不努力,老大徒傷悲。我能在年輕的時(shí)候,明白時(shí)間的重要,是一件多么好的事情啊。我應(yīng)當(dāng)把握自己的時(shí)間,充分利用這些有限的時(shí)間,去學(xué)習(xí)一些無限的學(xué)問,來充實(shí)自己的大腦。讓自
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