遼寧省鳳城市2022-2023學(xué)年物理高三第一學(xué)期期中經(jīng)典試題(含解析).doc
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1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是
2、符合題目要求的。1、如圖所示,有5000個(gè)質(zhì)量均為m的小球,將它們用長(zhǎng)度相等的輕繩依次連接,再將其左端用細(xì)繩固定在天花板上,右端施加一水平力使全部小球靜止。若連接天花板的細(xì)繩與水平方向的夾角為45,則第 2018 個(gè)小球與 2019 個(gè)小球之間的輕繩與水平方向的夾角的正切值等于 ( )ABCD2、下列說法正確的是A射線也可能是原子核外電子電離形成的電子流,它具有中等的穿透能力B按照電離能力來看,放射性元素放出的三種射線由弱到強(qiáng)的排列順序是射線、射線、射線C按照玻爾的氫原子理論,當(dāng)電子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí),氫原子系統(tǒng)的電勢(shì)能減少量可能大于電子動(dòng)能的增加量D在微觀物理學(xué)中,不確定關(guān)系告訴我們不可
3、能準(zhǔn)確地知道單個(gè)粒子的運(yùn)動(dòng)情況,但是可以準(zhǔn)確地知道大量粒子運(yùn)動(dòng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)規(guī)律3、在光滑水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)的裝有砂子的小車,小車和砂子總質(zhì)量為M,速度為v0,在行駛途中有質(zhì)量為m的砂子從車上漏掉,砂子漏掉后小車的速度應(yīng)為: ( )Av0BCD4、下列關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的說法中,不正確的是( )A做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,其加速度不可能為零B平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng),任意相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量都相同C斜上拋運(yùn)動(dòng)是水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的豎直上拋運(yùn)動(dòng)的合成D勻速圓周運(yùn)動(dòng)雖然不是勻變速運(yùn)動(dòng),但任意相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量仍相同5、兩輛完全相同的汽車,沿水平直線一前一后勻速行駛速度均為v,若前車突然以恒定加速度剎車
4、,在它剛停車后,后車以與前車相同的加速度開始剎車,已知前車在剎車過程中所行駛的距離為x,若要保證兩車在上述情況下不相撞,則兩車在勻速行駛時(shí)應(yīng)保持的距離至少為( )AxB2xC3xD4x6、小明乘坐豎直電梯經(jīng)過1min可達(dá)頂樓,已知電梯在t =0時(shí)由靜止開始上升,取豎直向上為正方向,該電梯的加速度a隨時(shí)間t的變化圖像如圖所示。若電梯受力簡(jiǎn)化為只受重力與繩索拉力,則At =4.5 s時(shí),電梯處于失重狀態(tài)B在555 s時(shí)間內(nèi),繩索拉力最小Ct =59.5 s時(shí),電梯處于超重狀態(tài)Dt =60 s時(shí),繩索拉力的功率恰好為零二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多
5、個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、一質(zhì)量不計(jì)的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球A和支架的兩直角邊長(zhǎng)度分別為2l和l,支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示。開始時(shí)OA邊處于水平位置,由靜止釋放,則此后AA球的最大速度為BA球速度最大時(shí),A、B兩球的總重力勢(shì)能最小CA球從初始位置擺到最低點(diǎn)的過程中其機(jī)械能一直在減小D釋放后的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,桿對(duì)A、B兩球始終不做功8、如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距x=4m,以v0=4m/s的速度(始終保持不變)順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn),今將一小煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無初速度地輕放至A端,由于煤塊與傳送帶之間有
6、相對(duì)滑動(dòng),會(huì)在傳送帶上留下劃痕已知煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.4,取重力加速度g=10m/s2,則煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中A煤塊到A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是2.25 sB煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是1.5 sC劃痕長(zhǎng)度是2 mD劃痕長(zhǎng)度是0.5 m9、如圖所示,兩個(gè)完全相同的輕彈簧a、b,一端固定在水平面上,另一端均與質(zhì)量為m的小球相連接,輕桿c一端固定在天花板上,另一端與小球拴接彈簧a、b和輕桿互成120角,且彈簧a、b的彈力大小均為mg,g為重力加速度,如果將輕桿突然撤去,則撤去瞬間小球的加速度大小為Aa=0Ba=gCa=1.5gDa=2g10、汽車在平直的公路上由靜止勻加速啟動(dòng),設(shè)汽車在運(yùn)動(dòng)過程
7、中所受阻力不變,最終汽車的速度達(dá)到最大,用F表示牽引力,P表示發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率,v表示汽車的速度,以下圖象能正確表示該過程各物理量變化關(guān)系的是()ABCD三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖甲中所示實(shí)驗(yàn)裝置請(qǐng)思考探究思路并回答下列問題: (1)為了消除小車與木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是_ A將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)B將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)C使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)
8、動(dòng)D使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上(2)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖乙所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,且間距s1、s2、s3、s4、s5、s6已量出,則小車加速度的表達(dá)式為a= _ ;(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條aF圖線,如圖丙所示圖線_ (選填“”或“”)是在軌道傾斜情況下得到的;小車及車中的砝碼總質(zhì)量m= _ kg12(12分)某物理學(xué)習(xí)興趣小組的同學(xué)用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理。(1)有兩種工作頻率為的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器供試驗(yàn)選用:A電磁打點(diǎn)計(jì)
9、時(shí)器 B電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器為使紙帶在運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力較小,應(yīng)選擇_(選填“”或“”)(2)保持長(zhǎng)木板水平,將紙帶固定在小車后端,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔。實(shí)驗(yàn)中,為消除摩擦力的影響,在砝碼盤中慢慢加入沙子,直到小車開始運(yùn)動(dòng)。同學(xué)甲認(rèn)為此時(shí)的摩擦力的影響已得到消除。同學(xué)乙認(rèn)為還應(yīng)從盤中取出適量沙子,直至輕推小車觀察到小車做勻速運(yùn)動(dòng)。看法正確的同學(xué)是_(選填“甲”或“乙”)。(3)消除摩擦力的影響后,在砝碼盤中加入砝碼,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,松開小車,小車運(yùn)動(dòng)。紙帶被打出一系列點(diǎn),選中紙帶上合適的某點(diǎn)點(diǎn)。測(cè)出小車的質(zhì)量為,再測(cè)出紙帶上起點(diǎn)到點(diǎn)的距離。小車動(dòng)能的變化量可用算出。砝碼盤中砝碼的質(zhì)量為,重
10、量加速度為;實(shí)驗(yàn)中,小車的質(zhì)量應(yīng)_(選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“接近”)砝碼、砝碼盤和沙子的總質(zhì)量,小車所受合力做的功可用算出。多次測(cè)量,若與均基本相等則驗(yàn)證了動(dòng)能定理。四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,一長(zhǎng)L=2m、質(zhì)量M=4kg的薄木板(厚度不計(jì))靜止在粗糙的水平臺(tái)面上,其右端距平臺(tái)邊緣l=5m,木板的正中央放有一質(zhì)量為m=1kg的物塊可視為質(zhì)點(diǎn),已知木板與平臺(tái)、物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為1=0.4。t=0時(shí)刻對(duì)木板施加一水平向右的恒力F,其大小為48N,g取10m/s2,試求:(1)t=
11、0時(shí)刻木板和物塊的加速度大?。唬?)要使物塊最終不能從平臺(tái)上滑出去,則物塊與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)2應(yīng)滿足的條件。14(16分)如圖所示,質(zhì)量為M=8kg的小車放在光滑水平面上,在小車右端加一水平恒力F=8N。當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到v0=3m/s時(shí),在小車右端輕輕放.上一質(zhì)量m=2kg的小物塊物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2.物塊始終沒有離開小車(1)要使物塊始終不離開小車,小車至少多長(zhǎng)?(2)從小物塊放在小車上開始計(jì)時(shí)經(jīng)過3s時(shí)間,摩擦力對(duì)小物塊做的功是多少?(g取10m/s2)15(12分)如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩上端系一質(zhì)量不計(jì)的環(huán),環(huán)套在光滑的水平桿上,在細(xì)繩的下端吊一個(gè)質(zhì)量為m的鐵球(可
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