《頂崗實(shí)習(xí)支教心得體會(huì)《讓經(jīng)歷牽引我們成長》.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《頂崗實(shí)習(xí)支教心得體會(huì)《讓經(jīng)歷牽引我們成長》.docx（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、讓經(jīng)歷牽引我們成長一一加謬反抗者實(shí)習(xí)日子過得飛快，漸漸過去一半，這一半，有驚喜，有 失落，最多的還是收獲。經(jīng)歷不同于大學(xué)的時(shí)光，現(xiàn)在回想起 來感覺像夢(mèng)一場(chǎng)，昨天還在家坐立不安自己到底能不能勝任， 今天的自己已經(jīng)講過很多節(jié)課，面對(duì)學(xué)生已經(jīng)沒有了當(dāng)時(shí)的羞 赧。時(shí)刻提醒自己做一個(gè)勇敢的人，在正義前提下，做自己膽 怯不敢上前的事，鼓勵(lì)自己，意志驅(qū)動(dòng)著猶豫不決的自己。在教學(xué)過程中，感受頗深。有一次上完課，很多學(xué)生露出 迷茫的眼神，問他們聽懂沒，搖搖頭，后來問老教師，他說， 咱們這里孩子基礎(chǔ)差點(diǎn)兒，多鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到要 尊重學(xué)生的實(shí)際情況，在開展課堂教學(xué)時(shí)，還應(yīng)充分重視學(xué)生 對(duì)知識(shí)掌握的實(shí)際狀態(tài)

2、。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)有時(shí)并未達(dá)到我們教 師的期望，學(xué)過的東西并沒有掌握好，有時(shí)又遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的 想象，許多課本上尚未涉及的知識(shí)，學(xué)生已經(jīng)知道得清清楚楚 To所以，課堂上，我們要隨時(shí)隨地關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)。學(xué)生注 意力不集中，我們寧可不講，讓學(xué)生先放松一下，活動(dòng)一下。 學(xué)生沒弄明白這個(gè)問題，我們一般也不能往下講另一個(gè)問題。 也就是說，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案。按照學(xué) 生的實(shí)際狀態(tài)教學(xué)，取得一定的效果。除外，作為教師還要以身作則，加強(qiáng)思想教育。與學(xué)生平 等對(duì)待，建立一個(gè)平等的師生關(guān)系。因?yàn)樽约号紶栂矚g犯點(diǎn) 懶，板書寫的少，一些問題的答案直接給他們念出來，有的學(xué) 生就要求老師你寫黑板上吧，我也覺得在學(xué)生年前暴露缺點(diǎn)， 對(duì)學(xué)生影響挺不好的，他們可能會(huì)想，我們老師都這樣，我們 不用這么認(rèn)真等等。努力改正缺點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己。而且要求 學(xué)生做到的，作為教師要嚴(yán)格要求自己，自己首先做到。這樣， 學(xué)生才能信服，才能樹立教師在學(xué)生心目中的形象和威信。而 且我們的學(xué)生還是有許多愿意去學(xué)，愿意下苦功夫去學(xué)，有這樣 一批好學(xué)生。作為老師更應(yīng)該打起精神去干、去真真實(shí)實(shí)的 做到問心無愧。再一個(gè)要加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，用一些 真實(shí)的事情感化學(xué)生，讓學(xué)生從中得到自己的一些好“東 西。這些不僅對(duì)學(xué)生的思想觸動(dòng)很大，而且對(duì)學(xué)生塑造健全 人格也是極其重要。寶貴的經(jīng)歷，牽引我成為一名更為合格的教師。