2022-2023學(xué)年浙江省百校高三物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題(含解析).doc
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1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是
2、符合題目要求的。1、甲、乙兩個質(zhì)點沿同一直線運動,其中質(zhì)點甲以6m/s的速度勻速直線運動,質(zhì)點乙作初速度為零的勻變速直線運動,它們的位置x隨時間t的變化如圖所示已知t3s時,甲、乙圖線的斜率相等下列判斷正確的是( )A最初的一段時間內(nèi),甲、乙的運動方向相反Bt=3s時,乙的位置坐標(biāo)為9mC乙經(jīng)過原點時的速度大小為m/sDt=10s時,兩車相遇2、物體做曲線運動,則( )A物體的加速度大小一定變化B物體的加速度方向一定變化C物體的速度的大小一定變化D物體的速度的方向一定變化3、下列敘述錯誤的是( )A用點電荷來代替帶電體的研究方法叫理想模型法B胡克指出,在任何情況下,彈簧的彈力都跟伸長量成正比C
3、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量的數(shù)值D經(jīng)典力學(xué)不適用于微觀粒子和高速運動物體4、如圖所示,滑輪A可沿傾角為的足夠長光滑軌道下滑,滑輪下用輕繩掛著一個重為G的物體B,下滑時,物體B相對于A靜止,則下滑過程中 ( )AB的加速度為gsinB繩的拉力為C繩的方向保持豎直D繩的拉力為G5、道路交通安全法第四十七條規(guī)定:“機(jī)動車行經(jīng)人行橫道,應(yīng)減速行駛;遇行人正在 通過人行橫道時,應(yīng)停車讓行”一輛汽車以36km/h的速度勻速行駛,駕駛員發(fā)現(xiàn)前方50m 處的斑馬線上有行人,駕駛員立即剎車使車做勻減速直線運動,若已知行人還需12s才能通過斑馬線,則剎車后汽車的加速度大小至少為A
4、1m/s2B0.97 m/s2C0.83 m/s2D0.69 m/s26、下列說法正確的是( )子彈擊中目標(biāo)時的速度屬于瞬時速度?;瑒幽Σ亮梢允亲枇Γo摩擦力可以是動力。合力可能大于每一個分力,也可能小于每一個分力,還可能大于一個分力而小于另一個分力。牛頓第一定律、牛頓第二定律均能用實驗驗證。物體在外力作用下做勻加速直線運動,當(dāng)合外力逐漸減小時,物體的速度逐漸減小。ABCD二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,有A、B兩個可視為點電荷的帶同種電性的小球,水平
5、面與豎直墻壁光滑絕緣,斜面也光滑絕緣,固定斜面后A球靜止,現(xiàn)將斜面向左平移一小段距離,A球重新平衡,則AA球的高度降低BA、B間的庫侖力增大,A受的支持力增加C庫侖力對A做負(fù)功D以A、B為系統(tǒng)的電勢能減小8、隨著我國航天技術(shù)的發(fā)展,國人的登月夢想終將實現(xiàn),若宇航員著陸月球后在其表面以一定的初速度豎直上拋一小球(可視為質(zhì)點),經(jīng)時間t小球落回拋出點;然后字航員又在離月面高度為h處,以相同的速度大小沿水平方向拋出一小球,一段時間后小球落到月球表面,測得小球的水平射程為L已知月球的質(zhì)量為M,引力常量為G,月球可看做質(zhì)量分布均勻的球體下列判斷正確的是()A月球表面的重力加速度大小為B小球上的初速度大小
6、為C月球的半徑為D月球的第一宇宙速度大小為9、發(fā)射地球同步衛(wèi)星時,先將衛(wèi)星發(fā)射到近地圓軌道1,之后在Q點經(jīng)點火使衛(wèi)星沿橢圓軌道2運行,待衛(wèi)星到橢圓軌道2上距地球最遠(yuǎn)點P處,再次點火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,如圖所示,則衛(wèi)星在軌道1、2和3上正常運行時,下列說法正確的是( )A衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率B在軌道2上的運行周期大于在軌道1上的運行周期C衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)Q點的加速度等于它在軌道2上經(jīng)Q點的加速度D衛(wèi)星在軌道2上運行時經(jīng)過P點的機(jī)械能大于經(jīng)過Q點的機(jī)械能10、如圖1所示,小物塊靜止在傾角=37的粗糙斜面上現(xiàn)對物塊施加一個沿斜面向下的推力F,力F的大小隨時間t的變化情況如圖
7、1所示,物塊的速率v隨時間t的變化規(guī)律如圖3所示,取sin37=0.6,cos37=0.8,重力加速度g=10m/s1下列說法正確的是()A物塊的質(zhì)量為1kgB物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.7C03s時間內(nèi)力F做功的平均功率為0.31WD03s時間內(nèi)物體克服摩擦力做的功為5.11J三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)圖是研究平拋運動的實驗裝置示意圖,桌面上的小球經(jīng)壓縮狀態(tài)的彈簧彈開后,飛出桌面做平拋運動。撞到帶有白紙和復(fù)寫紙的豎直長木板上,并留下痕跡A。重復(fù)實驗,木板依次后退水平距離相同,都為x,小球撞在木板上,留下痕跡B、C,測
8、量A、B、C點到同一點O的距離y1、y2、y3,其中O點與小球拋出時圓心位置等高(1)關(guān)于此實驗,以下說法正確的是_ A重復(fù)實驗時,必須將彈簧壓縮到同一位置,再釋放小球B桌面必須保證嚴(yán)格水平C桌面必須盡量光滑,多次重復(fù)實驗D一定會有y1: y2: y3=1: 4: 9(2)利用題目中所給數(shù)據(jù),可得到平拋運動的初速度為v0=_(已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間)12(12分)某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進(jìn)行探究,實驗裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過打點計時器并與物塊連接。向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過測量和計算,可求得彈簧
9、被壓縮后的彈性勢能。(1)實驗中涉及到下列操作步驟:把紙帶向左拉直松手釋放物塊接通打點計時器電源向左推物塊使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量上述步驟正確的操作順序是_(填入代表步驟的序號)。(2)圖(b)中M和L兩條紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結(jié)果。打點計時器所用交流電的頻率為50Hz。由M紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對應(yīng)的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為_m/s(結(jié)果保留兩位小數(shù))。比較兩紙帶可知,_(填“M”或“L”)紙帶對應(yīng)的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10
10、分)如圖所示,質(zhì)量為mc=1mb的物塊c靜止在傾角均為=30的等腰斜面上E點,質(zhì)量為ma的物塊a和質(zhì)量為mb的物塊b通過一根不可伸長的勻質(zhì)輕繩相連,細(xì)繩繞過斜面頂端的小滑輪并處于松馳狀態(tài),按住物塊a使其靜止在D點,讓物塊b從斜面頂端C由靜止下滑,剛下滑到E點時釋放物塊a,細(xì)繩正好伸直且瞬間張緊繃斷,之后b與c立即發(fā)生完全彈性碰撞,碰后a、b都經(jīng)過t=1 s同時到達(dá)斜面底端已知A、D兩點和C、E兩點的距離均為l1=0.9m,E、B兩點的距離為l1=0.4m斜面上除EB段外其余都是光滑的,物塊b、c與EB段間的動摩擦因數(shù)均為=,空氣阻力不計,滑輪處摩擦不計,細(xì)繩張緊時與斜面平行,取g =10 m/
11、s1求:(1)物塊b由C點下滑到E點所用時間(1)物塊a能到達(dá)離A點的最大高度(3)a、b物塊的質(zhì)量之比14(16分)汽車剎車后,停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上發(fā)生滑動,產(chǎn)生明顯的滑動痕跡,即常說的剎車線由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小,因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據(jù)若某汽車剎車后至停止的加速度大小為7m/s2,剎車線長為14m求:(1)該汽車剎車前的初始速度v0的大?。?)該汽車從剎車至停下來所用時間t(3)某市規(guī)定,卡車在市區(qū)內(nèi)行駛,速度不得超過40km/h,一次一輛飛馳卡車緊急剎車后,經(jīng)t=1.5s停止,量得路面剎車線長9m,問這車是否違章?(假定剎車后卡車做勻減速運動15
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