幼兒園小班科學(xué)教案《把瓶子蓋好》.doc
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教育兒童通過(guò)周圍世界的美,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠(chéng)實(shí),并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)教育兒童通過(guò)周圍世界的美,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠(chéng)實(shí),并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)教學(xué)資料參考范本幼兒園小班科學(xué)教案把瓶子蓋好 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_活動(dòng)目的1. 發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的能力。2. 鍛煉小肌肉的活動(dòng)能力。3. 加強(qiáng)對(duì)“大”和“小”的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備大小不同的帶瓶蓋的塑料瓶子。盒子?;顒?dòng)過(guò)程1. 出示不同大小的塑料瓶子和蓋子,請(qǐng)幼兒幫忙旋上瓶蓋。2. 老師可與幼兒一起進(jìn)行活動(dòng),假裝找不到合適的瓶蓋,請(qǐng)幼兒幫忙。3. 把更多的塑料瓶子和瓶蓋分別放在兩個(gè)盒子內(nèi),請(qǐng)幼兒自行進(jìn)行旋瓶蓋的活動(dòng)。4. 老師可以把瓶子和瓶蓋放在益智區(qū),讓幼兒在自選活動(dòng)時(shí)間自由練習(xí)??偨Y(jié)分享1. 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)小瓶蓋遇上大口瓶子會(huì)怎么樣。2. 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)如果不把盛滿水的瓶子蓋好會(huì)發(fā)生什么事情?;顒?dòng)評(píng)價(jià)1. 能找到相配的瓶子和瓶蓋。2. 能擰緊瓶蓋?;顒?dòng)建議1. 請(qǐng)幼兒為相對(duì)應(yīng)的瓶子和瓶蓋作上標(biāo)記,如瓶身、瓶蓋貼上大小不一、顏色相同的花朵。2 在益智區(qū)投放大小不一的鎖和相對(duì)應(yīng)的鑰匙,讓幼兒學(xué)習(xí)開(kāi)鎖和關(guān)鎖,培養(yǎng)幼兒一一對(duì)應(yīng)的能力。3 在日常生活中,利用周圍的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒用目測(cè)的方法比較物體的大小,例如:大碗、小碗的比較,大湯匙、小湯匙的比較,大球、小球的比較等。3 / 3
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- 把瓶子蓋好 幼兒園小班 科學(xué)教案 瓶子