幼兒園小班科學(xué)教案:蓋好瓶子.doc
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1、只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!教學(xué)資料參考范本幼兒園小班科學(xué)教案:蓋好瓶子 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_活動目的1.發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的能力。2.鍛煉小肌肉的活動能力。3.加強(qiáng)對“大”和“小”的認(rèn)識?;顒訙?zhǔn)備大小不同的帶瓶蓋的塑料瓶子。盒子?;顒舆^程1.出示
2、不同大小的塑料瓶子和蓋子,請幼兒幫忙旋上瓶蓋。2.老師可與幼兒一起進(jìn)行活動,假裝找不到合適的瓶蓋,請幼兒幫忙。3.把更多的塑料瓶子和瓶蓋分別放在兩個盒子內(nèi),請幼兒自行進(jìn)行旋瓶蓋的活動。4.老師可以把瓶子和瓶蓋放在益智區(qū),讓幼兒在自選活動時間自由練習(xí)??偨Y(jié)分享1.請幼兒說說小瓶蓋遇上大口瓶子會怎么樣。2.請幼兒說說如果不把盛滿水的瓶子蓋好會發(fā)生什么事情?;顒釉u價1.能找到相配的瓶子和瓶蓋。2.能擰緊瓶蓋。活動建議1.請幼兒為相對應(yīng)的瓶子和瓶蓋作上標(biāo)記,如瓶身、瓶蓋貼上大小不一、顏色相同的花朵。2.在益智區(qū)投放大小不一的鎖和相對應(yīng)的鑰匙,讓幼兒學(xué)習(xí)開鎖和關(guān)鎖,培養(yǎng)幼兒一一對應(yīng)的能力。3.在日常生活中,利用周圍的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒用目測的方法比較物體的大小,例如:大碗、小碗的比較,大湯匙、小湯匙的比較,大球、小球的比較等。3 / 3
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- 幼兒園小班 科學(xué)教案 瓶子