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1、實(shí)習(xí)中期的感悟安國(guó)中學(xué)的數(shù)學(xué)備課組是學(xué)校的備課典范組，我們每周 一、三、五都會(huì)集體備課，在跟著學(xué)校的這些精英老師的學(xué)習(xí) 中我真的覺(jué)得受益匪淺。備課不僅僅是弄清下節(jié)課要講什么內(nèi)容或講什么題那么簡(jiǎn) 單，一堂好的數(shù)學(xué)課需要備課至少三遍。第一遍，弄清這堂課 要講的教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)，這些我們組長(zhǎng)魏老師帶著我們仔 細(xì)分析，根據(jù)教學(xué)大綱而定；第二遍，弄清學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)、遺 漏點(diǎn)，然后有經(jīng)驗(yàn)的老師會(huì)歸結(jié)出怎樣處理這些易錯(cuò)點(diǎn)才能讓 學(xué)生們更好地掌握知識(shí)；第三遍，怎樣有效的組織課堂才能讓 學(xué)生最大限度的掌握這些知識(shí)，如何講練結(jié)合，在什么地方進(jìn) 行小組討論等。在自己不斷寫(xiě)教案和改進(jìn)過(guò)程中，我有以下感觸，一般情 況下

2、，我習(xí)慣先寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)。并習(xí)慣根據(jù)教學(xué)目的 來(lái)確定教學(xué)流程，同時(shí)通過(guò)對(duì)學(xué)生的掌握情況和對(duì)教材的研究 分析，確定哪些是難點(diǎn)，然后更細(xì)的對(duì)這些難點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，盡 量多設(shè)計(jì)一些過(guò)度一步步的讓學(xué)生理解這些知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)在時(shí) 間上給這些重點(diǎn)難點(diǎn)分配跟多的時(shí)間。另外在寫(xiě)教案準(zhǔn)備的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)許多東西與情感價(jià)值上 聯(lián)系不上，而且有的章節(jié)與實(shí)際生活的聯(lián)系也很少，不知道在 社會(huì)生活中他們的重要性。感覺(jué)一個(gè)知識(shí)如果他在一個(gè)人的生 活中如果基本上沒(méi)什么用，學(xué)生是不會(huì)太感興趣，努力去學(xué) 的。更何況現(xiàn)在的學(xué)生把數(shù)學(xué)和生活基本上已經(jīng)分離開(kāi)了，所 以更需要將學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系起來(lái)，這樣才能夠?qū)W以致用，讓同 學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)更感興

3、趣。還有對(duì)學(xué)生邏輯能力的培養(yǎng)，數(shù)學(xué)不僅僅是會(huì)做題那么簡(jiǎn) 單，重要的是數(shù)學(xué)思想的掌握，比如數(shù)形結(jié)合思想，分類討論 思想等等，一定要讓同學(xué)們從本質(zhì)上掌握這些思想的精髓，這 一點(diǎn)需要不斷反復(fù)強(qiáng)調(diào)，雖然方法還是不太確定，但是我相信 通過(guò)不斷研究摸索，假以時(shí)日，我一定會(huì)找到最適合學(xué)生掌握 的方法的。最重要的一點(diǎn)是，有時(shí)候覺(jué)得自己整個(gè)教案對(duì)學(xué)生沒(méi)有吸 引力，不夠豐富多彩。學(xué)生的注意力不在講課上，沒(méi)有什么能 讓他們把精神集中到聽(tīng)課上。究竟該怎么豐富教案才能吸引他 們的注意力，而且如果添加其他內(nèi)容的話，又該添加什么內(nèi)容 呢？這就需要把教案準(zhǔn)備的新穎，引人入勝。數(shù)學(xué)是一個(gè)大科 也是主科，內(nèi)容特別多，也特別重要，

4、如果準(zhǔn)備的不夠新穎別 致，學(xué)生就特別容易走思，作為老師就會(huì)費(fèi)力不討好。雖然數(shù) 學(xué)學(xué)生普遍反應(yīng)就是難，枯燥，但是我們作為老師就是要轉(zhuǎn)變 學(xué)生的這種思維定勢(shì)，數(shù)學(xué)也要適當(dāng)用PPT,比如講線性規(guī)劃 和平面區(qū)域這一節(jié)時(shí)，就可以用彩色填充不同的平面區(qū)域，這 樣更加形象生動(dòng)，易于學(xué)生理解。還有在講課時(shí)可以引用一些 有意思的小故事，比如在講等比數(shù)列這一節(jié)時(shí)就可以引用國(guó)王 與麥粒和高斯求和的故事，使得課堂更加生動(dòng)，形象，這樣就 能有效的提高課堂氣氛，提高課堂的吸引力。以上就是我在安國(guó)中學(xué)實(shí)習(xí)一個(gè)多月以來(lái)的感悟，盡管有 些問(wèn)題還沒(méi)有最好的解決掉，但我一定不能氣餒，更不能松 懈，這樣才能夠成功的備好一堂課，更進(jìn)一步的向優(yōu)秀老師進(jìn) 軍！