《2022-2023學年湖北省重點高中聯(lián)考協(xié)作體高一物理第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022-2023學年湖北省重點高中聯(lián)考協(xié)作體高一物理第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題（含解析）.doc（9頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖，用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點，制成一簡易秋千某次維修時將

2、兩輕繩剪去一小段，但仍保持等長且懸掛點不變木板靜止時，F(xiàn)1表示木板所受合力的大小，F(xiàn)2表示單根輕繩對木板拉力的大小，則維修后AF1不變，F(xiàn)2變大BF1不變，F(xiàn)2變小CF1變大，F(xiàn)2變大DF1變小，F(xiàn)2變小2、下列物理量中，哪個是矢量( )A長度B時間C路程D位移3、S1和S2表示勁度系數(shù)分別為和的兩根彈簧，；和表示質量分別為和的兩個小物體，將彈簧與物塊按圖方式懸掛起來，現(xiàn)要求兩根彈簧的總長度最大，則應使AS1在上，在上BS1在上，在上CS2在上，在上DS2在上，在上4、在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學方法和思路，以下關于所用研究方法或思路的敘述正確的是（）A在不需要考慮物體本身的

3、大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法B根據(jù)速度定義式，當非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法C牛頓對落體問題的研究思路是：問題猜想實驗驗證數(shù)學推理合理外推得出結論D在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了類比法5、下列關于質點的說法中正確的是A質點是一個理想化的模型，實際上是不存在的，所以引入這個概念沒有多大意義B研究地球上的晝夜交替時，不能把地球看成質點C研究孫楊在1500m自由泳比賽中的動作時，可把孫楊看成質點D把一枚硬幣用力上拋，猜測它落地時正面朝上還是反面朝上，

4、可以把硬幣看作質點6、如圖所示，在一個桌面上方有三個金屬小球a、b、c，離桌面高度分別為h1h2h3 = 321。若先后順次釋放a、b、c，三球剛好同時落到桌面上，不計空氣阻力，則（）A三者到達桌面時的速度大小之比是1B三者運動時間之比為321Cb與a開始下落的時間差小于c與b開始下落的時間差D三個小球運動的加速度與小球受到的重力成正比，與質量成反比7、如圖所示，物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑經(jīng)過B點后進入水平面(設經(jīng)過B點前后速度大小不變)最后停在C點，每隔0.2s通過速度傳感器測量物體的瞬時速度，下表給出了部分測量數(shù)據(jù)，g取10m/s2，則下列說法正確的是（）t（s）0.00.20.

5、41.21.4v（m/s）0.01.02.01.10.7A物體在0.6秒的速度大小為2.3m/sB物體在0.5秒末到達B點速度大小為2.5m/sC物體的最大速度為2.7m/sD物體做減速運動的時間為1.8s8、從地面豎直上拋一物體A，同時在離地面某一高度處有一物體B自由下落，兩物體在空中同時到達同一高度時速度大小均為v，不計空氣阻力，則下列說法正確的是AA上拋的初速度與B落地時速度大小相等，都是2vB兩物體在空中運動的時間相等C在兩個物體落地之前，在任意相等的時間內(nèi)兩個物體的速度變化量相同D兩物體在空中同時達到的同一高度處一定是B開始下落時高度的中點9、如圖所示，一小球用三根輕繩掛于天花板上，

6、小球靜止，繩1、3傾斜，繩2恰好豎直，則小球所受的作用力可能有()A2個B3個C4個D5個10、如圖所示，A、B兩長方體木塊放在水平面上，它們的高度相等，長木板C放在它們上面.用水平力F拉木塊A，使A、B、C一起沿水平面向右勻速運動，則( ) AA對C的摩擦力向右BC對A的摩擦力向右CB對C的摩擦力向右DC對B的摩擦力向右二、實驗題11、（4分）某同學要進行”探究勻變速直線運動”的實驗(1)請在下面列出的實驗器材中，選出本實驗中不需要的器材填在橫線上(填編號)：_打點計時器天平低壓交流電源 低壓直流電源細繩和紙帶 鉤碼和小車秒表 一端有滑輪的長木板刻度尺(2)若電源的頻率為50 Hz，該同學在

7、處理實驗數(shù)據(jù)時，每隔4個計時點取一個計數(shù)點，則每兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔應為_s；如果在打點過程中電源的頻率變低，而該同學又沒發(fā)現(xiàn)電源頻率變低，這樣計算出的加速度值與真實值相比是_(填”偏大”偏小”或”不變”)12、（10分）如圖所示，是某次物塊做勻加速直線運動中，打出的一條紙帶如果使用的電源頻率為50Hz，在紙帶上相鄰的兩計時點的時間間隔為T0，那么T0為_ s在紙帶上取A、B、C、D四個計數(shù)點，紙帶上A、C計數(shù)點之間的距離XAC=10.56cm，B、D之間的距離XBD=11.51cm，紙帶打A點時的速度為_ m/s，打出此紙帶時物塊的加速度的表達式是_ （用圖中和題中所給物理量的字母表示

8、），根據(jù)數(shù)據(jù)計算的結果是_ m/s1（保留兩位有效數(shù)字）參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】CD前后兩次木板始終處于靜止狀態(tài)，因此前后兩次木板所受合力F1都等于零，保持不變，C、D錯誤；AB繩子剪去一段后長度變短，懸掛木板時繩子與豎直方向夾角變大，將力沿水平方向和豎直方向正交分解，在豎直方向上，而物體的重力不變，因此單根繩的拉力變大，A正確，B錯誤2、D【解析】長度、路程和時間只有大小沒有方向，屬于標量，運算法則是代數(shù)運算；位移

9、既有大小又有方向，屬于矢量，用平行四邊形法則運算，故選D【點睛】矢量與標量從有沒有方向和運算法則等辨別：矢量有方向，標量沒有方向3、D【解析】先討論a、b的懸掛位置對于上面彈簧而言，無論a、b怎么放，它的伸長量不變對于下面彈簧，下面所掛物體越重，其伸長量越大所以應該重一點的物體在下面，即b在上、a在下再討論兩根彈簧的位置，可比較兩種情況的伸長量，若S1在上：，若S2在上：；由于，所以x1x2，應選擇S2在。AS1在上，在上，故A不符合題意；BS1在上，在上，故B不符合題意；CS2在上，在上，故C不符合題意；DS2在上，在上，故D符合題意。故選D。4、B【解析】A質點是理想模型，利用理想模型法，

10、A錯誤；B瞬時速度的定義是當時間趨近于零時，平均速度就可表示瞬時速度，利用了極限思想方法，B正確；C對自由落體運動進行猜想和探究的科學家是伽利略，伽利略在研究物體下落規(guī)律時，首先是提出問題即對亞里士多德的觀點提出疑問，然后進行了猜想即落體是一種最簡單的變速運動，而最簡單的變速運動就是速度變化是均勻的，接著進行了實驗，伽利略對實驗結果進行數(shù)學推理，然后進行合理的外推得出結論，C錯誤；D在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成無數(shù)小段，采用的是數(shù)學中的微元法，D錯誤。故選B。5、B【解析】為了方便研究問題，引入了質點的概念，質點是理想化模型，現(xiàn)實中不存在，故A錯誤；研究地球晝夜交替，需要用

11、到形狀，故不能看做質點，B正確；研究運動員的動作，需要用到大小和形狀，故不能看做質點，C錯誤；質點不分正反面，所以不能將硬幣看做質點，D錯誤【點睛】判斷物體能不能看做質點，判斷依據(jù)不是質點的質量大小和體積大小，而是我們所研究的問題，當物體的形狀和體積對我們所研究的問題影響不大或者可以忽略時，物體可以看至質點，小物體不一定能看做質點，如研究原子核的內(nèi)部結構時，原子核不能看做質點，大物體不一定不能看做質點，如研究地球公轉時，地球可以看做質點6、AC【解析】A三個球均做自由落體運動，由得則故A正確；B三個球均做自由落體運動，由得則故B錯誤；Cb與a開始下落的時間差小于c與b開始下落的時間差，故C正確

12、；D小球下落的加速度均為g，與重力及質量無關，故D錯誤。故選AC。7、AB【解析】物體在加速階段的加速度為，在水平面上的加速度：，設一共加速時間為t，則從開始到t3=1.2s時有，解得，則物體的最大速度為。A由上面的分析可知，物體在t=0.5s時速度已經(jīng)達到最大，所以物體在0.6秒時的速度為，A正確；BC由上面的分析可知物體經(jīng)過0.5s到達B點，速度達到最大，最大速度為2.5m/s，B正確C錯誤；D物體做減速運動的時間為，D錯誤。故選AB。8、AC【解析】試題分析：A豎直上拋為勻減速運動，B自由落體勻加速運動，AB相遇時速度相同運動時間相等位移大小相等。，那么A上升的高度，此高度也是B到地面的

13、高度，設B落地速度則有解得答案A正確，A上升時間，在空中運動時間為，B運動時間為，AB運動時間不相等答案B錯誤。任意相等的時間內(nèi)速度變化量，AB加速度相同，那么相等時間內(nèi)速度變化量相同答案C對。B下落時間一共是，相遇時B運動時間是，相遇時是時間中點而不是位移中點，答案D錯?？键c：自由落體運動 拋體運動9、ABC【解析】由題意，繩2恰好豎直，小球處于平衡狀態(tài)，則由平衡條件可知，若繩1對小球沒有作用力，小球受到重力和繩3的拉力兩個力作用，不可能只受一個力作用，同理，若繩3沒力，則繩1也沒力若繩1有力，則繩3也有力，且兩力的合力與繩2方向相同，故可能受到2個力，也可能為3個力，甚至可能為4個力，故A

14、BC正確，D錯誤；故選ABC【點睛】依據(jù)力的合成與分解，結合平衡條件，及根據(jù)題意，繩2恰好豎直，若繩1沒有拉力，則繩3也沒力，若繩1有力，則繩3也一定有力，分析小球受到的作用力，確定受力的個數(shù).10、AD【解析】由于用水平力F拉木塊A，使A、B、C一起沿水平面向右勻速運動，即若把ABC看做一個整體，即該整體向右運動，故該整體所受的摩擦力是向左的；對于C來說，是由于A的摩擦力導致C向右運動，故A對C的摩擦力是向右的，據(jù)物體間力的作用是相互的，所以C對A的摩擦力是向左的；對于C和B來說，B是在C的摩擦力的作用下向右運動，故C對B的摩擦力是向右的，同理，B對C的摩擦力是向左的，AD正確【點睛】摩擦力

15、的方向是與物體間的相對運動方向和相對運動趨勢方向相反，但不一定與物體的運動方向相反，即摩擦力的方向和物體運動方向沒有關系，所以摩擦力可以是動力也可以是阻力，在判斷摩擦力的方向時，一定首先判斷兩者之間的相對運動方向或者相對運動趨勢方向二、實驗題11、 0.1 偏大 【解析】（1）1本實驗不需要測量物體的質量，故不需要天平；打點計時器接交流電源，故不要低壓直流電源；打點計時器在紙帶上打出點能夠實現(xiàn)計時功能，故不需要秒表故不需要（2）23因為每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點，所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.1s工作電壓的頻率變?yōu)樾∮?0Hz，則周期變大，由，知a變小，若仍然按照T不變計算，顯然計算出的加速度值比真實值偏大12、0.01； 1.1； 3.0 【解析】每相鄰兩點的時間間隔，根據(jù)作差法得： ；那么；代入數(shù)據(jù)解得：a=3.0m/s1，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上打B點時小車的瞬時速度大小，則