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1、Word格式、可編輯排版有關(guān)于描繪?匆匆?的讀書心得體會(huì)精選14篇 有關(guān)于描繪?匆忙?的讀書心得體會(huì)精選14篇 有關(guān)于描繪?匆忙?的讀書心得體會(huì) 篇1 這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。( )從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢，聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有彷徨罷了，只有匆忙罷了。在四千多日的匆忙里，除彷徨外又剩些什么呢? 今日過去了，還會(huì)有明天，明天過去了，還會(huì)有后天。君不見，燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候，而我們的時(shí)間過去了，就再也不會(huì)回來了。你看，有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍，總覺得作業(yè)還會(huì)有時(shí)間去做的，于是，

2、一下了課，教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時(shí)，教師來催他的作業(yè)，別的同學(xué)都可以快樂奮興地背著書包回家去了。而他，只能乖乖地留在教室里，直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候，他或許會(huì)想起課間被他鋪張了的時(shí)間，假設(shè)那時(shí)能珍惜時(shí)間，也就不用留下來做留同學(xué)了。 同學(xué)們，你是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家，多么自由輕松，因?yàn)闆]有了教師在耳邊不停地吩咐，沒有了令人緊急的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促你匆忙的腳步。因此，你首先想到的不是完成作業(yè)，而是自己有一個(gè)星期沒有盡情地看會(huì)兒電視了，有好多天沒有與小伙伴一起玩耍玩耍了，作業(yè)總會(huì)有時(shí)間去做的，于是不知不覺中，天色已經(jīng)暗下來，而你的作業(yè)還紋絲沒動(dòng)。 我記得有這么

3、一句話：時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。你是否覺得這句話自相沖突呢?不，不沖突。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公正之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意鋪張時(shí)間，聽?wèi){時(shí)間飛速地消逝，一天一事無成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理支配時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)間，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且到達(dá)事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。 伴侶，每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上過去，看電視的時(shí)候，日子從屏

4、幕里閃去。伴侶，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢? 有關(guān)于描繪?匆忙?的讀書心得體會(huì) 篇2 這是學(xué)習(xí) 六班級(jí)下學(xué)期第二篇課文?匆忙?時(shí)引發(fā)的感想。品讀著它的每一句話 ，每一個(gè)字，都深深觸動(dòng)著我的內(nèi)心，使我想起了生活中每分每秒的消逝，是不是都充分利用了這些時(shí)間，在有限的時(shí)間里做出有益的事，是不是都合理支配了這些時(shí)間，使逝去的每一分每一秒都變得極其珍貴。 時(shí)間是珍貴的，它自身所給我們的每絲每毫的時(shí)間我們都應(yīng)當(dāng)盡全力去珍惜，假設(shè)是讓它空虛地來，轉(zhuǎn)瞬間又空虛地離去，那我們何必讓它來呢?勿謂寸陰短，既過難再獲。時(shí)間不等人，你鋪張一秒，就少了一秒去做更有益的事，我們是否

5、能讓時(shí)間在我們的手中變得更有價(jià)值呢?錯(cuò)過了一秒，就不行能失而復(fù)得，所以我們不能損失任何時(shí)間。 少壯不努力，老大徒傷悲。上天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，一天都是二十四個(gè)小時(shí)。可有的到最終功成名就，大有作為，甚至流芳千古，為社會(huì)，為世界作出了宏大的奉獻(xiàn);而有的人，埋沒在蕓蕓眾生之間，就像朱自清先生在?匆忙?里所說的那樣：我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)瞬間也將赤裸裸地回去罷?同樣的時(shí)間，為什么會(huì)有兩種截然不同的結(jié)果呢?前者珍惜時(shí)間，不甘讓時(shí)間白白消逝，虛度年華;后者白白鋪張了大好時(shí)間，并沒有在這一生中抓緊時(shí)間，所以會(huì)導(dǎo)致最終碌碌無為，一無所獲。 有一句名言叫今日事，今日畢。做任何事都要從今日開頭，抓緊一分一秒

6、的時(shí)間去做，而不是拖到明天去做，豈不鋪張了今日?待今日成為昨日的時(shí)候，又悔之當(dāng)時(shí)：為什么沒有珍惜昨天的時(shí)間呢?時(shí)間匆忙，稍縱即逝，莫非我們就讓時(shí)間空虛地離去嗎?莫非我們就甘心在世上白白走這一遭嗎?匆忙?里寫到燕子、楊柳、都可再度獲得，可時(shí)間卻一去不復(fù)返。我們只有短暫的一生，渺小的一生，可它比金子還要珍貴。金子可以再有，時(shí)間卻不得重來。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 時(shí)間就是財(cái)寶，擁有時(shí)間就是你最大的幸福，珍惜時(shí)間就是你最大的財(cái)寶。 有關(guān)于描繪?匆忙?的讀書心得體會(huì) 篇3 以前的我，總是認(rèn)為時(shí)間有許多，而且又沒人偷它們，所以一天就能做完的事，肯定要拖到兩天才做完。今日讀了?匆忙?這篇散文我才恍

7、然大悟，原來時(shí)間是從一些細(xì)節(jié)中溜走的啊! 洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;悄悄時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆忙了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開頭在嘆息里閃過了。 確實(shí)，對(duì)于一般人來說，時(shí)間過得很快，過的沒有一絲味道。每天只有上班、下班，上學(xué)、放學(xué)的，好似是沒有一點(diǎn)兒意思，可只要一想起往事，又懊悔自己沒有珍惜時(shí)間，珍惜開心的時(shí)間。一些渺小的事情就是隨著時(shí)間的消逝而流失，最終就被遺忘掉了。 上幼兒園的時(shí)候，我不

8、知多少次稚嫩的問過媽媽：時(shí)間是什么東西呢?時(shí)間不能停么?我能穿越古代做格格嗎?聽到這些個(gè)問題，媽媽總是笑我稚嫩。 時(shí)間過得快如飛，但又有什么方法能讓它慢下來呢? 燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但我們的人生只有一次，所以我們肯定要珍惜。 時(shí)間長(zhǎng)了，才覺察，原來我的每一刻都過得不充分，走在路上時(shí)，時(shí)間不慌不忙的飛過;看電視的時(shí)候，時(shí)間從電視機(jī)前越過;玩耍的時(shí)候，時(shí)間從笑容面前飄過。 所以我們要抓住溜走的時(shí)間，讓我們生活中的每一刻都過的很充實(shí)、有意義。 有關(guān)于描繪?匆忙?的讀書心得體會(huì) 篇4 花有重開時(shí)，人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不管怎樣，時(shí)間都是一去不

9、復(fù)返的。一天過去了，就不能希望再重復(fù)這一天了，只能英勇的去過下一天。 寒假里間或翻看六班級(jí)的語(yǔ)文書時(shí)重新看到了?匆忙?后，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會(huì)說話時(shí)就開頭了?？晌乙矎囊婚_頭就在鋪張時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)，到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時(shí)間過得很緊，在壓迫著自己，總是以為時(shí)間是很漫長(zhǎng)的。可如今我才覺察以前的觀念是錯(cuò)的!即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì)等我，時(shí)間不會(huì)停頓，因?yàn)闀r(shí)間是世界上最珍貴而有最無情，最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。 看書時(shí)，它從書中逃走了。我哀痛。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過

10、，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆忙。它從沒有停息過，也不回為誰(shuí)停頓。它只是連續(xù)著它的步履，永不停頓。 我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩，長(zhǎng)到如今一個(gè)能說會(huì)道的大孩子，想想那時(shí)一班級(jí)報(bào)名時(shí)的情景，仿佛就在昨天一樣。古往今來，人們始終認(rèn)為時(shí)間很短促，時(shí)間消逝的快速，我又何嘗不是呢?時(shí)間的珍貴永不再有，這是我的最大感受。 時(shí)間悄然無息的從我身旁滑過，我卻不以然，但今后，我絕不會(huì)讓時(shí)間再?gòu)奈业氖种绣拮?，我?huì)緊緊的抓住它，讓它沒有任何時(shí)機(jī)逃脫! 有關(guān)于描繪?匆忙?的讀書心得體會(huì) 篇5 ?匆忙?是一篇描寫時(shí)間的課文，形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過去，不會(huì)回來，也不會(huì)停留，說明白“光陰如流水，一去不復(fù)返的道理。 每當(dāng)

11、我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子這句話。我的感受都非常深，細(xì)想一下，我在學(xué)校里不知不覺地讀了6年書，快到畢業(yè)的時(shí)候了，20-多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過去，我的20-多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里，滴下了多少聲音，多少影子?時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走，不管是洗手、說話、學(xué)習(xí)還是吃飯，時(shí)間都會(huì)靜靜地從我身邊走過，時(shí)間對(duì)于任何人都是公正的，它不會(huì)多給任何人幾秒，也不會(huì)少給任何人幾秒。問題在于我們要做時(shí)間的仆人，不要鋪張珍貴的時(shí)間。 光陰似箭，日月如梭。珍貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時(shí)間的仆人，而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間

12、里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，用心聽課，記牢每一個(gè)單詞，才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。 20-多日的學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走，時(shí)間一去不復(fù)返。我想，我還有20多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在將來的中同學(xué)活中，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做時(shí)間的仆人，讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子，不要白白地走這一遭。 有關(guān)于描繪?匆忙?的讀書心得體會(huì) 篇6 ?匆忙?是朱自清寫的一篇散文，講的是時(shí)間消逝，匆忙而過無法挽回的哲理，我讀過之后，深有感受。 提到“匆忙，能引起我許很多多的聯(lián)想，學(xué)習(xí)中的匆忙，工作上的匆忙，公路上行人的匆忙歸根結(jié)底，這世上的匆忙根源在于時(shí)間上的匆忙

13、! 講到時(shí)間上的匆忙就不能不說珍惜時(shí)間，讓人想起那句婦孺皆知的古訓(xùn)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖說它是世人皆知，可真正能做到的珍惜時(shí)間的又有幾人呢? 那些沒有按時(shí)間完成工作的人總是找借口說自己很忙，但他們可曾想過這樣“朝看江東水，暮看夕日墜。等到他們老態(tài)龍鐘卻一事無成時(shí)，等待他們的只有無盡的悲傷和懊悔了。這是多么凄慘卻無可奈何的人生啊!但花有再開日，人無再少年，所以我們要從小珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。 燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，又再綠的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候，但是我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? 是啊，時(shí)間就是這么特殊，隨時(shí)從我們身邊溜走，卻不會(huì)再回來。星移斗轉(zhuǎn)，日光如梭，友愛的同

14、學(xué)，讓我們一起珍惜如今的美妙時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，莫等閑，白了少年頭空悲切! 有關(guān)于描繪?匆忙?的讀書心得體會(huì) 篇7 從開學(xué)到如今，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)過去了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期內(nèi)，我學(xué)到了一篇，令我深有感悟的課文：?匆忙?。 ?匆忙?這篇課文這篇課文是出名散文家朱自清先生寫的散文。這篇文章是用細(xì)膩的文筆寫出了讓我們珍惜時(shí)間。文章中“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸的來到這世界，轉(zhuǎn)瞬也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?這句話讓感受很深。是啊，從我們呱呱墜地的那一刻，我們來到了這個(gè)世界，是赤裸裸的，什么都沒有帶。那么當(dāng)我們?cè)趯⒁劳鲋H，回想自己做過的一些事情，給

15、這個(gè)世界，留下了什么呢?我們是不是把握好生命里的每一分鐘，都做了有意義的事情呢?這句話讓我熟悉到，我們自己要學(xué)會(huì)把握自己的時(shí)間，珍惜自己的每一分鐘，都要做有意義的事情，不能白白鋪張時(shí)間，時(shí)間不等人。俗話說得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是最無情。也是最公正的東西你對(duì)待她的態(tài)度不同，她對(duì)待你的態(tài)度也不一樣。 假設(shè)你珍惜時(shí)間，付出汗水她就會(huì)結(jié)出最美妙的果實(shí)果實(shí)讓你品味;假設(shè)你珍惜時(shí)間，時(shí)間會(huì)為你撐起一片陰涼;但，假設(shè)你漠視時(shí)間，時(shí)間就會(huì)毫不留情，她會(huì)快得幾乎讓你看不見，轉(zhuǎn)瞬即逝。就看你怎么去對(duì)待時(shí)間，你對(duì)她好，她會(huì)有回報(bào)，你不珍惜她，她會(huì)溜走。 時(shí)間，是最公正的，是你的時(shí)間，她不會(huì)少給你，不是你的無論你怎么懇求都沒有用。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，把握住她。 有關(guān)于描繪?匆忙?的讀書心得體會(huì) 篇8 讀完?匆忙?這一課后，讓我感到了時(shí)間的飛逝及對(duì)已逝日子無比的可惜與無奈。 時(shí)間就是如此的飛逝，如此的無情。在不經(jīng)意間，時(shí)間便會(huì)稍縱即逝，無法挽留。它來的匆忙，去的匆忙，對(duì)每一個(gè)人都是公正的。盡管你珍惜它也好，盡管你揮霍它也好，它永久也不會(huì)挽留一刻，永久不會(huì)回頭。 我們?nèi)粘Ｉ钪械南词?、吃飯、悄悄時(shí)，他就在我們不經(jīng)意間來去